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“ELEGIMOS AUTORIDADES ESTUDIANTILES Y

REFLEXIONAMOS SOBRE LOS CONFLICTOS PARA


UNA BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR”

Competencia: Convive y participa democráticamente en busca del bien común.


Producto: Participa activamente en las elecciones del Municipio Escolar Teresiano.

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La democracia como modelo político
La democracia es el régimen político en el que el pueblo gobierna. Puede hacerlo
directamente, como sucedía en la antigua Grecia, o a través de sus representantes,
La democracia se desarrolla plenamente cuando podemos ejercer nuestra
como sucede en las democracias modernas.
ciudadanía amparados en un Estado de derecho. Esto no solo nos permite gozar de
De cualquier modo, en la democracia todos los ciudadanos tienen el derecho y la
derechos fundamentales, sino también nos compromete a cumplir deberes
responsabilidad de involucrarse en los asuntos del conjunto de la sociedad.
orientados al bien común. No obstante, la democracia también enfrenta desafíos
A pesar de ello, es común pensar que lo político está reservado a los políticos, es
como la violencia, cuyos efectos erosionan la convivencia social. Frente a ello, es
decir, a la gente que se dedica en forma profesional a esa actividad y que,
importante que la sociedad en su conjunto ponga en práctica los principios de la
frecuentemente, ocupa cargos públicos o de gobierno.
cultura de paz.
También es común asociar la participación política con el hecho de pertenecer a un
La palabra democracia nos lleva, por lo general, a pensar en las relaciones de poder
partido político o con el momento de ir a votar para elegir representantes.
y autoridad que existen en la sociedad, que está ordenada por leyes e instituciones
Esto tiene que ver con una característica de las democracias modernas: son
del Estado. Sin embargo, la democracia –más allá de las reglas del juego político–
representativas o indirectas, ya que a través del voto o sufragio los ciudadanos
también hace referencia a una forma de vida en la que prevalece la idea compartida
delegan en sus representantes el poder de tomar las decisiones de gobierno Sin
del bien común.
embargo, es importante comprender que siempre que alguien interviene en los
asuntos públicos, es decir, en cuestiones que afectan la realidad de grupos de
¿Qué es la democracia?
personas, está haciendo política en un sentido más amplio.
Las siguientes afirmaciones son verdades solo si vivimos en democracia: “Los
Si pensamos de esta forma, entenderemos que muchas de las decisiones que
humanos somos seres sociales y nos desarrollamos gracias a la vida en sociedad”.
tomamos de manera individual o junto a otros son decisiones políticas, porque
“Todas las personas somos iguales en derechos y dignidad”. “Los Estados tienen la
afectan e inciden en nuestro entorno. Por ejemplo, si un grupo de vecinos deciden
función de promover y garantizar los derechos humanos”. Pero ¿qué es la
pedir que arreglen la plaza del barrio o se ponen a trabajar para mejorarla ellos
democracia? El término democracia proviene del griego demos, ‘pueblo’, y kratos,
mismos, están realizando acciones políticas.
‘gobierno’ o ‘autoridad’: el gobierno del pueblo.
Todo lo que implica participar desde la condición de ciudadanos es una manera de
En Atenas, una polis o ciudad de la antigua Grecia (siglo V a. C.), se produjo la primera
hacer política.
experiencia de gobierno democrático. Las polis estaban organizadas en tres grupos
Cuando asumimos que los asuntos políticos nos pertenecen y nos corresponden a
sociales: los ciudadanos, los extranjeros y los esclavos. Los ciudadanos (hijos varones
todos, la participación política pasa a ser un derecho y una actividad propia e
de padre y madre atenienses) eran el 10 % de la población y los únicos que tenían
inseparable del ser humano, cuyo fin es el desarrollo de la sociedad.
derecho a la participación política. La gran diferencia con la actualidad, es que hoy
predomina la idea de que todos somos ciudadanos y ciudadanas con igualdad de
derechos y capacidad para participar en la vida pública.
No obstante, una concepción amplia de la democracia no se agota en los mecanismos
políticos, sino que comprende también la forma de vida de las personas que
comparten y actúan de acuerdo con los valores democráticos.
Por eso, podemos observar que la democracia se ejerce igualmente en los vínculos
que se establecen en la escuela o en el trabajo, en los contenidos de los programas
de televisión, en el acceso y la práctica de los deportes, en las relaciones familiares,
al compartir el espacio público y en cada actividad que nos ligue o comunique con
los demás.

