“JESUS RENUEVA MIS CONOCIMIENTOS” TRIGONOMETRIA.

2024

1. Calcular:
E=√ 6 tan 30 °sec 45 °+3 sec53 °

a) 3 b) 5 c) 7
7. Del gráfico hallar: tan θ
d) 9 e) 11

2. Calcular: E = sec 37º + cot 53º - 2sen30º

53º
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4

3. Resolver:
a) 2/3 b) 3/2 c) 6/5
5xsen53º - 2sec60º = xtan45º + sec245º
d) 5/6 e) 5/3
a) 1 b) 2 c) 3
8. Si: ABCD es cuadrado calcular: E = cotα + tan
d) 1/2 e) 1/4

B C
4. Indicar el valor de “x” en:

tan(2x - 5º) = sen230º + sen260º

a) 15º b) 20º c) 25º 

d) 30º e) 35º A
D

a) 2 b) 3/2 c) 1
tgx2 d) 2/3 e) 1/4
tgx 9. El triángulo ABC es equilátero hallar:
tgx tgx  sec 60º E = cot x . cot y
5. Si: . Calcular del
gráfico tanθ
B
4

4
y
2
x
x A C

a) 1/4 b) 3/8 c) 12
√2 √2 d) 9 e) 17/3
a) √2 b) 2 c) 3
10. Del gráfico calcular: tan x (O es centro)
√2 √2
d) 4 e) 5
x

6. Determine cot θ en:

37º
O
15 0 º
6 3 6
a) 2 b) 3 c) 1/2
d) 1/3 e) 1


11. Del gráfico calcular: tan θ

a) √3 b) 2 √3 c) 3 √3
d) 4 √ 3 e) 6 √ 3


45º
 a) 1 b) 2 c) 3 x+3 tan 53º
=2 tan37 º + sen 30 º
d) 4 e) 5 sec 2 45 º −x
a) 0 b) 3 c) 1
12. Del gráfico calcular tanθ. Si: ABCD es un d) 2 e) -1
cuadrado. x +3 cot 37 º
=csc 2 45 º −x
B C 18. Resolver:
2 tan 37 º +cos60 º

a) 0 b) 3 c) 1
d) 2 e) -1

37º
A D
a) 1/2 b) 1 c) 1/3 19. Calcular el valor de “x”. Si:
d) ¼ e) 2 1
tan (2 x +1 )=sen 2 60 º +
13. Del gráfico calcular tan 4
a) 11º b) 22º c) 33º
d) 44º e) 65º
1. Calcular:

E = 4sen30º – 5sen37º + √ 3 tag60º
37º a) 1 b) 2 c) 3
d) 5/2 e) 3/2
a) 1/4 b) 2/5 c) 1/5
d) 2/7 e) 3/7
2. Calcular:
14. Del gráfico calcular: tanz . cotx
sec60 º + tan 45 º + 2cos 60º
E=
AC

BC CD
 sec37 º + tan 37 º
3 2 2 5
a) 1 b) 2 c) 3
P d) 1/2 e) 1/3

B z 3. Calcular:
45º C

x E= (sec60º + tan45º) sec53º + √ 6 tan60º. Sec45º

A D

a) 7 b) 9 c) 10
a) 6 b) 7 c) 8
d) 11 e) 13
d) 9/2 e) 7/4

15. Del gráfico hallar:

F=√ 5 senθ+cot θ 4. Calcular:
E = (tan260º + sec60º) (4tan37º + sec245)

a) 24 b) 21 c) 36
 30º
d) 25 e) 12

a) 1 b) 2 c) 3 5. Resolver:
d) 4 e) 5
5xsen37º - csc30º = 2tan45º - x
16. Determinar “x” en:
5 xsen 37 º + sen 30 º=2 cot 53º −x a) 1 b) 2 c) 1/2
d) 1/3 e) 2/3

a) 2-1 b) 3-1 c) 4-1

d) 5-1 e) 6-1 6. Del gráfico hallar “
cot α ”
17. Resolver:
 enteros consecutivos. Si el perímetro del sector
es 20 m. ¿Cuál es la medida del ángulo
5 2 central?

a) 4/3 rad b) 3/4 c) 2/3

45º 
d) 3/2 e) 6/7
20
a) 2 b) 3 c) 1
d) ½ e) 1/3
7. Del gráfico hallar “cotα” 3. Dos ángulos agudos en el centro de un círculo
son complementarios y las longitudes de los
arcos que subtienden suman 4 m luego la
15 longitud del radio del círculo es :

