FINAL EXAMS

DIVEMASTER COURSE
ESPAÑOL
 Examen final de Divemaster - A

IMPORTANTE
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por separado.

A–1
Product No. 71310S (Rev. 9/11) © PADI 2011
Version 3.0
® indicates a trademark is registered in the U.S. and certain other countries.
 Parte 1 5. Cierto o Falso. Como PADI Divemaster
usted obtiene una credencial que le brinda el
Instrucciones: Seleccione la mejor potencial de trabajar como profesional de
respuesta de las opciones incluidas, o elija el buceo al asistir en cursos de buceadores PADI o
enunciado que complete mejor la frase. impartir algunos programas PADI de manera
independiente.
Puede usar su PADI Instructor Manual para 6. Cierto o Falso. Los expertos resuelven
responder las preguntas de la Parte 1. problemas con más facilidad que los no
expertos, porque tienen una enorme base de
1. Cierto o Falso. Los buceadores esperan que conocimientos y experiencia de la cual
un PADI Divemaster muestre recurrir.
profesionalismo al ser modelo a seguir en las
habilidades de buceo, las habilidades de 7. Su función en la planificación de la inmersión
rescate y los conocimientos sobre el control de un grupo de buceadores certificados es:
de la inmersión. a. Liberar a todos en el grupo de toda
la responsabilidad de la planificación
2. Los buceadores certificados pueden bucear
de la inmersión.
sin supervisión dentro de los límites de su
entrenamiento. ¿Por qué elegirían bucear con b. Evaluar las necesidades de equipo de
un PADI Divemaster? cada persona en el grupo.
a. Un divemaster puede hacerse cargo de c. Proporcionar información amplia de la
la logística de la inmersión, y hacer planificación que usen los buceadores
que el buceo sea más práctico y para planificar sus inmersiones
divertido. individuales.
b. Las inmersiones desde barco solamente d. Todas las anteriores.
son posibles con un divemaster. 8. Los factores generales a considerar al evaluar
c. Los divemasters se harán cargo de condiciones de buceo incluyen:
cada detalle de los planes individuales
a. Clima: viento, lluvia y temperatura.
de los buceadores.
b. Mareas y corrientes.
d. Todas las anteriores.
c. Visibilidad.
3. Actuar como un buen modelo a seguir: d. Todas las anteriores.
a. Brinda a los estudiantes un patrón de
comportamiento a seguir de las prácticas 9. Una manera eficaz de planificar una
y hábitos del buceo responsable. inmersión es:
b. Ayuda a que los estudiantes aprendan a. Pedir a un instructor que proporcione
observando. detalles de la inmersión.
c. Le da credibilidad y exhorta a los b. Meditar la inmersión de principio a fin.
buceadores a considerar sus sugerencias. c. Siempre seguir el mismo plan de
d. Todas las anteriores. inmersión en todas las inmersiones.
d. Ninguna de las anteriores.
4. El/La de Compromiso con la
Afiliación a PADI, que se encuentra en su 10. Un buceador que tarda mucho tiempo en
PADI Instructor Manual, explica el preparar su equipo personal para una
comportamiento profesional y ético que se inmersión podría estar:
espera de usted como afiliado a PADI. a. Emocionado por la inmersión.
a. Contrato de licencia b. Ocupado encargándose del equipo de un
b. Descargo de responsabilidad compañero o de otros buceadores.
c. Código de Práctica c. Estresado o preocupado por la inmersión.
d. Condición de activo d. Cansado o tiene mucho calor.

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EXAMEN FINAL DE
11. Cierto o Falso. Si un buceador tiene d. Tanto a como b.
inquietudes sobre una inmersión, deje en
claro que si por cualquier razón el buceador
no se siente apto para la inmersión, está bien
que no bucee.
12. ¿Cuál es una ventaja de la supervisión en
el agua?
a. Está más cerca de los buceadores
para responder a sus problemas.
b. Es una manera eficaz de supervisar a
muchos grupos al mismo tiempo.
c. Los equipos de compañeros tienen opciones
más individuales respecto a donde
bucean.
d. Está más cerca del equipo relacionado
con las emergencias.
13. ¿Cuál es una desventaja de la supervisión
fuera del agua?
a. No puede recordar a los buceadores
que sigan los procedimientos
adecuados de buceo.
b. Está más cerca del equipo relacionado
con las emergencias.
c. Los equipos de compañeros tienen
menos opciones individuales.
d. Solamente puede vigilar a un grupo.
14. El propósito principal de los
procedimientos para contar a los
buceadores es:
a. Obtener información necesaria
para planificar inmersiones
sucesivas.
b. Tener seguimiento de los buceadores
dentro y fuera del agua, asegurándose de
que todos los buceadores han regresado
después de una inmersión.
c. Cerciorarse de que todos los
buceadores tengan un compañero.
d. Comprobar si cada buceador tiene el
equipo adecuado para una inmersión.
15. ¿Qué diferencias individuales en los
buceadores necesita reconocer y adecuar?
a. Nivel de habilidad y capacidad física
b. Retos del aprendizaje y comportamiento
responsable
c. Estilo y color del equipo.

