Fı́sica Moderna: Presentación

Angulo, Arredondo, Encinas y Gutiérrez

23 de noviembre de 2023

Experimento de Thomson
Antes de todo
Antecedentes
1. Átomo indivisible

2. Los átomos con idénticas masas y propiedades fı́sicas

JJ Thomson
Joseph John Thomson (1856 - 1940) fue un fı́sico británico, responsable del descubrimiento del electrón,
entre otros hitos significantes como el descubrimiento de los isótopos y el comienzo del espectrómetro de
masa, además de ser galardonado con premio Nobel en su campo en el año 1906. También puede ser destacado
el hecho tener como estudiantes a Ernest Rutherford, Niels Bohr, entre otros aportadores a la ciencia.
Rayos catódicos
El trabajo de JJ Thomson giraba alrededor de los rayos catódicos. Estos fueron descubiertos a mediados
del siglo XIX por el alemán Julius Plücker, como los rayos provenientes de una lámpara de vacı́o, durante
su labor de investigación acerca de la acción de un imán sobre descarga eléctrica en ciertos gases. La tarea
de Thomson empezó con la necesidad de demostrar que los rayos catódicos no podı́an ser separados de la
carga latente, lo cual lo llevó a realizar uno de los dos experimentos anteriores a su trabajo final y por el
cual fue reconocido. Este consistı́a en una ampolla de vidrio para los rayos con un cilindro metálico en un
extremo para detectar cargas. Al aplicar un campo magnético, pudo notar como el rayo se desviaba junto
con la carga, al no poder detectarla. Esto confirmaba la hipótesis de Thomson. Posteriormente, se pretendı́a
buscar el tipo de carga que llevaba el rayo, y usó un campo eléctrico para determinar el tipo. Pudo ser visto
como se desviaba hacia una carga positiva, lo cual nos mostraba que la carga era negativa.

Sobre el tubo de rayos catódicos

Primero que nada va a ser difı́cil explicar un experimento si no conocemos el funcionamiento de los mate-
riales con los que estamos trabajando. Un repaso corto al Tubo de rayos catódicos El tubo de rayos catódicos
(TRC) es un contenedor comúnmente hecho de vidrio sellado que mantiene a algún tipo de gas encerrado, en
presencia de un cátodo y un ánodo al que se le aplica una diferencia de potencial lo suficientemente grande
que excite los átomos del Cátodo generando un haz de partı́culas que se logra sean visibles pues dependiendo
de el gas al que se exponga este arreglo se observa el choque entre estas partı́culas y los átomos de nuestro
gas (Moléculas monotónicas en el mejor de los casos). A este rayo luminoso se le conoce como rayo catódico,
dado que su origen o procedencia inicial es por parte del cátodo. Pues el flujo de la corriente es de el cátodo
al ánodo. Los usos de esta configuración de electrodos, ampolletas y gases son demasiado variados y comunes
en la industria.

1
 Figura 1: Tubo de Rayos Catódicos Estático

Nuestro señor, Thomson realizó varios experimentos con TRC y uno de esos experimentos buscaba
explicar la naturaleza de este haz luminoso. Varias observaciones incitaron al debate sobre si se trataba
de un objeto con propiedades ondulatorias como la luz o una partı́cula.

1. No importa el material del cátodo para poder generar rayos catódicos

2. En ausencia de campos (B, E), los rayos viajan en lı́nea recta perpendicular al cátodo
3. Un campo Eléctrico o Magnético generan cambios en la trayectoria del rayo
4. Inician reacciones quı́micas similares a las de la luz.

