“UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI”
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES.
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD.
FILIAL – AGUAYTIA
CURSO: DEPORTE
TEMA: EL BASQUET
ALUMNO: AIMAR ANTONIO SERNA FABIAN
DOCENTE: ING. JOSE MANUEL RAMIREZ VASQUEZ
2024 - I
INDICE
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................3
BÁSQUET.......................................................................................................................4
CONCEPTO:...................................................................................................................4
1. HISTORIA DEL BÁSQUET.....................................................................................5
2.- REGLAS DEL BÁSQUET O BALONCESTO............................................................6
2.1.- Duración.............................................................................................................6
2.2.- Equipos:..............................................................................................................6
2.3.- Inicio del partido:...............................................................................................7
.....................................................................................................................................8
3.- PRINCIPALES REGLAS DEL JUEGO.....................................................................8
3.1.- Infracciones........................................................................................................9
3.2.- DEFINICIONES RELACIONADAS...................................................................10
3.3.- OTRAS REGLAS RELACIONADAS CON TIEMPOS MÁXIMOS....................11
3.4.- SISTEMA DE ANOTACIÓN..............................................................................12
3.4.- CARACTERÍSTICAS DE LOS JUGADORES EN SUS DIFERENTES
POSICIONES.............................................................................................................12
...................................................................................................................................12
4.-LA PISTA, LA CESTA Y LA PELOTA DE BALONCESTO.....................................14
4.1.- LA PISTA DE JUEGO.......................................................................................14
4.2.- EL BALÓN DE BALONCESTO........................................................................15
4.3.- Canasta de baloncesto....................................................................................16
CONCLUSIONES..........................................................................................................17
BIBLIOGRAFÍA.............................................................................................................17
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INTRODUCCIÓN
El tema del presente trabajo trata del deporte "Básquetbol", el cual se practica en
equipo con una pelota que debe introducirse en una canasta elevada.
Si bien la estatura es un factor importante en la configuración de un buen jugador, no
constituye en absoluto un elemento decisivo. La agilidad, los reflejos, la rapidez, el
sentido de la posición, la dosificación del esfuerzo, la serenidad –especialmente en los
últimos momentos del partido, cuando el acierto en un lanzamiento a canasta puede
ser decisivo- y la precisión son cualidades que distinguen al jugador del básquetbol.
Esta práctica deportiva ha alcanzado un desarrollo muy notable que se manifiesta
tanto en el terreno de la técnica como en el de la preparación física.
Baloncesto o Básquetbol, deporte de equipo, jugado normalmente en pista cubierta, en
el que dos conjuntos, de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos (o
canastas) lanzando una pelota, de forma que descienda a través de una de las dos
cestas o canastas suspendidas por encima de sus cabezas en cada extremo de la
pista. El equipo que anota más puntos, convirtiendo tiros de campo o desde la zona de
tiros libres, gana el partido. Debido a su dinamismo, espectacularidad y a la frecuencia
de acciones anotadoras, es uno de los deportes con mayor número de espectadores y
participantes en el mundo.
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BÁSQUET
CONCEPTO:
Popularmente conocido como baloncesto, es un deporte practicado entre
dos equipos de cinco jugadores en juego cada uno, que buscan introducir
una pelota dentro de la canasta defendida por el equipo contrario, con el
objetivo de conseguir más puntos que el adversario, respetando las reglas
del juego.
El baloncesto nació en los Estados Unidos en el año 1891, inventado por
James Naismith, profesor de educación física de la YMCA Training School
de Springfield (Massachusetts) a quien se encargó la invención de un
deporte que se jugara en una pista cubierta, ya que los inviernos en esa
zona dificultaban cualquier actividad en el exterior.
Sin embargo, algunos historiadores atribuyen a la tribu maya el origen del
baloncesto, ya que practicaban un deporte similar, el tlachtli.