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EXAMEN FINAL DE
16. ¿A qué elementos de la supervisión
de la inmersión necesita aplicar su
juicio?
a. Evaluar si son aceptables las condiciones
de la inmersión.
b. Elegir las técnicas de buceo a recomendar.
c. Elegir un punto de observación
para supervisar las actividades
de buceo.
d. Todas las anteriores.
17. En caso de un accidente de buceo al
supervisar a buceadores certificados, por lo
general se espera que su rol sea:
a. Asistir al capitán del barco en el control
del accidente.
b. Tomar control del accidente si usted
es la persona más calificada
presente.
c. Delegar el control a un buceador de
rescate para que pueda centrarse en la
seguridad de los buceadores no
involucrados.
d. Ninguna de las anteriores.
18. Al elegir un punto de observación puede
tener que transigir entre el mejor lugar
para y el mejor lugar para .
a. Entrar al agua/ evaluar el entorno.
b. Dar asistencia/ entrar al agua.
c. Vigilar a los buceadores/ entrar al agua.
d. Vigilar a los buceadores/ dar asistencia.
19. Cierto o Falso. Solamente necesita
incluir una orientación ambiental en el
briefing de la inmersión si hubiera
buceadores certificados que tengan poca
o ninguna experiencia en la zona local.
20. Su función principal en un
ambiente de instrucción es:
a. Centrarse en la enseñanza.
b. Prepararse para las emergencias.
c. Adquirir experiencia con las
habilidades de enseñanza.
d. Asistir al instructor, incluyendo la
logística y la ayuda en la supervisión de
los estudiantes.

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EXAMEN FINAL DE
21. En su relación con los estudiantes, su 26. Al practicar la habilidad de recuperación del
función principal es ser: regulador, un estudiante tiene dificultades con
a. Un enlace entre los estudiantes y los el equilibrio debido a un pequeño oleaje.
instructores. Para dar asistencia, usted podría mantener
b. Un asesor para el instructor. estable al estudiante sosteniendo:
c. Un experto en primeros auxilios. a. El brazo derecho del estudiante.
d. Una autoridad. b. La esquina inferior izquierda del BCD
del estudiante.
22. Al asistir a un instructor con estudiantes en el c. Las aletas del estudiante en el fondo.
agua, una buena posición para usted es aquella
que permita: d. El hombro derecho del BCD del estudiante.
a. Ver a todo el grupo y al instructor. 27. Cierto o Falso. Una razón por la que podría
b. Responder con rapidez ante los problemas. demostrar una habilidad es para asistir a un
estudiante con un problema de aprendizaje de
c. A los estudiantes alertarlo con facilidad.
la habilidad.
d. Todas las anteriores.
28. ¿Qué características tiene un desempeño de
23. Cierto o Falso. Colocar a los estudiantes en habilidad con calidad de demostración?
una línea o un semicírculo con el instructor al
a. La habilidad se realiza lentamente, con
frente y usted por detrás, al centro, tiene la
los atributos críticos enfatizados en la
ventaja de permitir que todo el grupo lo vea.
secuencia adecuada.
24. ¿Cuándo es adecuado hacer un contacto directo b. La habilidad se realiza rápidamente, pero
con un estudiante? sin problemas.
a. Para brindar certidumbre y ayudar a que c. La habilidad se repite siempre por lo
el estudiante se tranquilice. menos cuatro veces, y se muestra desde
b. Para prevenir un problema de flotabilidad o más de un ángulo.
una respuesta inadecuada, como impulsarse a d. Se deben incluir los problemas
la superficie. potenciales como parte de la
c. Para controlar la velocidad de ascenso o demostración.
descenso del estudiante.
29. Al ayudar a un estudiante que tiene
d. Todas las anteriores. dificultades para aprender una habilidad:
25. Usted asiste a un instructor en aguas abiertas a. Avance lentamente, para que el
con una clase de cuatro estudiantes de Open estudiante disfrute del éxito mientras
Water Diver. El instructor imparte una aprende la habilidad.
habilidad de ascenso con un estudiante. Su b. Evite repetir las demostraciones, que
posible función es: pierden el tiempo y confunden a los
a. Hacer el ascenso con el instructor para tener estudiantes.
más control. c. Tome en cuenta que por lo general los
b. Mantenerse con el resto de los estudiantes errores en la secuencia no son
y supervisarlos. importantes.
c. Esperar un minuto y luego ascender con el d. Todas las anteriores.
resto de los estudiantes.
30. Cierto o Falso. Al ayudar a un estudiante a
d. Llevar al resto de los estudiantes a un superar la dificultad de aprender una
pequeño recorrido. habilidad, una vez que realiza la habilidad a
un nivel adecuado para usted, el estudiante
puede reanudar el entrenamiento sin más
evaluaciones.