NOTA: Solo para aclarar que el efecto de la Figura 2 serı́a el mismo si se coloca
un Campo Magnético equivalente en la posición correcta

Sobre el descubrimiento del electrón

El proceso es el siguiente. Dado que ya fue aclarado que estos rayos luminosos eran afectados tanto por
el campo eléctrico de dos placas como por un campo magnético, se ideó un arreglo tal que la desviación
causada por el primer campo E ~ pudiéramos encontrar la velocidad a la que se mueve nuestra partı́cula de
modo que resultase sencillo compararla en un análisis de fuerzas en un futuro arreglo.
Aquı́ lo que planteamos es, acoplar a nuestro sistema un campo eléctrico capaz de desviar el haz de
partı́culas de modo que este describa un tiro parabólico donde la componente (X0 , y0 ) este colocada en
la orilla izquierda de la placa inferior que generará nuestro campo eléctrico, pues dentro de esta región
tenemos un sistema tal cual los hemos visto en clases de mecánica, un sistema de referencia inercial con un
campo conservativo en la dirección −ĵ. Ası́ que con toda confianza planteamos las ecuaciones de movimiento
sabiendo que en t = 0 tendremos posiciones (0,d/2) donde d es la distancia entre las placas. Y en t = tf
tendremos (l,0) donde l es la longitud de las placas. Datos como l, d son conocidos y el tiempo tf solo existe
para facilitar nuestra repentina inclusión de un tiro parabólico a un problema que se ve bastante complejo.

2
 Figura 2: Vista completa de un TRC

1 2
y= at ; x = Vx t
2
Donde a es la aceleración, Vx es la velocidad en x es de la partı́cula y e es la carga. Utilizando la 2da Ley
de Newton a se convierte en:
Fe eE
Fe = me a ⇒ a = =
me me
y tambien:
x
t=
Vx
de modo que:

1 eE x2
y=
2 me Vx2
eEl2 eEl2
d/2 = 2
⇒d= (1)
2me Vx me Vx2
e
Aquı́ sostenemos que los únicos dos valores en duda son e, me , Vx de modo que buscamos la razón me como
información de la partı́cula que estamos estudiando.
De forma que nuestra relación obtenemos

e dV 2
= 2x (2)
me l E
Para continuar, hay que recordar que la fuerza del campo magnético depende de la velocidad de la
partı́cula.

Fm = qVx B (3)
Y al tener fuerzas equivalentes para mantener en equilibro los rayos, tenemos una fuerza eléctrica Fe y
la fuerza magnética mencionada Fm

Fm = Fe ⇒ qVx B = qE (4)
Lo cual nos deja con la relación entre campos:
E
Vx = (5)
B
Lo cual soluciona el problema de la falta de datos, ya que al estar manipulando los campos, debemos
conocerlos, ası́ que sustituyendo en la ecuación (2):
2
e d E2 dE
= 2B = 2 2 (6)
mc l E l B
Ası́, podemos obtener la relación entre carga y masa al realizar el experimento.

3
Experimento de Millikan-Fletcher
A finales del siglo XIX, con el experimento de rayos catódicos de Thomson, fue que se supo de la existencia
del electrón. Esto contribuyó enormemente a la comprensión de la Fı́sica Moderna. Con ello, Thomson logró
establecer una relación entre la carga y masa del electrón. Sin embargo, ambas cantidades, caracterı́sticas
intrı́nsecas de esta unidad de materia, eran aún desconocidas. No fue hasta 10 años después de tal des-
cubrimiento, que Robert Andrews Millikan publicó los resultados de su más reciente investigación. El
experimento desarrollado por Millikan y Harvey Fletcher en 1911, acabarı́a siendo uno de las más impor-
tantes en la Fı́sica.
El experimento de la gota de aceite tenı́a como objetivo el de medir la carga del electrón. Para ello, Milli-
kan consideró que, de acuerdo al modelo atómico propuesto por Thomson, toda carga eléctrica deberı́a ser
consecuencia de ya sea un exceso o deficiencia de electrones. Ası́ pues, si el electrón era entonces la unidad
fundamental de carga, con él mismo es que podrı́a obtenerse la carga Q de distintos cuerpos cargados, de mo-
do que toda carga eléctrica, debı́a ser un múltiplo entero de la carga de un electrón. Finalmente,
un cuerpo cargado contaba con la carga de n electrones:

Q = ne con n ∈ N

Este hecho, orilló a Millikan y Fletcher a obtener valores pequeños de carga para ası́ obtener el mı́nimo
común múltiplo de dichos valores. Tal múltiplo, serı́a la carga eléctrica del electrón. Se propuso encontrar
la carga eléctrica de pequeñas gotas de aceite cargadas, las cuales serı́an lo suficientemente pequeñas como
para determinar la cantidad que se querı́a encontrar.