37º  a) 4 m b) 6 c) 8
d) 2 e) 10
21
4. En el triángulo rectángulo, calcular la suma de
a) 1 b) 2 c) ½ las longitudes de los dos arcos dibujados
d) 1/3 e) 3 tomando centro en A y C respectivamente.
B
8. Del gráfico hallar “tanθ”

45º
A C
D
53º 45º 
16

a) 4/5 b) 4/7 c) 4/11 a) 2 b) 4 c) 8

d) 4/9 e) 4/23 d) 16 e) 12

9. Del gráfico obtener “tanθ” 5. Del gráfico mostrado el arco BC se dibuja

tomando centro en A.
L1
53º
Calcular : E = L2
C
 L1
a) 1/11 b) 2/11 c) 3/11 L2
d) 4/11 e) 5/11

10. Calcular “senθ” siendo “O” centro A B

O

a) 1 b) 2 c) 3
 d) 4 e)
6. Del gráfico, calcular : E = -1 - 
A
37º
O C
a) 1/2 b) 3/8 c) 4/15
d) 11/18 e) 7/25 O 
1. Calcular la longitud de arco, correspondiente a
un ángulo central de 60º en una circunferencia D
de 48 m de diámetro. B
a) 1 b) 2 c) 5
a) 6 m b) 7 c) 8
d) 5 e) 10 d) √ 5 /2 e) 1/2

2. En un sector circular la medida del arco y el 7. En el gráfico, calcular “L” , si : L1 + L2 = 8

radio están representados por dos números
 11. Calcular el perímetro de la figura sombreada
siendo O1 y O2 centros.

a) 8 b) 4 c) 2 2
d)  e) /2
30º
O1
8. Siendo A, B y C los centros de los arcos O2
mostrados. Determine el perímetro de la región 7π
sombreada, si ABC: equilátero de lado igual a
15 cm.(considerar  = 22/7) a) 2 (3 + √ 3 + 3 )
7π
B
b) 2 (3 -√ 3 + 6 )
7π
c) 2 (3 - √ - 6 )
3
7π
9cm
d) 3-√ - 3
3
7π
e) 3 (3 - √ 3 - 18 )
A C
a) 15 cm b) 20 c) 25 12. Calcular el perímetro de la región sombreada
d) 30 e) 21 siendo O1 y O2 centros.

9. De acuerdo al gráfico, calcular : √ L2

L1

O1 O2
3 1

 rad L1 L2
11 π 5π
a) 4√ 3 - 3 d) 2√ 3 + 3
11 π 7π
b) 4 √ 3 - 12 e) 2√ 3 + 3
13 π
a)  b) √ 2θ c) 2 + 1 c) 4√ 3 - 6
d) ( + 1) e) √ 2(θ+1) 13. Calcular la longitud de la trayectoria que
describe el centro de la rueda al recorrer la
10. Del gráfico, calcular “” O1 A //O2 C
superficie AC si :

24 O2
T=3 120g
O
A 7 8
  B C
5

O1
24 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6

a) 15º b) 12º c) 18º 14. Del gráfico mostrado se sabe que “O” es centro
d) 30º e) 36º y OA = OB = OD = 7 cm. Hallar la longitud del
arco BD.

a) 3 cm B C
g
x
 b) 5 1. -5
c) 7 2. -7
d) 9 3. -9
e) 11 4. -4
f) Si “” es un ángulo en posición normal 5. -6
cuyo lado final pasa por (-2, -3).

√
Determinar : 13 Sen  + 6 Tg 
a) -1 b) 1 c) 2
d) 4 e) 6 l) Del gráfico, hallar Cos 
Y
g) Si el punto Q(5, -12) pertenece al lado final 1. 0,6 (x,8)
del ángulo en posición normal “”. Calcular 2. -0,6
: E = Sec  + Tg  10
3. 0,8

a) 0,5 b) -0,5 c) 0,2 4. -0,8
d) -0,2 e) 1 5. -0,3

h) Del gráfico, determine : E = Tg  + Tg  m) De la figura, hallar : 5 Sen  + 13 Cos 