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EXAMEN FINAL DE
31. Cierto o Falso. Cuando un estudiante tiene 36. ¿Cuál es la razón principal por la que hace que
un impedimento físico o tiene dificultades los buceadores llenen papeles administrativos
para aprender una habilidad, usted debe al inscribirse en un curso o programa
centrarse en lo que puede hacer el PADI?
estudiante y buscar
a. Para estar seguro de tener sus direcciones
la manera de lograr la habilidad utilizando las
y teléfonos para sus registros.
habilidades del estudiante.
b. Para informar a los buceadores del riesgo
32. Al supervisar y enseñar a niños, usted recibe de bucear, ayudar a cerciorarse de que
una obligación mayor de atención, y debe tengan la aptitud médica para participar,
estar familiarizado con los requisitos y para
definidos en recordarles la importancia de seguir prácticas
, que se encuentran en su de buceo seguro.
PADI Instructor Manual.
c. Para dar a los buceadores la opción de
a. Las normas de PADI Seal Team no aceptar la responsabilidad de
b. El programa Bubblemaker participar en un programa de buceo.
c. El Compromiso de líder juvenil d. Todas las anteriores.
d. El resumen de las normas clave 37. Cierto o Falso. No necesita tener seguro de
33. Cierto o Falso. Esforzarse por mantener responsabilidad profesional si solamente asiste a
seguros a los buceadores al prevenir un instructor, porque el seguro del instructor
problemas y evitar situaciones donde podrían lo cubre.
resultar lastimados los buceadores es la meta 38. Cierto o Falso. Cuando se prepare para
principal y más importante de la gestión de impartir un programa PADI, siempre
riesgos. comience buscando las normas en general en
34. Cierto o Falso. Usted necesita cumplir la guía de normas y procedimientos generales
con las Normas PADI enumeradas en su de su PADI Instructor Manual, y luego
PADI Instructor Manual, porque remítase a la guía individual para ver los
existen para la seguridad del buceador, requisitos específicos del programa.
brindar validez educativa y la base para la 39. Los buceadores certificados que desean una
protección legal al impartir programas orientación y un recorrido guiado bajo el
PADI. agua de un nuevo sitio de buceo o unas
35. Para ser un buen modelo a seguir y condiciones acuáticas poco conocidas,
gestionar mejor los riesgos, ¿cuáles de estas deben:
recomendaciones hay que seguir? a. Bucear desde un barco fletado local.
a. Manténgase apto físicamente b. Participar en un programa PADI
realizando ejercicio con Discover Local Diving.
regularidad, c. Visitar un centro de buceo para conseguir
descansando adecuadamente y comiendo un mapa del sitio de la inmersión.
apropiadamente. d. Revisar el video de PADI Specialty
b. Planifique detenidamente sus inmersiones, Diver que corresponda antes de
manténgase muy adentro de los límites intentar una inmersión.
de no descompresión y haga una parada
de seguridad al terminar todas las 40. Cierto o Falso. Usted decide cuántos
inmersiones. buceadores lleva al agua para una experiencia
c. Continúe con su formación en buceo y con de Discover Local Diving, con base en factores
su entrenamiento profesional. que incluyen: comodidad del buceador,
experiencia, edad, condiciones ambientales y
d. Todas las anteriores. logística.