¿En qué consiste el experimento?

Se construyó un dispositivo que consistı́a en dos placas metálicas, un aspersor y un microscopio con el
cual serı́a posible observar las gotas de aceite (Fig. 2). Entre las placas metálicas, separadas una distancia d,
se depositarı́a una diferencia de potencial, sometiendo a las gotas a un campo eléctrico debido a tal diferencia.

Figura 2. Esquema simplificado del experimento

de la gota de aceite de Millikan.
Una de las placas estarı́a cargada positivamente, mientras que la otra, cargada negativamente. Al salir las
gotas del aspersor, se cargarán eléctricamente debido a la fricción con las moléculas de aire presentes en el
instrumento. Al ubicarse estas gotas entre las dos placas cargadas (tal como se observa en la figura), según
la carga que estas gotas de aceite hayan adquirido, se moverán ya sea hacia arriba o hacia abajo, viéndose
atraı́da hacia una de las dos placas. Finalmente, el experimento consistirı́a en medir la carga de las gotas de
aceite para determinar la carga del electrón.

4
Resolviendo el problema de la gota de aceite
Suponemos que las gotas de aceite son esferas que se cargan negativamente por fricción con las moléculas
de aire en la cámara. Siendo las esferas de aceite tan pequeñas, es importante no despreciar el efecto que el
fluido en la cámara tiene sobre cada partı́cula de aceite.
Cuando un cuerpo se mueve en un fluido, existe una resistencia o bien, una fuerza de fricción actuando sobre
el cuerpo como resultado de la viscosidad. En este caso, el fluido dentro de la cámara y en el cual estarán
flotando las gotas de aceite, es aire. Su viscosidad es de η = 1,8 × 10−5 P a/s. Si además, esta fuerza de
resistencia va en sentido opuesto al movimiento y es directamente proporcional a la velocidad v con la que
se mueven las gotas, la fuerza de fricción o Fuerza de Stokes, viene dada como sigue:

F~r = −6πRη~v

donde R denota el radio de la gota. Inicialmente el voltaje de las placas no está activado por lo que el campo
eléctrico dentro de la cámara es cero y las gotas comienzan a caer aceleradamente, después de un tiempo,
ocurre que la fuerza de fricción es igual a las demás fuerzas actuando sobre el cuerpo, de modo que las gotas
alcanzan una velocidad terminal constante ~v1 .
Para que lo anterior se cumpla, la fuerza neta sobre la gota deberá ser cero. Por tanto, encontramos de la
expresión de equilibrio: X
F~ = F~r + W
~ +B ~ =0
X
F~1 = −6πRη~v1 + m~g − ρ0 Va~g = 0 (1)
Es decir, sobre la gota actúan la fuerza de resistencia, el peso y el empuje de fluido. De aquı́, podemos derivar
una expresión para el radio R de la esfera:

6πRηv1 − mg + ρ0 Va g = 0

Recordemos que la densidad del aceite ρa , del aire ρ0 y la aceleración de la gravedad, son conocidos. Por
tanto, en la expresión anterior puede sustituirse la masa m de la gota de aceite por m = ρa Va , donde el
volumen de la esfera es Va = 34 πR3 . Entonces, despejando:

6πRηv1 − ρa Va g + ρ0 Va g = 0

6πRηv1 = Va (ρa − ρ0 )g
4 3
6πRηv1 = πR (ρa − ρ0 )g
3
9 ηv1
R2 =
2 (ρa − ρ0 )g
s
9 ηv1
R=
2 (ρa − ρ0 )g
Con esto, hemos encontrado una manera de caracterizar el tamaño y por consecuente la masa de cada una
de las gotas a partir únicamente de su velocidad. Luego, se aplica un voltaje entre placas, produciendo un
campo eléctrico uniforme. La fuerza eléctrica que experimenta la partı́cula de aceite es la suficiente como
para hacer subir a la gota y que esta alcance una velocidad terminal constante ~v2 hacia arriba. Alcanzada
esta velocidad, la suma de fuerzas sobre la gota de aceite es cero. Sin embargo, a diferencia de la expresión en
(1), ha de considerarse la fuerza eléctrica ejercida por el campo, resultando en la expresión a continuación,
a la cual denotaremos por (2): X
F~2 = F~r + W
~ +B ~ + F~e = 0
X
F~2 = −6πRη~v2 + m~g − ρ0 Va~g − EQ
~ =0 (2)

