Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco – Secretaría Académica-
Dirección de Educación a Distancia – Autor: Vega, Alejandro
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Manual de Moodle para Estudiantes
Contenidos
1. Introducción…………….………………………………………………Pág. 3
2. Ingresando a la plataforma…………………………………………..Pág. 4
3. Aprendiendo el entorno del aula………………….………………...Pág. 7
3.1 Bloque de información y administración……………………….....Pág. 7
3.2 Bloque central…………………………………………………........Pág.20
3.3 Bloque de interés general……………………………………….…Pág.21
4. Bibliografía……………………………………………………………Pág.23
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INTRODUCCION
Este manual esta hecho con la intención de que cualquier persona que lo lea
pueda manejar la plataforma a su gusto y sin problemas, a continuación
explicaremos conceptos básicos antes de empezar con la plataforma.
¿Qué es Moodle?
Moodle es una plataforma educativa orientada a producir cursos en Internet y
páginas Web.
¿Qué se puede hacer en moodle desde el rol de alumno?
Se puede interactuar en cursos a distancia, con los profesores y entre otros
alumnos, creando foros y salas de chat para debatir temas.
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INGRSANDO A LA PLATAFORMA
Para ingresar a la plataforma que dispone la Universidad Nacional de la
Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB), deberá ingresar a la página de dicha
universidad con la siguiente dirección de página Web: http://www.unp.edu.ar/.
En la cual debe seleccionar la imagen que dice Campus Virtual, como se
muestra en la siguiente imagen:
Link para ingresar a la plataforma
Luego, se abrirá una nueva página en donde nos darán la bienvenida al
campus virtual y una explicación de los objetivos de la creación de este
campus.
Esta misma página dará dos opciones, una es el link denominado <<Ingreso al
campus virtual de la UNPSJB>> y la otra es <<Ayuda sobre ingreso Campus
virtual de la UNPSJB>>
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En el link << Ayuda sobre ingreso Campus virtual de la UNPSJB >> se
encuentra una explicación sobre como ingresar a la plataforma (recomendable
leerlo si no se siente seguro de la forma de ingreso).
Si se quiere ingresar a la plataforma se debe presionar el link <<Ingreso al
campus virtual de la UNPSJB>>. Aparecerá la siguiente página: 1- En esta parte de la página se
encuentra un menú desplegable
que permite cambiar el idioma
de la página. Si no estamos
registrados nos da la opción de
hacerlo.
2- De esta forma se
dividen las categorías de
las aulas. Se debe 3- Esta opción sirve para 4- Está etiqueta indica que hay
seleccionar la buscar un curso especifico, que registrarse al momento de
correspondiendo al curso tan solo se debe ingresar el ingresar al curso seleccionado.
a realizar. nombre del curso.
¿Cómo entrar a un curso?
Para poder ingresar a un curso se debe seleccionar la categoría en la cual se
ubica o bien el nombre del curso elegido el “buscador de cursos”. A
continuación, ingresar el nombre de usuario y contraseña.
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Por ejemplo, si el curso seleccionado es el seminario dictado por la Dirección
de Educación a Distancia “Enseñanza universitaria en entornos virtuales” se
debe proceder de la siguiente manera.
Para ingresar, se debe escribir el nombre de usuario y contraseña provistos
por el administrador del curso en la página que muestra la ilustración. En caso
de que usted no posea un nombre de usuario y contraseña tiene la posibilidad
de ingresar como “invitado” pero solamente podrá ver los cursos que no tengan
como requisito el estar registrado.
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Aprendiendo el entorno del aula
A continuación, se presenta cómo es el entorno de un aula para un estudiante
mediante imágenes en donde se explicará los elementos que contiene.
1
2
Referencias
1- Barra de navegación del aula.
2- Bloque de información y administración.
2.1-Bloque de personas
Al seleccionar el link participantes se
abrirá una página que contiene una
lista de profesores y estudiantes
matriculados en el curso. (Imagen 1)
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Imagen 1:
Si se selecciona el nombre de algún usuario se podrán ver sus datos: país,
ciudad, cursos, último acceso, rol, los mensajes que haya dejado en algún
debate, entres otros.
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2.2 Bloque de actividades
El profesor del curso es el
encargado de habilitar que
actividades se realizarán
en el curso.
En este manual se hará una
breve explicación de cada
una de las actividades
disponibles.
• Chats: esta opción permite ver el listado de chats disponibles en el
curso.
Al presionar en el nombre de la sala de chat que queremos ingresar nos llevara a la
siguiente pagina.
En esta pantalla podemos que tenemos la opción de ver las sesiones
anteriores de chat y entrar a al sala de Chat.
Al entrar a la sala de chat se nos abrirá una ventana la cual funciona como
Chat. En esta ventana podremos encontrar lo siguiente:
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Lista de
participantes
Desde aquí se
ingresa el texto que
uno desea
compartir.
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Nota
Cuando no se puede participar en un Chat, usted puede ver los contenidos de la
sesión presionando clic en el botón Ver las sesiones anteriores y luego
escoger la que necesita consultar y presionar clic en Ver esta sesión.
• Foros: Los foros son una poderosa herramienta de comunicación dentro
de los cursos. Estos se pueden visualizar como una pizarra de mensajes
online en donde profesores y alumnos pueden colocar mensajes y
responderlos.