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REFORZAMIENTO
La democracia y el Estado de derecho ¿Todos los ciudadanos están
La vida en democracia implica el esfuerzo por comprometidos con el bien común?
convivir dentro del marco jurídico conocido como Lorena y Mario son dos hermanos que
Estado de derecho. Este concepto alude a una
viven en Las Cruces, una urbanización sin
situación en la que el Estado se rige por un sistema
muchas áreas verdes. Para resolver ese
legal ordenado en torno a una Constitución, que
organiza al Gobierno y garantiza los derechos de problema, su padre y otros vecinos
las personas. acudieron a la municipalidad, donde un
En este contexto, los gobernantes y las autoridades funcionario les ofreció 300 plantones.
nunca deben actuar fuera de los límites que Pocos días después, los vecinos sembraron
establece la ley. los plantones en un terreno cerca del
El Estado de derecho reúne las siguientes colegio de Lorena y Mario, y se organizaron
características: para cuidarlos.
• La libertad individual. Consiste en el derecho de Los hermanos y sus compañeros también
los ciudadanos de hacer lo que la ley les permite.
ayudaron. Sin embargo, solo hubo espacio
• La igualdad ante la ley. Implica que todos tengan
las mismas oportunidades y que sean tratados de
para plantar 200. Los 100 restantes se
manera objetiva al aplicar la ley, sin importar su guardaron en la casa de don Luis, el
posición o condición física, social, económica o presidente del comité vecinal.
cultural. Después de una semana, varios vecinos
• La separación de poderes y funciones. Conlleva fueron a pedirle a don Luis los plantones
evitar que una persona o grupo tenga el poder para sembrarlos en otro terreno. Pero se
absoluto y lo utilice en oposición al bien común. sorprendieron cuando él les dijo que el
• El control de la constitucionalidad de las leyes. municipio le había autorizado utilizar
Supone asegurar que se respete la dignidad de las algunos en su huerto y vender los demás.
personas y que no se viole la libertad individual.
Cuando Lorena y Mario se enteraron, le
La cultura de la legalidad
pidieron a su papá que le exigiera que
La cultura de la legalidad es una actitud devuelva los plantones, que fueron
permanente de respeto, defensa y apoyo a los entregados para beneficiar a toda la
valores protegidos por las leyes. Esta actitud y comunidad.
práctica se fomenta a través de una educación que Ante el reclamo, don Luis sostuvo que si no
promueva el ejercicio responsable de la libertad, el hacía algo con los plantones igual se iban a
desarrollo de la autonomía moral y la capacidad de perder porque se iban a secar. Lorena y
comprometerse con el logro del bienestar Mario no estuvieron de acuerdo con él. REFLEXIONA A PARTIR DE TU EXPERIENCIA
colectivo. Además, dijeron que “ese comportamiento • ¿Por qué crees que don Luis procedió de
Es importante que los ciudadanos se convenzan de esa manera?
puede ser un precedente negativo, pues la
la utilidad de la cultura de la legalidad para buscar • Si estuvieras en el lugar del papá de
el desarrollo integral del país. Solo así se tendrá
gente va a pensar que lo que se logra con
Lorena y Mario, ¿cómo actuarías? Y si
una posición crítica frente al desempeño de las la colaboración de la comunidad va a
fueras uno de los hermanos, ¿qué
autoridades y se utilizarán con acierto los terminar siempre en manos de una sola acción sugerirías?
mecanismos que la ley otorga para hacer cambios persona”. • ¿Has observado situaciones similares en
que mejoren la sociedad.
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tu entorno? ¿A qué crees que se deban?
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