5
En ésta última ecuación, Q denota la carga eléctrica de la gota de aceite. Retomando

−6πRηv2 − mg + ρ0 Va g + EQ = 0
V
−6πRηv2 − mg + ρ0 Va g + Q=0
d
En términos de la información conocida
4 4 V
−6πRηv2 − πR3 ρa g + ρ0 πR3 g + Q = 0
3 3 d
De esta última expresión es que podemos conocer la carga de cada una de las gotas
 
d 4 4
Q= 6πRηv2 + πR3 ρa g − ρ0 πR3 g
V 3 3

Simplificamos  
d 4 2 4 2
Q = Rπ 6ηv2 + R ρa g − ρ0 R g
V 3 3
 
d 4
Q = Rπ 6ηv2 + R2 g(ρa − ρ0 )
V 3
Y sustituyendo R2  
d ηv1
Q = Rπ 6ηv2 + 6 (ρa − ρ0 )g
V (ρa − ρ0 )g
d
Q= Rπ(6ηv2 + 6ηv1 )
V
6dηπ(v1 + v2 )
Q= R
V
s
6dηπ(v1 + v2 ) 9 ηv1
Q=
V 2 (ρa − ρ0 )g

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Guión de secuencia
1. PRESENTACIÓN
a) Presentación de tema, equipo y contenidos (Byron)
Presentación del equipo y explicación sobre el tema que se hablará. Dos experimentos que fueron
base para la formulación de la imagen moderna de lo que es el átomo.
2. DE ESTUDIO DE RAYOS CATÓDICOS AL ESTUDIO DE UNA NUEVA PARTÍCULA
a) Antecedentes (Byron)
Antes de que apareciera el modelo de Dalton, que fue hipotetizado gracias a este experimento, la
creencia común era que el átomo era una pieza fundamental e indivisible y que todos los átomos
eran poseı́an idénticas propiedades fı́sicas.
b) Thomson estudiando rayos catódicos (Byron)
Joseph John Thomson (1856 - 1940) fue un fı́sico británico, responsable del descubrimiento del
electrón, entre otros hitos significantes como el descubrimiento de los isótopos y el comienzo del
espectrómetro de masa, además de ser galardonado con premio Nobel en su campo en el año
1906. También puede ser destacado el hecho tener como estudiantes a Ernest Rutherford, Niels
Bohr, entre otros aportadores a la ciencia. Su trabajo alrededor del siglo XIX giraba alrededor
de los rayos catódicos. La tarea de Thomson empezó con la necesidad de demostrar que los rayos
catódicos no podı́an ser separados de la carga que portaba.
c) Explicación de funcionamiento de rayos catódicos (Byron)
El tubo de rayos catódicos es un contenedor comúnmente hecho de vidrio sellado que mantiene
a algún tipo de gas encerrado, en presencia de un cátodo y un ánodo al que se le aplica una
diferencia de potencial lo suficientemente grande que excite los átomos del Cátodo generando un
haz de luz visible (que hoy en dı́a sabemos) está hecho de partı́culas.
d ) Explicación de los experimentos de Thomson (previos) (Omar)
Como fue mencionado anteriormente, el trabajo y motivación JJ Thomson empieza con la cora-
zonada de que los rayos catódicos no podı́an ser separados de la carga latente, por lo tanto, surgió
la necesidad de demostrar que ası́ era. Eso lo llevo a realizar uno de los dos experimentos ante-
riores a su trabajo final, y por el cual fue reconocido. -Este consistı́a en un TRC, con un cilindro
metálico en un extremo, que conducı́a hacia los electrómetros por dos ranuras pequeñas, para ası́
detectar las cargas. Fue aplicado un campo magnético al rayo, pudiendo ser notado como este se
desviaba junto con la carga (esto pudo ser notado por que no era posible detectar la carga, ya que
esta no pudo llegar al otro extremo), confirmando la hipótesis de Thomson. -Posteriormente, se
pretendı́a buscar el tipo de carga que llevaba el rayo consigo. Procedió a realizar otro experimento
usando TRC, esta vez usando campo eléctrico. El desvı́o de la carga indicaba que la carga se
podı́a denotar como negativa.
e) Fenómenos observados por Thomson en experimentos con rayos (previos) (Byron)
Una de las razones por las que se estudiaban los RAYOS CATÓDICOS era el hecho de que
presentaba propiedades que hacı́an difı́cil la identificación.
1) No importa el material del cátodo para poder generar rayos catódicos (que llevó a creer que
toda la materia contenı́a este material)
2) En ausencia de campos (B, E), los rayos viajan en lı́nea recta perpendicular al cátodo. (como
la luz)
3) Un campo Eléctrico o Magnético generan cambios en la trayectoria del rayo. (Contradictorio
en el caso de la luz dado que no se ve afectada por estos campos)
4) Inician reacciones quı́micas similares a las que genera la luz.
5) Tenı́a la misma magnitud de carga que el ión de Hidrogeno

