EL ANÁLISIS SINTÁCTICO
LA ORACIÓN
La oración en la unidad mínima de la comunicación humana. En cada intercambio
comunicativo, lo mínimo que podemos expresar con sentido propio es una oración, que puede
estar formada, incluso, por una sola palabra (¡Hola!).
LA ORACIÓN BIMEMBRE:
La oración bimembre está formada, como lo expresa su nombre (“bi” significa dos), por
dos miembros: el sujeto y el predicado.
EL SUJETO:
El sujeto es aquello de lo que se habla o aquel de quien se habla en la oración.
Concuerda con el verbo en número y persona.
Pueden ser núcleos del sujeto:
➢ Un sustantivo. Ej.: Los árboles están creciendo a la orilla del río.
➢ Un pronombre. Ej.: Ella sabe lo que piensas.
➢ Un adjetivo sustantivado (con determinante delante). Ej.: Su amiga conoce sus secretos.
➢ Un infinitivo: Fumar es perjudicial para la salud.
TIPOS DE SUJETO:
Cuando el sujeto está escrito, le llamamos SUJETO EXPRESO. Se marca por arriba de la
oración (igual que el predicado).
Si tiene un solo núcleo, es un SUJETO EXPRESO SIMPLE (SES).
Ej.: Matías corre feliz.
Si, en cambio, posee más de un núcleo, es un SUJETO EXPRESO COMPUESTO (SEC).
Ej.: Matías y Juan corren felices.
Cuando el sujeto no aparece enunciado en la oración, pero sabemos quién realizó la
acción porque el verbo nos dice la persona gramatical (1.°, 2.° o 3.°) entonces le llamamos
TÁCITO o, más adecuadamente, DESINENCIAL.
Ej.: Corrieron felices esa tarde. (Delante de la oración indicamos el pronombre que se
corresponde con el verbo, en este ejemplo: “Ellos”).
Por otro lado el núcleo del sujeto en una oración puede estar acompañado por los
siguientes modificadores:
semánticamente es: sintácticamente se marca Ejemplo:
como:
artículo La muchacha es joven.
un adjetivo o construcción Modificador directo (MD) La joven muchacha me
adjetiva saluda.
una construcción introducida Modificador indirecto (MI) La joven muchacha de mi
por preposición vecindario me saluda.
Una construcción introducida Construcción comparativa (CC) La joven muchacha, como
por “como” o “cual” un encanto, me saluda
siempre.
sustantivo o construcción Aposición explicativa La joven muchacha, una
sustantiva que refiere al núcleo (va entre estudiante de psicología,
y se identifica con él comas) me saluda siempre.
especificativa La alumna Pérez es muy
(no va entre estudiosa.
comas)
EL PREDICADO
Es la parte de la oración que expresa algo sobre el sujeto (qué hace, cómo lo hace, cuándo
lo hace, etc.). El núcleo del predicado, en general, suele ser el verbo.
Puede ser:
- VERBAL si tiene uno más núcleos verbales (P. V.).
- NO VERBAL si el verbo no está escrito, pero sí sobreentendido (P. no V.).
Ej.: “Juan, en su habitación.” Se sobreentiende que Juan “está” en su habitación. La
coma introducida entre el sujeto y el predicado señala que allí falta ese verbo.
- SIMPLE, si tiene un solo núcleo (P. V. S). Ej.: “Laura camina.”
- COMPUESTO, si tiene más núcleos (P. V. C.). Ej.: “Laura camina y corre.”
LA ORACIÓN UNIMEMBRE:
Tiene un solo miembro, no se separa en sujeto y predicado. No marcamos nada por
arriba; si no hay sujeto, no hay predicado.
Puede estar formada por una oración sin verbo. Ej.: Terrible explosión en Alta Córdoba.
O, también, puede tener un verbo impersonal. A continuación lo explicamos.
LOS VERBOS IMPERSONALES
Son verbos que no tienen sujeto porque su propio significado impide que prediquen de alguna
entidad.
➢ Los que se refieren a fenómenos atmosféricos: nevar, tronar, llover, etc.
Ejemplos: “Llovió durante todo el día.”; “Había llovido mucho.”
Pueden tener sujeto cuando se usan en sentido figurado: “Le llovieron ofertas de trabajo”. En
este caso “ofertas de trabajo” es el sujeto.
➢ Los verbos ser, estar y hacer relacionados con el tiempo atmosférico o cronológico.
Se emplean en 3ª persona del singular, en diferentes tiempos y carecen de sujeto.
Ejemplos:
Con verbo ser: “Es de día”; “Era tarde”; “Era febrero”
Con verbo estar: “Está nublado”; “Está frío”
Con verbo hacer: “Hizo grandes calores”; “Ha hecho mucho calor”; “Hace tiempo”
➢ El verbo haber en 3ª persona del singular (no empleado como auxiliar de tiempos
compuestos). En presente, tiene la forma especial hay. Es TRANSITIVO, requiere complemento
directo.
Ejemplos:
Hay muchos mosquitos. No habrá clases. Hubo inundaciones.
CD CD CD
➢ Algunos verbos usados en 3ª persona del plural, cuyo sujeto es omitido
voluntariamente o se desconoce:
Ejemplos:
“Dicen muchas cosas de vos” (se omite voluntariamente);
“Tocan el timbre”; “Llaman a la puerta” (se desconoce el sujeto).
El sujeto de tocan y llaman no es “ellos”, el empleo del verbo se refiere a la indeterminación del
sujeto (sujeto inespecífico)