Durante el siglo XX el baloncesto se difundió por todo el mundo gracias a la
creación de la Federación Internacional de Baloncesto el 1932, y es
deporte olímpico desde los Juegos Olímpicos de verano de 1936,
celebrados en Berlín.
Fue durante la Primera Guerra Mundial, con la llegada de soldados
americanos, que practicaban mucho este deporte, cuando el baloncesto
comenzó a popularizarse por toda Europa.
1. HISTORIA DEL BÁSQUET
El básquet, que probablemente tiene la base en el
juego alemán korbball, nace en diciembre de
1.891. El estadounidense de la Universidad de
Springfield, Massachusetts, James A.
Naismith es considerado como el padre y el
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inventor del baloncesto. Este profesor de educación física, se inventó un
juego que consistía en hacer pasar una pelota por dentro un aro. Deporte
de conjunto que tuvo su primer reglamento en 1891.
Rápidamente se extendió por toda la América del Norte y pronto se
profesionalizó. El primer partido entre universidades fue el 1895 entre Yale y
Pensilvania. El primer partido considerado profesional se jugó en Trento
(Nueva York) el 1.893.
El 1.898 se crea la primera liga profesional. El 1.932 nace el campeonato de
la NCAA y el 1946 la NBA (con el nombre de Basketball Association of
America). La FIBA se funda el 1932.
Los soldados estadounidenses que combatieron en la Primera Guerra
Mundial la exportaron a Europa y el año 1.936 fue ya admitido como
deporte olímpico.
El 1950 se celebran los primeros Campeonatos del Mundo de
baloncesto en categoría masculina en la Argentina, y tres años después se
celebraría el primer campeonato femenino en Chile. Estos campeonatos se
siguen celebrando cada cuatro años, alternándose con los Juegos
Olímpicos.
El 1989, la FIBA permitió la participación de profesionales en los Juegos
Olímpicos, ya que hasta entonces sólo participaban deportistas amateurs.
Esto permitió la participación de los jugadores de la NBA.
2.- REGLAS DEL BÁSQUET O BALONCESTO
2.1.- Duración: El tiempo del partido se divide en
cuatro períodos de 10 minutos cada uno en el ámbito
del baloncesto FIBA, en cuatro cuartos de 12 minutos a
la NBA y en dos partes de 20 minutos en la NCAA. Un
partido consta de cuatro cuartos, y esto quiere decir
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que son 40 minutos de partido más los tiempos muertos, las fueras y las
interrupciones que pueda tener un partido.
2.2.- Equipos:
a) Jugadores: Sólo pueden jugar un máximo de 5 jugadores a la vez por
equipo. Un equipo debe presentar 5 jugadores para poder jugar un
partido, pero, por eliminación por personales, puede seguir jugando
hasta que sólo tenga un jugador. Entonces el equipo infractor perderá el
partido automáticamente.
b) Suplentes: Hasta 7 jugadores registrados en el acta pueden
permanecer en el banquillo con opción a jugar.
c) Entrenadores: Suele haber dos entrenadores en un equipo: el principal
(decide quién juega y quién no juega las jugadas, etc.) y el secundario
(ayuda a tomar las decisiones en el primer entrenador). En las ligas
más potentes económicamente (ACB, NBA, etc.), el cuerpo técnico
suele ser más extenso, con asistentes para cada aspecto del juego
(ataque, defensa, táctica …)
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2.3.- Inicio del partido: un jugador de cada equipo debe colocarse dentro del
círculo central con un pie cerca de la línea
del medio campo, situado cada uno de ellos
en su campo. Los demás jugadores deben
estar fuera del círculo.