Y Y
1. 1
a) -0,5 5 
2. -1 X 
b) -0,25 3. 7

c) 0,25 4. -7 (12,-5)
 (-3,-4)
-3 5. 8
X
d) 0,5 -4

1. Determine a que cuadrante pertenece “”, si :
e) 8,25
-3 Sen  > 0  Tg  > 0

a) I b) II c) III
i) Calcular : A = √ 5 Csc  - Tg  d) IV e) Ninguno
Y
1. -9/2
(-2,1) 2. Determine a que cuadrante pertenece “”,
2. 11/2
si Sec  > 0  Csc  < 0
3. -11/2
X a) I b) II c) III
4. 0  d) IV e) Ninguno

1 3. Determine el signo de A, B, C si :
5. 2
Sec 250 º . Tg 350 º . Sen 150 º
j) Si : Ctg  = -2. Calcular “m” A= Cos 100º
Sen 220 º − Cos 320 º
1. -5 Y Sec 120 º
B=
2. -4 (m-5,m-2) Tg 110º + Sec 210º
C= Sen 310 º
3. -3
 a) (-)(-)(+) b) (-)(+)(+) c) (+)(-)(+)
4. -2 X d) (+)(+)(-) e) (-)(-)(-)

5. 3 4. Determine el signo de D, E
D = Tg 100º . Cos 280º + Sec 300º . Csc 200º
k) Del gráfico. Hallar “K”
Y Si   IIC ;   IVC

X
 Calcular :
E = Tg  . Cos  - Csc  Tg  Cos 
E= √ 35 Ctg  + Cos 
a) (+)(+) b) (+)(-) c) (-)(+)
a) -7 b) -5/6 c) 5/6
d) (-)(-) e) 0
d) 7/6 e) -7/6

11. Si se sabe que : 72Csc x + 3 = 1 Tg x < 0. Calcular

A = Sec x + Tg x

3
5. Si : Sen  = - 5 ,   IVC. Calcular : a) √5 b) 2√5 c) -√5
d) -√ 5 /5 e) √ 5 /5
E = Sec  - Tg 
12. Si : 2Tg  = 8, además :   IIIC. Calcular :
a) 1 b) 2 c) -2
D = 10 Sen  . Cos 
d) -1/2 e) ½
a) 1 b) 2 c) 3
6. Si : Sec x = √ 5 , además : Sen x < 0. d) 4 e) 5

Calcular : E = Tg x + √ 5 . Cos x 1. Reducir :

Sen (−x ) Cos (−x )
a) 0 b) 1 c) 2
E= Sen x + −Cos x
d) -2 e) -1
a) -1 c) -2 c) 0
( Tg θ)2
7. Si : (Tg θ) d) 1 e) 3
= 2, además   IIIC.

2. Reducir :
Calcular E = √ 6 Sen  + √ 2 Ctg  E = Sen (-x) Csc (-x) + Tg x Ctg (-x)

a) 0 b) -1 c) 1
a) 0 b) -1 c) 1 d) 2 e) -2
d) 2 e) -2
3. Simplificar :
8. Si :   IIC Sen (−x ) Tg ( x− y )
  IIIC
Indicar el signo de las proposiciones
Sen x + Tg ( y−x )
a) 1 b) 2 c) -2
I. Sen  . Cos  d) -1 e) 0
II. Tg  . Ctg 
III. Sec  . Csc  4. Calcular el valor de:
Sen 120º . Cos 330º
a) (+)(+)(+) b) (-)(-)(-) c) (+)(+)(-)
d) (-)(-)(+) e) (+)(-)(+) √
a) 3 /4 b) √ 3 /2 c) 1/4
d) 3/4 e) 1
9. Si :   IIIC
  IVC 5. Calcular el valor de :
Calcular el signo de A, B
E = Sen 150º - Cos 120º + Tg 135º
A = Sec  + Tg  . Sen 
Tg β−Sen 2 θ a) -2 b) -1 c) 0
d) 1 e) 2
B= Cos3 θ
6. Simplificar :
a) (+)(+) b) (+)(-) c) (-)(-) 3 Sen 20º − 2 Cos 110º
d) (-)(+) e) (-)(-)
Cos 70º
10. Si : Sec  = -6    IIC. a) 1 b) 2 c) 3
 d) 4 e) 5 a) -1 b) -2 c) 0
d) 1 e) 2
7. Afirmar si es “V” ó “F” :