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EXAMEN FINAL DE
41. ¿Qué programa tiene una proporción 46. Cierto o Falso. Puede llevar a los
para inmersiones en aguas abiertas de participantes de Discover Scuba Diving a
10 participantes por un divemaster una inmersión adicional en aguas abiertas
(10:1)? con una proporción de 4:1.
a. Discover Scuba Diving
47. Al supervisar a participantes de Discover
b. Scuba Review Scuba Diving en una inmersión en aguas
c. El curso PADI Skin Diver. abiertas, usted debe de:
d. Discover Local Diving a. Tomar fotos o video de ellos para que
la experiencia sea más disfrutable.
42. ¿Quién podría querer tomar un curso PADI
Skin Diver? b. Colocarse de tal manera que pueda
realizar un contacto físico de inmediato,
a. Un niño demasiado pequeño para un
ajustar
curso de scuba, pero que quiere
la flotabilidad y brindar asistencia a los
adquirir comodidad en el agua y
participantes.
también obtener una certificación
PADI. c. Dejar que los participantes dirijan
mientras usted los sigue y los observa.
b. Una persona que desea aprender habilidades
básicas de buceo sin scuba para explorar d. Descender o ascender solamente con
el mundo subacuático. un participante a la vez, mientras los
demás esperan.
c. Un buceador certificado que desea
mejorar las habilidades de buceo sin scuba 48. Cierto o Falso. Después de la
mientras aumenta la resistencia y la aptitud certificación como PADI Divemaster, usted
física en el agua. califica como DSD Leader al completar un
d. Todas las anteriores. internado que incluye impartir cuatro
programas DSD
43. ¿Cuál es la edad mínima para participar en por separado en aguas confinadas, bajo
un programa Scuba Review? la supervisión directa de un PADI
a. 10 Instructor.
b. 15 49. Cierto o Falso. Al remolcar una boya
c. 18 marcadora de superficie con demora
d. No hay edad mínima. (DSMB), usted sujeta la cuerda a su equipo
para que sus manos queden libres.
44. Cierto o Falso. Si el buceador no puede
leer, o si la Scuba Tune-up 50. ¿Qué necesita tomar en cuenta al preparar
Guidebook no está disponible en un un flotador de inmersión?
idioma que entienda el buceador, a. Encontrar un fondo insensible para
entonces no puede participar en Scuba anclarlo, junto con una zona para que los
Review. buceadores desciendan a tierra sin
45. La primera inmersión en aguas abiertas lastimar a ningún organismo acuático.
del programa Discover Scuba Diving: b. La manera como la corriente, las olas
a. La puede impartir un asistente y la marea pueden afectar al flotador y a
certificado con una proporción de 2:1. la cuerda.
b. La debe impartir un PADI Instructor. c. Planificar la recuperación del flotador
al terminar el día de la inmersión.
c. Puede tener una proporción de 12:1 si
participan tres asistentes certificados. d. Todas las anteriores.
d. Ninguna de las anteriores.

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EXAMEN FINAL DE
51. Si necesita impartir una búsqueda subacuática, 57. Los buceadores esperan que, como
¿cuáles de las siguientes opciones debe profesional del buceo, usted conozca acerca
considerar para determinar el tipo de patrón de del buceo, y acudirán con usted para pedir
búsqueda a usar? consejo acerca de:
a. Condiciones del agua y visibilidad. a. Educación y equipo de buceo.
b. Topografía del fondo y tamaño de la zona b. Oportunidades de buceo locales y viajes
de búsqueda. de buceo.
c. Tamaño del objeto y equipo disponible. c. Cuidado del entorno de buceo local,
d. Todas las anteriores. así como del mundo acuático en
general.
52. ¿Qué necesita considerar cuando decida la
d. Todas las anteriores.
58. Estar calificado para dar servicio o reparar
mejor manera de supervisar una inmersión de puede hacerlo más valioso como
profundidad? empleado en un resort de buceo.
a. Experiencia, comodidad, habilidad y a. Computadoras
actitud del buceador. b. Radar
b. Dónde estará el capitán del barco durante c. Piscinas
la inmersión.
d. Motores de barco
c. El tipo de ayuda que podrían necesitar
los buceadores con las cámaras o las 59. Cierto o Falso. Un criterio centrado en el
luces a profundidad. cliente conduce al éxito, porque cuando los
d. Distancia a la cámara de recompresión clientes saben que usted tiene en mente su
más cercana. mejor interés, ellos eligen acudir como
clientes con usted en el largo plazo.
53. Cierto o Falso. Al supervisar un barco de
buceo, debe realizar un pase de lista visual 60. Para mantenerse como PADI Divemaster
final y asegurarse de que realmente puede ver con condición de activo, debe renovar su
a cada buceador antes de que el barco salga del afiliación:
sitio de la inmersión. a. Cada dos años.
54. Cierto o Falso. Para una inmersión b. Cada año.
nocturna, cada buceador debe tener por lo c. Cada seis meses.
menos una luz de buceo, con una luz de d. No se requiere la renovación.
respaldo como recomendación.
55. Si supervisa una inmersión en corrientes,
es buena idea que cada buceador lleve:
a. Un dispositivo de señales de superficie.
b. Una luz para inmersión.
c. Un profundímetro ajustable.
d. Una tabilla y un lápiz.
56. Cierto o Falso. Al supervisar a buceadores
técnicos, no toque ningún equipo, a menos que
se lo pida el buceador.