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 f ) Experimento de rayos catódicos de Thomson (Omar)
El proceso es el siguiente. Dado que ya fue aclarado que estos rayos luminosos eran afectados
tanto por el campo eléctrico de dos placas como por un campo magnético, se ideó un arreglo tal
que la desviación causada por el primer campo E~ pudiéramos encontrar la velocidad a la que se
mueve nuestra partı́cula de modo que resultase sencillo compararla en un análisis de fuerzas en
un futuro arreglo.
g) Desarrollo del problema
Paso 1: Continuando con el experimento (Omar)
Paso 2: Apagando un campo (Omar)
Paso 3: Cinemática (Omar)
Paso 4: Encontrando la relación carga-masa (Omar)
3. CUANTIZACIÓN DE LA CARGA DEL ELECTRÓN
a) Millikan y Fletcher (Luis)

b) Antecedentes y punto de partida (Rebeca)

A finales del siglo XIX, con el experimento de rayos catódicos de Thomson, fue que se supo de
la existencia del electrón. Esto contribuyó enormemente a la comprensión de la Fı́sica Moderna.
Con ello, Thomson logró establecer una relación entre la carga y masa del electrón. Sin embargo,
ambas cantidades, caracterı́sticas intrı́nsecas de esta unidad de materia, eran aún desconocidas.
No fue hasta 10 años después de tal descubrimiento, que Robert Andrews Millikan publicó los
resultados de su más reciente investigación.
El experimento de la gota de aceite tenı́a como objetivo el de medir la carga del electrón. Para
ello, Millikan consideró que, de acuerdo al modelo del átomo indivisible, toda carga eléctrica de-
berı́a ser consecuencia de ya sea un exceso o deficiencia de electrones. Ası́ pues, si el electrón era
entonces la unidad fundamental de carga, con él mismo es que podrı́a obtenerse la carga Q de
distintos cuerpos cargados, de modo que toda carga eléctrica, debı́a ser un múltiplo entero de la
carga de un electrón. Finalmente, un cuerpo cargado contaba con la carga de n electrones.
Este hecho, orilló a Millikan y Fletcher a obtener valores pequeños de carga para ası́ obtener el
mı́nimo común múltiplo de dichos valores. Tal múltiplo, serı́a la carga eléctrica del electrón.