I. Tan - x) = -Tan x 15. Calcule Tan  si ABCD es un cuadrado

II. Csc (2 - x) = Csc x B C
a) -11/3

Cos
III.
( 32π + x ) = -Sen x
b) 11/7
c) -7/4
4

a) FVF b) VFV c) FVV 7

d) VFF e) VVF d) -11/4
8. Reducir : e) 7/3 
D
Tg ( π−x ) Cos ( x−π ) A
Tg (−x ) - Cos (2 π −x )
16. Si:

a) √2 b) -3 c) 1 x + y +z=180 º ;
d) 2 e) 5
calcule:
M=sen ( z + y ) csc ( 2 x+ y+z )
9. Simplificar :
Csc (270º +x ) + Sec (90 º +x )
Respuesta.- …………………..
E = Sec (360 º −x ) + Csc (180 º −x )
a) -1 b) 0 c) 1
d) 2 e) 2 Tg x 17. Si: x + y=90 º
sen2 x cos2 y
10. Reducir : M= +
sen 2 y cos2 x
Sen (π + x) Tg ( π2 − x ) Calcular:

E = Ctg (2 π − x ) Sen (2 π + x ) Respuesta.- …………………..

a) 1 b) 2 c) -1
d) -2 e) 3
tanθ
11. Simplificar : 18. Del gráfico; calcular
Sen (90 º − x ) Tg (270 º − x )

E=
Sen
3π
2 (
+x ) +
( )
π
Tg + x
2 5
3

a) -2 b) -1 c) 0
d) 1 e) 2
12. Simplificar : Respuesta.- …………………..
E = Cos10º + Cos20º + Cos30º + … + Cos170º +
Cos180º 19. Del gráfico; calcular “cscα”
a) 1 b) 0 c) -1
d) 1/2 e) -1/2
8
13. Si : x + y = 2. Calcular :
Tan x + Sen x + Tan y + Sen y
15
a) 1 b) 2 c) -1
d) 0 e) -2 Respuesta.- …………………..
14. Si :  +  = 270º,
Sen α cos (270 º −θ )=0 ,6∧θ ∈ IIIC
Reducir : Cos β +Tg Tg  20. Si:
 Calcular:
M=tan ( 180º +θ )−sec ( 360º −θ )
II. Sec
( 32π + x )
= Csc (x)
[Link] (2 - x) = Tg x

Respuesta.- ………………….. a) VFV b) VFF c) VVF

d) FVF

e) VVV
1. Reducir :
Sen (−x ) + Tg (−x) 8. Afirmar si es “V” ó “F”
E= Sen x + Tg x
I. Tg (x + ) = Tg x
a) 1
d) 2
b) -1
e) 0
c) -2
II. Cos
( x + 32π )
= -Sen x
[Link] (x + 2) = Csc x

a) VFV b) VFF c) FVV

2. Calcular : d) FVF e) VVF
Sen (−37 º ) Csc (−30 º )
E = Cos (−60 º ) + Sec (−53º )
1. Si “” esta en posición canónica y su lado final

a) 0 b) 1 c) -12/5
pasa por (-2, -1). Determine: D = √ 5 Sen  - Ctg

d) 12/5 e) -1
a) -1 b) -2 c) -3
d) 2 e) 3
3. Calcular :
4 Sen 2 300 − Cos 120 º 2. Si “” es un ángulo en posición normal cuyo
E= 3 Tg 3 135 º lado final esta en el punto (-3, 1). Calcular :
D = Sec2  - Tg 

a) 1 b) -7/6 c) 7/6 a) 13/9 b) 11/9 c) 13/3

d) 7/3 e) -7/3
d) 11/3 e) 7/9
4. Calcular el valor de :
3. Del gráfico, hallar : E = Sen  - 2 Cot  + Cos
E = Sen 150º + Cos 240º – Tg 315º