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EXAMEN FINAL DE
 Parte 2 66. Si se para en una playa y observa que el agua
se mueve por lo general por la costa, empujada
Instrucciones: Seleccione la mejor por las olas que se acercan a la orilla a cierto
respuesta de las opciones incluidas, o elija el ángulo y ayudada por el viento dominante,
usted está viendo una corriente de .
enunciado que complete mejor la frase.
a. Resaca
Puede usar su PADI Instructor Manual para b. De marea
responder las preguntas de la Parte 2. c. A lo largo de la costa
d. Resurgencia
61. Cierto o Falso. Su comprensión del mundo
acuático es importante para evaluar 67. Un día después de que fuertes vientos
condiciones de la inmersión y la planificación impulsan las aguas superficiales mar adentro,
de emergencia, así como para explicar a los usted percibe que el agua es ahora transparente
buceadores la manera como pueden y fresca. Es posible que esto se deba a:
interactuar de manera responsable con el a. Flujo de mar hacia el fondo.
entorno local.
b. Mareas extremas.
62. ¿Cuál es la fuente principal de c. Una corriente a lo largo de la costa.
productividad del océano y la base para la d. Resurgencia
cadena alimenticia marina?
a. Krill 68. La interacción gravitacional entre el sol, la luna y
la tierra provoca , mientras que el viento es
b. Césped marino la fuerza perturbadora más usual que ocasiona
c. Coral .
d. Fitoplancton a. Mareas/olas
63. Cierto o Falso. Los procesos naturales, como b. Oleaje/corrientes
los terremotos y las tormentas, son una c. Corrientes de resaca/oleajes oceánicos
amenaza mucho más grave para los arrecifes de d. Olas/mareas
coral y los humedales que las amenazas
inducidas por los seres humanos, como la 69. Cierto o Falso. Mientras una ola avanza
contaminación. hacia la orilla, su energía se ve afectada por el
fondo,
64. Cierto o Falso. Cuando una especie extraña ocasionando que suba la altura de la ola, y tarde
(invasiva) es introducida en un ecosistema, tal o temprano pierde estabilidad y derrama su
vez no tenga enemigos naturales, lo cual energía como resaca.
permite que se multiplique con rapidez y es
posible que domine y elimine las especies 70. Las maneras como puede animar a los
nativas. buceadores a proteger el mundo subacuático
incluyen:
65. Se forma cuando el agua superficial a. Ser un modelo a seguir para otros
de baja densidad, relativamente tibia, es buceadores, bucear con cuidado y estar
separada del agua profunda de alta densidad, alertas con la colocación del equipo
que es más fría. mientras bucean.
a. Una capa de agua dulce b. Respetar el legado cultural subacuático y
b. Una termoclina la historia marítima.
c. Un flujo de mar hacia el fondo c. Informar perturbaciones o destrucción del
d. Una corriente de resaca medio ambiente e involucrarse en
actividades y problemas del medio
ambiente local.
d. Todas las anteriores.