Para cuando Millikan y Fletcher desarrollaron este experimento, Thomson ya habı́a encotnrado
la relación carga masa del electrón y habı́a propuesto su modelo atómico. Este era el de pan
con pasas. Ambos descubrimientos y propuestas serı́an un importante punto de partida para este
experimento, porque bien se conocı́a la relación masa y carga de la partı́cula, pero no se conocı́a
nunca de las dos. Entonces se propusieron encontrar la carga.... Y bueno, con el modelo atómico
de Thomson, se tuvo ya muy bien dónde comenzar. Si el electrón es la unidad fundamental de
carga, y todo posee carga, entonces todo cuerpo cargado tiene ya sea o un exceso o deficiencia de
electrones. Si lo pensamos un momento, si la unidad fundamental de carga es el electrón, con él
mismo podemos ”medir”la carga de otros objetos. Como si fuese un metro, un pie, un segundo...
Entonces las cargas de los cuerpos se han de ”[Link] cargas de electrones. Pero nada puede
tener menos carga que el electrón, pues como dijimos, es la unidad fundamental de carga, ¿qué
no? Por tanto, podemos pensar que ”viene en paquetes”Y con ello, podemos decir que la carga Q
de un cuerpo es igual a la carga de n electrones. No podemos tener electrones a medias, entonces
tenemos la carga de n electrones, con n entero.
c) Explicación del experimento de Millikan-Fletcher (Luis)
Se construyó un dispositivo que consistı́a en dos placas metálicas, un aspersor y un microscopio
con el cual serı́a posible observar las gotas de aceite (Fig. 2). Entre las placas metálicas, separadas
una distancia d, se depositarı́a una diferencia de potencial, sometiendo a las gotas a un campo

8
 eléctrico debido a tal diferencia.

Figura. Esquema simplificado del experimento

de la gota de aceite de Millikan.
Una de las placas estarı́a cargada positivamente, mientras que la otra, cargada negativamente. Al
salir las gotas del aspersor, se cargarán eléctricamente debido a la fricción con las moléculas de
aire presentes en el instrumento. Al ubicarse estas gotas entre las dos placas cargadas (tal como
se observa en la figura), según la carga que estas gotas de aceite hayan adquirido, se moverán
ya sea hacia arriba o hacia abajo, viéndose atraı́da hacia una de las dos placas. Finalmente, el
experimento consistirı́a en medir la carga de las gotas de aceite para determinar la carga del
electrón.
d ) Resolución del problema y análisis de las observaciones
Cuando no hay diferencia de potencial entre placas (Rebeca)
X
F~ = F~r + W
~ +B ~ =0
X
F~ = −6πRη~v1 + m~g − ρ0 Va~g = 0
6πRηv1 − mg + ρ0 Va g = 0
6πRηv1 = Va (ρa − ρ0 )g
4
6πRηv1 = πR3 (ρa − ρ0 )g
3
s
9 ηv1
R=
2 (ρa − ρ0 )g
Cuando hay una diferencia de potencial entre placas (Luis)
X
F~ = F~r + W
~ +B ~ + F~e = 0

~ =0
−6πRη~v2 + m~g − ρ0 Va~g − EQ
V
−6πRηv2 − mg + ρ0 Va g + Q = 0
d
 
d 4 3 4
Q= 6πRηv2 + πR ρa g − ρ0 πR3 g
V 3 3
s
6dηπ(v1 + v2 ) 9 ηv1
Q=
V 2 (ρa − ρ0 )g
Encontrando la carga del electrón (Luis y Rebeca)

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Problemas
1. Demuestra que usando la hipótesis de Planck, la energı́a promedio de un oscilador (como
vimos en clase) está dada por:
hc/λ
Ē = hc/λkT
e −1

Comenzando por una introducción que dejará en claro [Link] un hecho comprobable (i.e. no necesario
de explicar por ahora) que el número de modos de radiación electromagnética entre las frecuencias
(ν, ν + dν) presentes en una cavidad de volumen V está dada por:

N (ν) = 8πV ν 2 c3 (3)

2. Con ayuda del problema anterior, muestra que la densidad de energı́a total en la cavidad
de un cuerpo negro es proporcional a T 4 , en concordancia con la Ley de Stefan-Boltzmann:
4 Z ∞
x3

kT
U = 8πhc dx
hc 0 ex−1

3. Usa la ley de Planck para derivar la ley de Wien.

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