lOMoARcPSD|24744729
Evaluación plan lector Otto es un
rinoceronte
Lengua Materna I (Universidad de Tarapacá)
Escanea para abrir en Studocu
Descargado por Milagros Calla Torres
Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Descargado por Milagros Calla Torres
EVALUACION
EVALUACION INSTITUCIONAL DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
PLAN LECTOR “OTTO EL RINOCERONTE” Nota:
Nombre:Curso:3 año “A” y “B”
Fecha:// Pje. ideal: 47 pts.Pje real:
Objetivo:
Comprender, identificar y responder preguntas relacionadas con el texto literario.
I.-Lee las preguntas y encierra la alternativa correcta. (2 puntos cada 1)
1.- ¿Cuál es el nombre del autor? 2.- ¿Cómo se llamaba el niño?
a) Ole Lund Kelen. a) Timothy.
b) Ole Lund Kirkkegaar. b) Teodoro.
c) Ana Alcolea. c) Tomas.
d) Carlos Ruiz Zafón. d) Topper.
3.- ¿Dónde queda la casa del niño? 4.- ¿Dónde vivía el señor Holm?
a) A la orilla de un lago. a) En el primer piso.
b) Ala orilla de un volcán. b) En el sótano.
c) A la orilla del mar. c) En el patio de la casa.
d) A la orilla de un río. d) En el último piso.
5.- ¿Quién es Viggo? 6.- ¿Quiénes iban al café “La pescadilla azul”?
a) El padre del niño. a) Pescadores y marineros.
b) Un señor muy viejo. b) Profesores.
c) Un rinoceronte. c) Choferes de camiones.
d) Un amigo del niño. d) Solo personas adultas.
7.- ¿A qué se dedica el padre del niño? 8.- ¿Cuántas veces venia el padre del niño a su casa?
a) Era bombero. a) Todo un mes.
b) Era granjero. b) Una vez al año.
c) Era marinero. c) Todos los 昀椀 nes de semana.
d) Era doctor. d) Una vez por semana.
9.- ¿Qué tenía la señora 昀氀 or en su balcón? 10.- ¿Qué le gustaba hacer al niño?
a) Un instrumento musical. a) Estudiar todo el día.
b) Una maceta con 昀氀 ores y jaula con pájaros. b) Ir al cine.
c) Una pequeña ardilla. c) Coleccionar cositas pequeñas.
d) Unos instrumentos musicales. d) Escuchar música.
11.-¿Cómo se llama la niña que le gustaba a Topper? 12.-¿Cómo era la casa donde vivía el niño?
a) Sille. a) Casa azul pequeña y nueva.
b) Silvia. b) Casa morada grande y nueva
c) Susana. c) Casa amarilla pequeña.
d) Soledad. d) Casa roja, grande y vieja.
Descargado por Milagros Calla Torres
EVALUACION
II.- VERDADERO Y FALSO: Escribe una “V”, si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa.
(2 puntos cada 1)
1.- El protagonista se llama Vigoo.
2.- La señora Flora es sorda y muda.
3.- La casa roja estaba situada en una montaña.
4.- La madre de Topper era panadera.
5.- El señor Holm estaba enamorado de la señora Flora.
6.- El café se llamaba “LA PESCADILLA AZUL”
7.- A Otto se lo llevó el padre de Topper en un barco.
8.- Topper estaba enamorado de Sille.
9.- La pipa de Holm era calienta nariz para él.
10.- El tembleque es una 昀氀 auta.
III.- Dibuja a Topper, Viggo y a Otto. (3 puntos )
Descargado por Milagros Calla Torres
EVALUACION
¡Que te vaya super!
Descargado por Milagros Calla Torres