El árbitro lanza el balón
verticalmente desde el centro del
círculo y los dos jugadores saltan verticalmente para intentar
desviarla, sin cogerla, hacia algún compañero de su equipo.
a) Árbitros: en la mayoría de competiciones suelen ser dos árbitros
los encargados de dirigir
el partido, pero en las
ligas más potentes
existen tres y para otras
con muy bajo
presupuesto o ligas de
formación únicamente
hay uno.
b) Mesa de anotadores: la mesa de anotadores (anotador,
ayudante de anotador, cronometrador, operador de la ley de 24
segundos y, si es necesario, comisario) controla todas las
incidencias del partido (tanteo, tiempos muertos, tiempo de juego,
faltas, cambios…) y elabora el acta del partido.
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3.- PRINCIPALES REGLAS DEL JUEGO
El balón debe ser ligero y se debe controlar con las manos.
Hay que botar la pelota para poder desplazarse.
No debe haber contacto personal.
Se alcanzan puntos al introducir el balón en una cesta colocada
horizontalmente y elevada.
No hay restricciones de posesión un jugador.
3.1.- Infracciones
a) Pasos: después de haber botado la pelota y volver a cogerla no
se pueden dar más de dos pasos, aunque tampoco se permite
dar dos y quedarse estático; se debe soltar la pelota
inmediatamente. Hacer «pases de salida» consiste en dar un
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paso inmediatamente, y levantar el pie de pivote antes de
empezar a botar el balón.
b) Dobles: un jugador no puede botar la pelota con las dos manos a
la vez. Si un jugador bota y para de hacerlo, puede pasar o tirar
pero no volver a saltarse la. Tampoco puede saltar con la pelota
cogida con las manos y volver a caer con la pelota cogida sin
haberla pasado ni tirado.
c) Campo atrás: el equipo atacante, una vez haya pasado el balón
en el campo ofensivo, no podrá retroceder-hasta el campo propio,
durante esta jugada, si algún jugador vuelve atrás será una
infracción señalada por el árbitro.
d) Falta personal: cuando un jugador entra en contacto con un
adversario y le causa una desventaja o el atacante se beneficia
(causando una ventaja). Al hacerlo, será castigado con una falta
personal. En la quinta falta (6 en la NBA) el jugador será
eliminado. Esta falta tanto puede ser en ataque como en defensa
e) Falta antideportiva: la falta antideportiva consiste en poner en
peligro el físico del adversario. El árbitro castiga esta acción con
dos tiros libres para el jugador que ha recibido esta falta y
posesión para el equipo atacante desde la línea de medio campo.
Un jugador que haya cometido dos faltas antideportivas queda
automáticamente expulsado del partido.
f) Falta técnica: falta de un jugador o de un miembro del banquillo
que supone un comportamiento impropio en un partido de
baloncesto. Se castiga esta acción con un tiro libre por el otro
equipo y después de este balón que jugará de lado el rival del
infractor, pero el entrenador puede elegir el lanzador de los tiros
libres. Dos faltas técnicas no tienen por qué expulsar al jugador
que las cometa.
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g) Falta descalificante: falta personal o técnica que conlleva la
expulsión del terreno de juego y del partido del jugador o del
miembro del banquillo que la comete; se castiga de la misma
manera que una falta técnica
h) Pies: la pelota no puede tocar los pies generando una ventaja
para los atacantes o los defensores, si lo hace, la posesión de la
pelota pasa a ser del equipo contrario.
i) Defensa ilegal: un jugador defensor no puede permanecer más
de tres segundos en la zona de 3 segundos sin defender
individualmente a un atacante. Esta infracción se castiga con un
tiro libre (el entrenador puede elegir quien lo tira) más posesión
para el equipo atacante desde el medio campo (Norma
únicamente aplicable a la NBA)
3.2.- DEFINICIONES RELACIONADAS
a) Pivotar: es el movimiento en el que se puede mover un pie en
todas direcciones, mientras que el otro permanece quieto en
el suelo.
b) Bonus: si un equipo comete cuatro faltas defensivas en un
período, a partir de este momento todas las faltas personales
defensivas durante este periodo serán castigadas con dos tiros
desde la línea de tiros libres de la zona del equipo infractor
(situada en 4,60 m de la canasta, o 5,30 en medidas de la NBA).