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EXAMEN FINAL DE
71. Al estar al exterior, a una temperatura muy 75. Los buceadores con scuba que ascienden a
baja, usted llena un globo con aire. ¿Qué va a cierta altitud muy pronto después de
suceder cuando lleve el globo adentro y lo completar una inmersión, aumentan su riesgo
coloque cerca de un calefactor? de la enfermedad de la descompresión, debido
a. La densidad en el globo se mantendrá a que:
sin cambios. a. La enfermedad de la altitud puede contribuir
b. El volumen del globo va a disminuir. a la formación de burbujas de nitrógeno en
c. La presión en el globo va a aumentar. el flujo sanguíneo.
d. El volumen del globo va a aumentar. b. La presión parcial del oxígeno inhalado es
mayor que la presión parcial del nitrógeno
72 . Aproximadamente ¿cuánto más denso es el en los tejidos.
aire que respira a una profundidad de 30 c. Las tablas y las computadoras de buceo se
metros/99 pies, en comparación con la basan en salir a la superficie a nivel del mar,
superficie? así que una exposición a una menor presión
a. Es igual a la densidad de la superficie. aumenta el gradiente de presión en los
b. Es el doble de denso. tejidos y podría aumentar la formación de
c. Es el triple de denso. burbujas.
d. Es cuatro veces más denso. d. La presión circundante es mayor, por lo
que una exposición a una presión más alta
73. Si se infla un globo a 1 litro a 40 puede aumentar la formación de
metros/132 pies y luego se suelta, si burbujas.
suponemos que no explota ¿cuál será su
volumen al llegar a la superficie? 76. Si un objeto tiene flotabilidad neutral en el agua
dulce, ¿qué va a pasarle al objeto cuando se
a. 5 litros coloque en agua salada?
b. 4 litros a. La respuesta no se puede determinar con
c. 2 litros la información proporcionada.
d. 1 litro b. Se hundirá.
74. Si un buceador respira de un cilindro que c. Flotará.
contiene 0.05% de monóxido de carbono a d. Mantendrá la flotabilidad neutral.
una presión de tres atmósferas, tendrá el
mismo efecto físico que si el buceador 77. La presión absoluta a 20 metros/66 pies de
respirara % agua salada es:
de monóxido de carbono a una atmósfera. a. 3 bar/ata
a. 1.5 b. 2 bar/ata
b. 0.15 c. 4 bar/ata
c. .02 d. 1.5 bar/ata
d. 0.2 78. Si una mezcla de aire contiene 80% de
nitrógeno y 20% de oxígeno a nivel del mar,
¿cuál será
la presión parcial de nitrógeno si se lleva a 20
metros/66 pies de agua salada?
a. 1.6 bar/ata
b. 0.8 bar/ata
c. 2.4 bar/ata
d. 2 bar/ata

A–
EXAMEN FINAL DE
79. El sonido viaja aproximadamente veces 84. La hiperventilación voluntaria es un
más rápido en el agua que en aire, por lo cual medio de aumentar el tiempo en que se
los buceadores tienen problemas para aguanta la
determinar el respiración al reducir la cantidad de en
del sonido bajo el agua. los pulmones.
a. 20 / dirección a. Oxígeno
b. cuatro / dirección b. Nitrógeno
c. dos / volumen c. Dióxido de carbono
d. cuatro / volumen d. Espacio de aire muerto
80. Si se coloca un vaso de agua en una cámara 85. Cierto o Falso. Puede compensar el aumento
de recompresión y se aumenta la presión que en el espacio de aire muerto que resulta por
rodea al agua: respirar con un snorkel o regulador si respira
a. La cantidad de gas disuelto en el agua con más rapidez y a menos profundidad.
se mantendrá sin cambios.
86. Si un buceador comienza a sentirse mareado
b. El gas saldrá de solución, y lo más
por un sello apretado en el cuello, ¿cuál podría
probable es que sea en forma de
ser la causa?
burbujas.
a. Reflejo del seno carotídeo
c. La cantidad de gas disuelto en el agua
se aumentará. b. Retorno venoso bloqueado en la yugular
d. El volumen de aire en el vaso disminuirá. c. Desmayo en agua poco profunda
d. Ya sea la a o la b.
81. El agua conduce el calor lejos del cuerpo más
de 87. Las arterias llevan sangre corazón
veces más rápido que en el aire. y las venas llevan sangre corazón.
a. 4 a. Hacia el / lejos del
b. 10 b. Con hemoglobina hacia / con plasma a
c. 20 través del
d. 3200 c. Lejos del / hacia el
d. De color rojo hacia el / de color azul desde el
82. ¿Qué ocasiona que un objeto se vea más
grande y más cerca de lo que en realidad está 88. Soplar prolongadamente y con fuerza contra
cuando se mira bajo el agua? la nariz pellizcada mientras se tienen
a. La refracción de la luz dificultades para ecualizar los oídos puede
tener como resultado .
b. La absorción de colores
a. Una restricción en los senos nasales.
c. La difusión de la luz
b. Una ruptura de la trompa de Eustaquio.
d. La reflexión de la luz
c. Una ruptura de la ventana redonda.
83. Si un buceador se queja de dolor de cabeza y d. Una ruptura de la ventana ovalada.
náusea, y los labios del buceador están más
rojos de lo normal después de una inmersión, 89. Una hora después de salir a la superficie
una causa probable es . después de una inmersión de profundidad, un
a. Envenenamiento por monóxido de carbono buceador se queja de fatiga e insensibilidad en
un hombro. El buceador debe buscar atención
b. Narcosis de nitrógeno médica porque podría ser que:
c. Enfermedad de la descompresión a. El equipo que llevaba estaba demasiado pesado.
d. Toxicidad del oxígeno b. Tiene el mal de la descompresión.
c. Tiene envenenamiento por aire contaminado.
d. Realizó un sobreesfuerzo.