Al presionar sobre el link “Foros” aparecerá la página que se muestra a
continuación, en ella se puede apreciar todos los foros que estén abiertos, se
podrá ver cuántos temas de discusión hay en cada foro y ver si usted está
suscrito al foro para que le llegue información a su correo electrónico.
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El “Foro de discusión” se visualiza de la siguiente manera:
Para participar de los foros se debe seleccionar la opción “responder”.
Aparecerá la siguiente pantalla:
• Glosarios: Un glosario es una especie de diccionario en donde todos
los usuarios de la plataforma podrán ingresar la definición de un
concepto compartirla con la comunidad de usuarios del aula.
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A continuación, se muestra cómo se ve la página al presionar el link “glosario”.
En esta página se puede ver el tema al que pertenece el concepto y las
entradas (visitas) que tuvo este concepto.
Al seleccionar el concepto se puede visualizar la siguiente página.
En este sector de la
pantalla se puede
ver la definición del En este sector se
concepto. puede ver un
buscador de
conceptos
En este sector se
pueden ver los
demás concepto
ingresados.
Para ingresar un nuevo concepto se debe seleccionar la opción “agregar
entrada”. Aparecerá una pantalla en donde se deberá que llenar los siguientes
campos: concepto, definición, formato (se deja predefinido), categoría (si
hubieran categorías creadas se podría elegir una dentro de una lista), palabra
clave, se puede adjuntar un archivo, los auto enlaces se dejan predefinidos , es
decir, tal y como están.
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Pantalla para ingresar un concepto:
• Recursos: Son contenidos que el profesor sube a la plataforma para
facilitárselos a los alumnos. Pueden ser archivos preparados y cargados
en la plataforma o enlaces a páginas Web externas. Al seleccionar esta
opción, aparecerá la siguiente pantalla.
En la imagen se pueden apreciar tres columnas (tema, nombre, resumen).
• Tema: se puede ver a qué unidad pertenece este recurso.
• Nombre: se accede al nombre del recurso.
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• Resumen: es una breve descripción del recurso. Al presionar sobre el
nombre de algún resumen, aparecerá otra página en donde se muestra
algún material de estudio para esa unidad.
• Tareas: Dentro de esta sección se puede realizar las siguientes
acciones;
Puede especificarse la fecha final de entrega de una tarea y la
calificación máxima que se le podrá asignar.
Los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de
archivo) al servidor. Se registra la fecha en que se han subido.
Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver
claramente el tiempo de retraso.
Para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera
(calificaciones y comentarios) en una única página con un único
formulario.
Las observaciones del profesor se adjuntan a la página de la tarea de
cada estudiante y se le envía un mensaje de notificación.
El profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvío de una tarea tras su
calificación (para volver a calificarla).
Pantalla de tareas
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En esta pantalla se pueden visualizar las siguientes columnas: tema, nombre,
tipo de tarea, fecha de entrega, enviada y calificación.
Al presionar sobre una “tarea” aparecerá una página en donde se explica la
consigna a realizar, así como también se especifica la fecha de entrega y se
dará la posibilidad de subir el trabajo realizado para que el profesor lo corrija.
A continuación se presenta un ejemplo de una tarea:
Consigna
del trabajo
a realizar
Fecha de
entrega
Opción para
subir nuestro
trabajo
• Wikis: Esta herramienta permite una forma sencilla de creación
y edición de un hipertexto. Todos pueden participar agregando o
modificando información. Al seleccionar este link aparecerá la siguiente
pantalla en la cual se pueden ver las columnas: tema, nombre de la
página, resumen, tipo, última modificación. Al presionar permitirá ver la
descripción completa y si uno quiere también se la puede modificar y
agregar más información.
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2.3 Bloque de Administración
• Clasificaciones: En esta sección podremos ver nuestras calificaciones
en los trabajos entregados.
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• Perfil: En esta sección se pueden ver nuestros datos personales.
Como se puede ver en la imagen es posible cambiar la contraseña, ver los
mensajes que han dejado otros o los propios. También se puede editar la
información, es decir, modificarla.
Campos de información
personal.
Campos opcionales. Insertar
imagen, intereses.
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Por último, se puede ver en el perfil el blog personal como muestra la siguiente
imagen.
2.4 Bloque mis cursos
Este bloque sirve para ver los cursos de los cuales se participa, desde aquí se
puede acceder a cualquiera de ellos.
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3. Bloque Central
En el bloque central de la plataforma se encuentran los módulos o bloques (son
las unidades que componen los cursos), en estos se puede encontrar distintas
actividades, un chats, foros, bajar material para la realizar la actividad
propuesta, acceder a las consignas de trabajo, etc.
5. Bloque de Interés general:
En este bloque podremos encontrar los siguientes módulos:
• Novedades: aquí se encuentran últimas novedades del aula, como por
ejemplo la apertura de una nueva unidad del curso, un nuevo tema para
debatir, una modificación de entrega de trabajo, entre otras.
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• Eventos próximos: en este módulo se ven los próximos eventos que
estén por ocurrir como la entrega de un trabajo, la fecha de un parcial,
etc.
• Usuarios en línea: se pueden ver a todos los usuarios del aula que
estén dentro de ella.
• Calendario: se pueden ver los eventos que estén próximos a la fecha
actual.
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Bibliografía
• http://docs.moodle.org/es/Manuales_de_Moodle
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