Cada tiro libre conseguido vale un punto.
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También se efectuarán dos tiros libres siempre que un jugador
recibe una falta mientras se encuentra en acción de tiro y tras las
faltas técnicas, antideportivas o descalificantes.
Cuando el jugador recibe una falta durante una jugada en la que
logra encestar, se da por válida la canasta y se le concede un tiro
libre adicional. Cuando el jugador recibe una falta al intentar
lanzar desde la zona de 3 puntos, se le concederán tres tiros
libres.
3.3.- OTRAS REGLAS RELACIONADAS CON TIEMPOS MÁXIMOS
a) Tres segundos: Un jugador atacante no puede pasar más de tres
segundos en la zona de 3 segundos, generando una ventaja para
él o para su equipo (rectángulo o trapecio diferentemente pintado
del resto de la zona), en este caso, la pelota pasa al equipo
contrario.
b) Cinco segundos: El jugador que tiene que hacer el saque de
banda o de fondo sólo tiene cinco segundos para pasarla, si no lo
consigue, el balón pasa al equipo contrario.
c) Ocho segundos: Cuando un equipo consigue la posesión, tiene
ocho segundos para pasar el balón del campo defensivo hasta el
ofensivo, si no se consigue, la pelota pasa al equipo contrario
Veintidós cuatro segundos (o treinta y cinco segundos en la
NCAA): Este es el tiempo máximo que un equipo consiga un
lanzamiento que toque el aro y / o la introducción del balón dentro
de esta.
3.4.- SISTEMA DE ANOTACIÓN
Existen tres sistemas de valoraciones para los encistellaments, que
son:
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1. Punto para las cestas hechas (con el tiempo parado) desde la línea de
tiro libre (4,60 m. Al reglamento FIBA y 5,60 en la NBA)
2. Puntos si la cesta está hecha en tiempo de juego desde una distancia
interior de la línea de 6,75 m.
3. Puntos si el enceste ha sido hecho a través de un lanzamiento de más
allá de la línea de 6,75 m.
3.4.- CARACTERÍSTICAS DE LOS JUGADORES EN SUS
DIFERENTES POSICIONES
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Posiciones en el baloncesto. 1-Base, 2-Escolta, 3-Base, 4-Alero
pivote, 5-Pívot.
1) Base: Suele ser el jugador más bajo del equipo. Es el encargado
de dirigir el partido (ordenar las jugadas en ataque y las
posiciones defensivas en defensa) y es la prolongación del
entrenador en la pista
2) Escolta: Suelen ser más altos que el base, jugadores muy
anotadores o grandes defensores los que son el principal objetivo
de numerosas jugadas del equipo.
3) Aleros: Posición clave en el baloncesto moderno. Son los
jugadores más polivalentes del equipo y deben dominar casi
todos los aspectos que el juego.
4) Ala pivote: Jugadores interiores más fuertes que los aleros y un
poco más bajitos que los pivotes. Normalmente pueden jugar por
el exterior.
5) Pivotes: Son los jugadores más altos de un equipo. Son los
encargados de coger los rebotes y de vigilar que el equipo
contrario no penetre dentro de la línea de tiro.
4.-LA PISTA, LA CESTA Y LA PELOTA DE BALONCESTO
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4.1.- LA PISTA DE JUEGO.
Una cancha de baloncesto es un rectángulo de superficie dura, lisa y
libre de obstáculos, que tiene entre 12,8 y 15,2 metros de ancho, y de
entre 22,5 y 28,6 metros de longitud.
El perímetro de la pista debe tener dos metros de margen libre de
obstáculos.
La distancia del primer obstáculo que se encuentre sobre la pista,
debe ser como mínimo de 7 metros.
El terreno de juego está dividido en dos mitades iguales, separadas
por una línea paralela equidistante de las líneas de fondo,
denominada línea de medio campo.