A–
EXAMEN FINAL DE
90. Debido a que ciertos factores pueden aumentar el los pulmones del paciente.
riesgo de la enfermedad de la descompresión,
los buceadores deben evitar:
a. Bucear muy pronto después de
una enfermedad o lesión.
b. Realizar ejercicio vigoroso justo después de
una inmersión.
c. La deshidratación.
d. Todas las anteriores.
91. ¿Qué parte del oído es la que se afecta más
por una restricción al descender?
a. El oído interno
b. El oído medio
c. El canal del oído exterior
d. La ventana oval, los huesecillos y la
ventana redonda
92. Los síntomas de una lesión por
sobrepresión pulmonar tienden a aparecer
, mientras que los
síntomas de la enfermedad de la descompresión
tienden a aparecer .
a. De inmediato después de la inmersión/
más lentamente
b. Lentamente en un periodo prolongado
de tiempo/ de inmediato al salir a la
superficie
c. En las primeras 24 horas/ en unos
minutos después de la inmersión
d. Sólo después de salir a la superficie/ por
lo general a profundidad
93. ¿Cuál es la lesión por sobrepresión pulmonar
más grave?
a. Enfisema mediastinal
b. Aeroembolismo
c. Neumotórax
d. Reflejo del seno carotídeo
94. ¿Cuál es el signo más grave de la toxicidad
del sistema nervioso central?
a. Convulsiones
b. Dificultades para respirar
c. Vértigo
d. Náusea
95. Cierto o Falso. Un paciente que casi se
ahoga podría aparentar estar totalmente
recuperado; sin embargo, el paciente debe
buscar atención médica, porque en
prácticamente todos los casos el agua entra a

A–
EXAMEN FINAL DE
96. Un buceador que sufre de hipotermia
podría tener signos y síntomas como los
siguientes.
¿Cuáles?
a. Temblores incontrolables
b. Procesos mentales más lentos
c. Verse somnoliento,
descoordinado y olvidadizo
d. Todos las anteriores.
97. Los signos y síntomas de la narcosis por
gas incluyen:
a. Una ligera sensación de euforia y un
falso sentido de seguridad.
b. Demuestra un comportamiento tonto.
c. Piensa más despacio.
d. Todas las anteriores.
98. ¿Cómo aplicará oxígeno de la manera
más eficiente a un buceador lesionado que
respira?
a. Con un sistema de válvula de
demanda de un equipo no
resucitador.
b. Utilizando un flujo continuo con un
sistema de máscara sin reciclador.
c. Con un sistema resucitador de
presión positiva.
d. A través de una mascarilla de bolsillo
con un sistema de oxígeno de flujo
libre.
99. ¿Qué tipo de válvula de cilindro permite
que el regulador se atornille en la
válvula?
a. DIN
b. Válvula J
c. Válvula K
d. Tornillo de estribo
100. La primera etapa de un regulador reduce
la presión del cilindro para que sea
presión intermedia, y la segunda etapa
suministra aire al buceador a presión .
a. Alta / ambiente
b. Del aire / ambiente
c. Ambiente / alta
d. Del aire / baja

A–
EXAMEN FINAL DE
101. ¿Para qué está diseñado el sello ambiental de 107. ¿Cuáles son los procedimientos
la primera etapa de un regulador? recomendados para usar computadoras de
a. Para aumentar la facilidad de respirar aunque buceo al bucear?
esté en aguas turbias. a. Un equipo de compañeros puede bucear
b. Para impedir que el agua entre a la solamente con una computadora si los
primera etapa cuando no está conectada a un buceadores se mantienen uno al lado del
cilindro. otro durante la inmersión.
c. Ayuda a prevenir que se congele en b. Si durante la inmersión falla la
agua extremadamente fría. computadora de un buceador, puede
d. Todas las anteriores. continuar buceando utilizando la
computadora del compañero.
102. Un regulador falla y comienza un flujo libre. c. Cada compañero debe tener una computadora,
Esto se debe al diseño . y el equipo debe seguir a la computadora
a. A prueba de averías (flujo descendente) más conservadora.
b. De la válvula de demanda d. Tanto a como b.
c. Del pistón balanceado
108. Cierto o Falso. Antes de usar cilindros con
d. Del circuito abierto aire enriquecido, los buceadores deben
103. Cierto o Falso. El problema más usual con un observar al divemaster realizando un análisis
manómetro sumergible es que el medidor al contenido, para confirmar el porcentaje de
colgante se enganche o que golpee oxígeno y puedan configurar según corresponda
continuamente con las cosas bajo el agua, lo cual sus computadoras de buceo de aire
destruye la manguera y daña el medidor. enriquecido.