Y
a) -2 b) 0 c) 1 a) 0,1
4
d) 2 e) 3 b) 2,9
c) 1,7
5. Calcular : d) 1,5
X
E = Cos 150º - Sen 240º + Tg 300º e) 1,8 -3


a) 0 b) -√3 c) - √ 3 /3 4. Del gráfico, calcular : D = Tan  . Cot  + 5/7

d) √3 e) -2√ 3 Y

7
6. Simplificar :
Sen 140 º + Cos 50 º
Cos 130º

X
a) -2 b) 2 Ctg 50º c) 2 -5

d) 2 Tg 40º e) -2 Tg 40

7. Afirmar si es “V” ó “F”

(-5,-12)
I. Sen ( + x) = Sen x
a) 0 b) 1 c) -1
 d) 2 e) -2 c) sec(x + 40º) = csc(50º - x)
d) tan(x + y) cot(x + y) = 1
5. Si: Tan  = √ 5  Cos  < 0. además: Sen  = e) tan20º = cot20º
0,6  Cos  < 0. Calcular : D = Cos  + Csc2 
a) 1/4 b) 1/5 c) 2 2. Señale el valor de “x”
d) 1 e) 2/5 Si: sen2x csc40º = 1

a) 10º b) 5º c) 15º
d) 20º e) 40º
6. Si los puntos A(a, a-4) y B(5-a, a-1) pertenecen
3. Sabiendo que tan5x cot(x + 40º) = 1
al lado final del ángulo en posición normal “”.
Calcular: cos3x
Hallar el valor de Ctg 
1 √2
a) 1 b) 2 c) 2
a) 0 b) 1 c) -1 2
d) 2 e) -2 d) √ 3 /2 e) 3

7. De la figura, calcular : E = 13 Tan  4. Hallar : “x”

Y
Si: cos(3x – 12º) sec(x + 36º) = 1
a) 13
(x+1,2x) a) 12º b) 24º c) 36º
b) 15
√ 17 d) 48º e) 8º
c) -13
d) 16 
X 5. Determine : “x” en:
e) -15
Sen(3x + 25º) csc(x + 35) = 1

8. Del gráfico, calcular : a) 5º b) 8º c) 10º

E = 25 Sen  + Tan  d) 15º e) 20º
Y
a) 7 (24a,7a) 6. Calcular :
b) 5 E = (7tan10º - 2ctan80º) (ctan10º + tan80º)

c) 8 X a) 5 b) 14 c) 10

d) 9 d) 12 e) 8
e) 4 (-2a,-4a)
7. Calcular :
9. Determine a que cuadrante pertenece “”, si sen10 º 2 tg20 º 3 sec40 º
Ctg  < 0  Csc  < 0
E= + −
cos80 º ctg 70 º csc 50º
a) 1 b) 2 c) 0
a) IC b) IIC c) IIIC d) -1 e) -2
d) IVC e) I y II

10. Determine el cuadrante donde cae “”, si se 8. Si: sec7x = csc4x

Calcular :
cumple : Cos  √ −Tg α < 0 E=
2 senx tg3 x
−
cos10 x ctg 8 x
a) I b) II c) III
d) II y IV e) IV a) 0 b) 1 c) 2
d) -1 e) -2
1. Indicar lo incorrecto:
a) sen20º = cos70º 9. Si: “x” e “y” son complementarios además:
2
b) tan10º cot10º = 1 (tgx )ctg y =3 √ 3
 Calcular:
E=2 sen ( x2 )+ sec 2 y 15. Siendo “” y “” complementarios que
verifican la igualdad.
Sen( +  sen()) = cos( -  cos())
a) 1 b) 3 c) 3/2
d) 5/2 e) 4 Calcular:
1 1
E= +
α β
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
16. Calcular:
E = (4sen2º + 3cos88º) csc2º
10. Calcular: cos(x + y)
Si: sen(x – 5º) csc(25º - x) = 1
a) 14 b) 13 c) 11
Sen(y + 10º) = cos(y + 20º)
d) 9 e) 7
√2 1
17. Simplificar:
a) √ 2 b) 2 c) 2 2 sen10º 3 tg30 º 5 sec20 º
3 √3 E= + +
cos80 º ctg 60 º csc70 º
d) 5 e) 2
a) 4 b) 6 c) 8
11. Simplificar: d) 10 e) 12
tg10 º +tg 20 º+tg30 º +... .. . ..+tg 80 º
E=
ctg10 º +ctg 20 º+ctg30 º +. ...... .+ctg80 º 18. Si: sen3x = cos14x
Calcular:
1 1 2sec x
E=tg5 x tg 12 x +
a) 1 b) 2 c) 3 csc16 x
√3 √2 a) 1 b) 2 c) 3
d) 2 e) 2 d) 4 e) 5
12. Sabiendo que: tan3x tan(x + 42º) = 1
Calcular: 19. Si: “x” e “y” son complementarios además:
senxcosy = sen45º
E = sec25x – 4tan(3x + 1º) Determine:
E = sec2x + tg2y
a) 1 b) -1 c) 2
d) 3 e) 0 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 0
13. Si: sen(x + 2y) = cos(2x + y)
Calcular:

(tg3 x +tg 3 y )2−(tg3 x−tg 3 y )2 20. Si: sec(4x – 10º) = csc(40º - x)

tg( x + y ) Calcular:
3x
4 √3 2 √3 √3 E=tg 2 3 x +csc
2
a) 3 b) 3 c) 3
d) 2 √3 e) 4 √3 a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
1. Indicar lo incorrecto:
14. Si:  y  verifican la igualdad:
a) sen15º = cos75º
Sen4 sec6 = 1 b) sec28º = csc62º
c) tan20º ctan20º = 1
Calcular: d) sen42º csc42º = 1
e) cos8º = cos82º
sen(3 α+2 β )+tg(5 α +β )
cos(α+4 β )+ctg(5 β−α ) 2. Señale el valor de “x”
Si: sen3x csc54º = 1
a) 0 b) 1/2 c) 1
a) 10º b) 12º c) 14º
d) 2 e) 3
d) 16º e) 18º
 10. Calcular:
3. Sabiendo que: tan3x ctan(x + 40º) = 1 π 3π
Calcular: cos3x sen( + x ) tg( −x )
5 8
E= +
3π π
1 √2 cos (
10
−x ) ctg( + x )
8
a) 1 b) 2 c) 2
3 4 a) 2 b) 3 c) 1
d) 5 e) 5 d) 0 e) 1/2

1. En la grafica se muestra una C.T. Hallar la medida

4. Señale el valor de “x”
Si: cos(2x – 10º) sec(x + 30º) = 1 de PB, si : A’P = √5
P

a) 10º b) 20º c) 30º a) 0,5 B

d) 40º e) 50º
b) 1,5
5. Si: sen(3x – 10º) csc(x + 10º) = 1 c) 1,0 A’
X
O
Calcular: d) 2,0
E = sec6x tan8x tanx C.T
e) 2,5
.

a) 1 b) 2 c) √3 2. Indicar el signo de comparación que debe ir en

√3 2 √3 Sen 50º Sen 80º. Grafique.
d) 2 e) 3 a) > b) < c) =
d)  e) 
6. Determine el valor de “x” en :
3. ¿Qué signo de comparación se coloca en
tg(x – 10º) = tg1º tg2º tg3º ……. Tg89º Cos 25º Cos 75º? Grafique.

a) 30º b) 45º c) 55º a) < b) > c) =

d) 65º e) 75º d)  e) 

4. Indicar el signo de comparación que debe ir en

7. Si: sen2x sec(x + 12º) = 1
Sen 200º Sen 260º .Grafique.
Calcular: a) = b) > c) <
d)  e) 
3x
E=sen (2 x +1 º )+sen( −2 º )
2 5. ¿Qué signo de comparación se coloca en :
a) 1,1 b) 1,2 c) 1,3
d) 1,4 e) 1,5 Sen 190º Cos 190º? .Grafique.
8. Si: sen(x – 20º) = cos(y - 30º) a)  b)  c) =
d) > e) <
Calcular: Sen 
x+ y x+ y Sen 
sen ( )+cos ( ) 6. En la C.T. mostrada. Hallar : E =
4 2
cos ( x+ y−85 º )+ sen( x + y −120º ) Y
B
a) -2
a) 1/2 b) 2 c) -1
b) -1 A’
d) 0 e) 1 A
O X
c) 0
9. Si: sec(m – 10º) = csc(n + 10º)  
d) 1
Calcular : e) 2 B’
m+n m+ n 7. De la C.T. mostrada. Hallar “OP”
E=tg( )+csc( )
2 3
a) 1/2 Sen  Y
a) 2 b) 3 c) 4 b) 1/2 Cos 
d) 5 e) 6 