En el centro de la línea de medio campo está el círculo central, que
mide 3,6 metros de diámetro.
Para cada equipo la mitad que contiene la canasta que se defiende,
se denomina medio campo defensivo y la mitad de la pista donde está
la canasta en la que se pretende anotar se denomina medio campo
ofensivo.
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Sobre las líneas de fondo se sitúan las cestas, que están a 3,05
metros de altura y se introducen 1,20 metros sobre el terreno de
juego.
Paralela a la línea de fondo está la línea de tiros libres, que se
encuentra a 5,80 m de la línea de fondo y 4,60 de la cesta. El círculo
donde se encuentra la línea de tiros libres tiene un diámetro de 3,6
metros. Las líneas miden 6 cm. De ancho.
La línea de tres puntos se encuentra situada a 6,75 m de distancia de
la canasta (excepto en la NBA, que se encuentra a 7,24m).
4.2.- EL BALÓN DE BALONCESTO
El balón de baloncesto debe ser, evidentemente, esférica, de cuero o
piel rugosa, o material sintético, que facilite cogerla por los jugadores
con las manos sudadas. Tradicionalmente es de color naranja, con
líneas negras, pero hay muchas variantes. Las pelotas de indoor
(pabellón cubierto) y outdoor (exterior) se diferencian en el material
del que están recubiertas.
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A partir de la temporada 2004 – 05 la FIBA ha adoptado para sus
competiciones una pelota con bandas claras amarillas sobre el clásico
color de fondo naranja, para mejorar la visibilidad de la pelota tanto
por parte de los jugadores como por el público.
Desde el año 2007 en España se utiliza un balón con franjas negras,
sobre el que se discute su duración, ya que resbala en exceso.
Circunferencia: 68 – 73 cm
Diámetro: 23-24 cm
Masa: 567-629 g
4.3.- Canasta de baloncesto
Se utilizan tres tamaños diferentes correspondientes a tres tamaños y
pesos según las categorías: el número «7», utilizado para baloncesto
masculino, el «6» para baloncesto femenino, y el «5» para minibasket
y Preinfantil (niños de 8 a 12 años generalmente).
El tablero de la canasta es de 1,05 metros de alto y 1,80 m. de ancho.
En la parte central inferior, se encuentra un rectángulo de 0,59 m de
anchura y 0,45 m de altura y que está elevado del tablero por la parte
baja 0.15 m, en el interior del rectángulo se encuentra el soporte de la
canasta que mide 0,45 m de ancho. El círculo de la canasta debe
tener un diámetro de 45,7 cm.
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CONCLUSIONES
Este deporte es un instrumento que nos sirve como puerta a otro mundo
otro significado de las cosas; por ejemplo a un jugador de Baloncesto lo
más importante en su vida sería en un juego hacer la cesta ganadora
mientras que para nosotros es algo sin importancia.
A demás es un medio para unir personas, razas, religiones, sociedades etc.,
ya que nos unimos para una misma causa, por decirlo así, disfrutar de un
juego de baloncesto, sin importar nada más.
En la actualidad este es uno de los deportes más populares y más jugados
en el mundo. En más de cien países lo practican organizadamente; en
muchos de ellos se han igualado y hasta superado en popularidad con el
fútbol y el béisbol. Este deporte ha llegado a tal popularidad que los
aficionados llegan a aclamar a los jugadores. Los jugadores que podemos
mencionar por su empeño y popularidad son: Michael Jordan, Shaquille O
´neal, Larry Jonson, entre otros.
BIBLIOGRAFÍA
Enciclopedia EL BALONCESTO, editorial: maraven, autor: Armando Naranjo
http://www.planetabasketball.com/baloncesto-cancha.htm
https://www.hispanosnba.com/equipos
https://www.ull.es/servicios/deportes/actividades/baloncesto/
https://www.significados.com/basquetbol/
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