Presentación Uri
Buen día a todos los presentes, la academia de la escuela telesecundaria Hermanos
Serdán de la comunidad de Santa Cecilia Tepetitlán, venimos ante ustedes para darles a
conocer nuestro proyecto titulado La conciencia ambiental y social para la transformación
integral. Nuestro soporte de proyecto tiene el siguiente contenido: Introducción,
Justificación, Propósito, Desarrollo, Evaluación y Conclusión.
Comencemos con la introducción cuyo punto central es la problematización; las
problemáticas visibles en nuestra localidad son de dos categorías: las ambientales y las
sociales.
Dentro de las problemáticas ambientales tenemos una prioritaria, la contaminación
ambiental por quema de basura; y de las sociales, la apatía, desinterés o repulsión ante
situaciones vulnerables. Mis compañeras irán profundizando sobre las acciones tomadas
para combatirlas.
Mtra Gaby.
Según la OMS se estima que cada año se producen millones de muertes por los efectos de
la contaminación del aire, principalmente por enfermedades no transmisibles. El aire limpio
debería ser un derecho humano fundamental y una condición necesaria para que las
sociedades estén sanas y sean productivas derivado de esto el colectivo docente junto con
la dirección decidimos buscar una solución, que bien no erradica el problema en su totalidad
creemos que puede ser de gran ayuda, además que pretendemos darle un sentido social,.
Fue así como nos dimos a la tarea de buscar alternativas que nos ayuden a cumplir nuestro
propósito, encontrando en Asociación Mexicana de Ayuda a Niños con Cáncer de Puebla
A.C (AMANC) un apoyo y orientación adecuada para guiar esta labor.
La fundación tiene como objetivo complementar la atención médica de menores de 18 años
con cáncer a través de un modelo de acompañamiento integral, que contempla servicios de
asistencia y desarrollo para que los pacientes continúan en su tratamiento para que al
recuperarse se re integre a su comunidad en las mejores condiciones posibles
Mtra Michelle.
Con la finalidad de cumplir el propósito anteriormente mencionado se plantearon las
siguientes actividades dentro de nuestra estrategia:
En primera instancia se analizaron las problemáticas detectadas que como ya se
mencionaron son dos, la primera es la contaminación ambiental con el exceso de basura y
la segunda es la falta de empatía y solidaridad ante las situaciones de vulnerabilidad.
Derivado de este análisis surgieron diversas propuestas de intervención entre las cuáles se
encontraban campañas para la recolecta de basura dentro y fuera de la comunidad escolar,
recaudo y venta de PET para la compra de insumos materiales en apoyo al desayunador,
entre otras, pero debido a que éstas sólo abordaban una vertiente no nos enfocamos en
ellas.
Fue hasta que en nuestra búsqueda encontramos a AMANC que nos dio la pauta para
atender ambas problemáticas, por un lado la conciencia ambiental con la recolecta de
material como tapas de envases y PET, que, aunque AMAN recibe otros insumos como
aceite, papel, vidrio, cartón coma detrás pack, latas, electrodomésticos y plástico duro, nos
enfocamos por ahora solamente en estas dos, con la esperanza de seguir avanzando en el
proyecto y ampliar los materiales de recolecta.
Por otro lado la conciencia social donde se enfoca la reflexión en el apoyo a niños con
cáncer, que es una enfermedad donde no existe una causa evidente y por ello es casi
imposible de prevenir ya que nuestro cuerpo está compuesto de billones de células que
crecen y se reproducen constantemente a lo largo de nuestra vida, cuando una de éstas
presenta alguna anomalía y se reproduce sin control comienzan a destruir tejidos corporales
dando pauta a dicha enfermedad, la cual puede ser controlada con tratamientos que tienen
costos elevados y no todos aquellos que la padecen pueden solventar, dicha reflexión fue
realizada por cada docente con sus estudiantes, así como la campaña docente que conllevó
pláticas de concientización a los aprendientes.
Posteriormente gracias a la viabilidad encontrada con AaANC se estableció comunicación
para poder comprometernos como institución mediante un acuerdo de colaboración emitida
por la asociación, después se llevó a cabo una capacitación con el personal docente de
nuestra escuela donde se abordaron temas como la misión visión y objetivo de amanc así
como la correcta separación recolección y entrega de materiales.
Mtra. Fer
Como parte de las actividades diseñadas en nuestra estrategia, se adquirieron diversos
instrumentos con el apoyo de APF, mismos que están siendo utilizados para recolectar el
material reciclado que los estudiantes y sus familias llevan a nuestra institución, como el
contenedor en forma de corazón, insumos para la limpieza del plástico recibido y lonas
informativas que han sido colocadas en diversos espacios de nuestra institución, para invitar
a la población en general a sumarse a nuestro proyecto.
El colectivo docente también planeó y organizó una serie de actividades de recreación para
toda la comunidad estudiantil, a la que se denominó “Tapimanía”, con el propósito de tener
una recolección lúdica del material reciclado necesario, por ello, el 14 de febrero se llevó
acabo una convivencia dónde el alumnado podía participar a cambio de tapitas y botellas
de PET.
Hasta el momento, se tienen planeadas otras dos actividades, qué son: la elección del rey
y la reina de la escuela, donde cada grupo ya se encuentra recolectando la mayor cantidad
posible de plástico reciclado, porque de esta manera se determinarán a los ganadores. La
otra actividad se tiene programada para celebrar el día del estudiante, dónde se pretende
que al igual que el 14 de febrero, los estudiantes puedan participar a cambio del insumo
solicitado.
Por otra parte, se creó una comisión que está conformada por algunos docentes y
estudiantes para realizar la limpieza y secado de todo el material que se está recolectando,
para poder entregarlo en las mejores condiciones a la asociación. Con la finalidad de
fortalecer aún más la solidaridad y empatía de nuestro alumnado, elaborarán cartas y
carteles de motivación, dedicados a los niños y jóvenes beneficiados por AMANC. Para
finalizar este proceso, se entregarán los insumos recaudados y las cartas de nuestros
alumnos en la ciudad de Puebla, específicamente en las instalaciones de esta asociación.
FRASE: Aire, agua y tierra limpios son fundamentales para cuidar nuestra salud; por eso,
nos hemos dado a la tarea de reunir desechos que puedan convertirse en recursos para
nuestra causa.
Este proyecto se continúa evaluando, pero con toda certeza hemos comprobado que a
través de la concientización que se ha dado a los alumnos sobre los problemas que causa
la contaminación y acumulación de basura, además de la capacitación que recibieron,
donde se les comentó que AMANC apoya a niños y adolescentes, algunos de ellos con su
misma edad, además de no tener el suficiente recurso económico par solventar un
tratamiento de quimioterapia que dura mínimo 6 sesiones, con un costo aproximado de
$10.000 pesos cada una; es así como lograron comprender que pueden apoyar esta noble
causa a través de pequeñas acciones y además pueden mantener limpia su comunidad,
consiguiendo así el apoyo y participación del alumnado y sus familias.