X
O P
 c) 1/4 Sen 
13. Del gráfico adjunto. Hallar el área de la región
d) 1/4 Cos 
sombreada si : BH = OP.
Y
e) 1/2 B
a) 2 Sen  
M H N
b) -2 Cos 
8. Del gráfico mostrado. Hallar la altura del triángulo A’ A
c) Sen 
APA’, relativa al lado AA’. O X
Y d) -Cos 
a) Cos  P
B e) –Sen  Cos 
b) Sen  P 
C.T
14. En la C.T. mostrada. B’ de la región
Hallar el área
c) 2 Cos  sombreada. .
A’ A
d) 2 Sen  X Y
H O
B
e) 1 a) Sen  
C.T. b) –Cos 
B’
c) 1/2 Sen  A O A
d) -1/2 Sen 
e) 1 B
15. En la C.T. mostrada. Hallar el radio “r” en términos
de “”
9. En la C.T. mostrada. Hallar “PH” Y
Y  B
a) Sen 
r
b) –Cos   H
c) 2 Sen  A’ A
d) -2 Cos  X O X
P
e) -1/2 Cos 

a) 1/2 Cos2  B’ b) 1/2 Sen2 

10. De la C.T. mostrada. Hallar el área de la región c) 1/4 Cos2  d) 1/4 Sen2 
sombreada. e) 4 Sen2 
Y
a) 1/2 Cos   16. De la C.T. mostrada. Hallar el área de la región
sombreada.
b) 1/2 Sen 
Y
11. En la C.T. mostrada. Hallar el área de laXregión B’
sombreada. O 
Y
B M N
a) 2 Sen  
b) 2 Cos  A’ A
A A
X P O H X
c) 2 Sen 
d) 4 Cos 
C.T
e) 2 Sen  Cos  . B
’ B

12. En la C.T. mostrada. Hallar las coordenadas del a) -4 Sen  Cos  b)-2 Sen  Cos 
punto “P”. c) –Sen  Cos  d)4 Sen  Cos 
Y
 e) 2 Sen  Cos 
a) (Sen , Cos ) 17. De la figura. Hallar el área de la región
b) (Cos , Sen ) sombreada.
O X Y
c) (-Cos , Sen )
2 2
x +y =1
d) (Cos , -Sen ) P
e) (Sen , -Cos )

X
O

 5. Ordenar en forma decreciente los siguientes
valores : a = Sen 40º , b = Sen 110º , c = Sen
220º

a) abc b) cba c) bac

a) -1/2 Sen b) -1/2 Cos  d) cab e) bca
c) –Sen  d) –Cos 
e) -1
6. Ordenar de menor a mayor : a = Cos 10º ,
b = Cos 80º , c = Cos 260º
18. En la C.T. mostrada. Hallar el área de la región
sombreada. a) abc b) bac c) bca
d) cba e) acb
Y
7. En la C.T. mostrada. Hallar OQ’ si : OP // QB’

a) Sen  B

b) Cos 
c) –Cos  A’ O Q A
X
d) –Sen  X

e) -1/2 Cos 
1. Un alumno de “Froebel” se encuentra parado P
B’
sobre el centro de una circunferencia
trigonométrica (C.T.) como se muestra en la 8. Si “” y “” son arcos positivos del segundo y
figura. Hallar z, si el alumno mide
cuarto cuadrante respectivamente, indicar que
aproximadamente √ 2 m. signo debe ir en : Sen  Sen 

a) √3m z
Y a) >
d) 
b) <
e) 
c) =

b) √5 9. Hallar las coordenadas del punto “M” si :

c) 3 R=1 X
d) 3,5 2π
 B
= 3
e) 2 √2 C.T.
M

2. Que signo de comparación debe ir en : a) (-1/2, √ 3 /2) A’ A

Sen 160º Sen 130º

b) (- √ 3 /2, 1/2)
(-√ 2 /2, √ 2 /2)
a) = b) > c) < B’
c)
d)  e) 
d) (-3/5, 4/5)
3. Indicar verdadero (V) ó falso (F)
e) (-4/5, 3/5)
I. Sen 125º < Sen 65º
II. Cos 15º > Cos 70º 10. De la figura adjunta. Hallar “PH”
[Link] 10º > Cos 10º Y
 B
a) VVV b) FVF c) VVF
d) FVV e) FFF  P
A’ A
Cos θ H O X

4. En la C.T. mostrada. Hallar : E = Cos α

Y B’
a) 1 90º C.T.

b) 2 a) 1/2 Sen  Sen 
b) 1/2 Cos  Cos 
c) 0 180º 0º
X c) 1/2 (Sen  + Sen )
O 360º
d) -1 d) 1/2 (Cos  + Cos )
e) 1/2 (Sen  - Sen )
e) -2

270º