104. Cierto o Falso. Es importante realizar 109. Cierto o Falso. El modelo de descompresión
inspecciones visuales periódicas de un cilindro de Haldeano se basa en el concepto de que se
scuba, porque la corrosión interna puede ocasionar puede evitar la enfermedad de la
residuos que tapen la válvula o el regulador, con descompresión si se mantiene dentro de límites
el potencial de provocar daños significativos. aceptables el gradiente de presión entre el
nitrógeno disuelto en los
105. ¿Cómo identifica la fecha de la prueba tejidos y la presión circundante.
hidrostática en un cilindro de scuba?
a. Con la calcomanía con el día, el mes y el año. Instrucciones: Para completar esta sección,
b. Con la banda verde y amarilla en el debe tener la tabla RDP y el eRDPML.
cilindro que tiene la fecha de la prueba
impresa. 110. El uso del RDP por arriba de requiere
del uso de procedimientos especiales.
c. Con el mes y el año estampados en el
cuello del cilindro. a. 300 metros o 1000 pies
d. Con el día, el mes y el año estampados en b. 500 metros o 1500 pies
la base del cilindro. c. 2400 metros o 8000 pies
d. 3000 metros o 10,000 pies
106. Un buceador se queja de un regulador de
respiración “mojado". ¿Cuál podría ser la causa 111. Si se vuela después de bucear, las recomendaciones
del problema? sugieren que los buceadores esperen horas
a. Una válvula de escape que no sella. después de completar una inmersión y horas
b. Un pequeño desgarre en la boquilla. después de completar múltiples inmersiones
por varios días, antes de volar en un jet
c. Una válvula de flujo descendente abierta. comercial.
d. Ya sea la a o la b. a. 12 / 24
b. 4/ un periodo mayor de 12
c. 12 / 18
d. 24/ un periodo mayor de 24
A–
EXAMEN FINAL DE
Instrucciones: Para las siguientes Instrucciones: Para las siguientes
preguntas, utilice la tabla RDP. preguntas, utilice el eRDPML.
112. Si un buceador sale del agua en el grupo de 117. ¿Cuál es el límite de no descompresión para
presión R, ¿cuál sería el nuevo grupo de una inmersión a 19 m/62 pies?
presión del buceador después de un intervalo
en superficie de 45 minutos? a. 40
a. H b. 45
b. J c. 50
c. I d. 56
d. G 118. Los buceadores en un barco con
tripulación completan en un día las
113. Un buceador completa una inmersión de 28 siguientes tres inmersiones. ¿Cuál es su
minutos a 24 metros/79 pies y después de grupo de presión después de la tercera
esperar 39 minutos en la superficie realiza inmersión?
una segunda inmersión a 18 metros/59 pies
durante 25 minutos. ¿Cuál es el grupo de Inmersión 1: 29 m/99 pies durante 16
presión del buceador después de la segunda minutos Intervalo de superficie: 1 hora y 15
inmersión?
minutos Inmersión 2: 17 m/54 pies durante
a. S
30 minutos Intervalo de superficie: 2 horas
b. T
c. U Inmersión 3: 12 m/39 pies durante 55 minutos
d. P a. K
114. Cierto o Falso. Para el buceador de la b. B
pregunta anterior, se requeriría una parada de c. Q
seguridad en las dos inmersiones. d. M
115. ¿Cuál es el grupo de presión final para 119. En la pregunta anterior, ¿cuántas veces
los siguientes tres perfiles de inmersión? apareció en su eRDPML “Parada de
seguridad de 3 minutos: Consulte la regla
Inmersión 1: 24 m/82 pies durante 20 2”?
minutos Intervalo de superficie: 44 minutos a. 0
Inmersión 2: 16 m/49 pies durante 33 b. 1
minutos Intervalo de superficie: 37 minutos c. 2
Inmersión 3: 11 m/38 pies durante 61 minutos d. 3

a. T 120. Para esta inmersión multinivel, ¿cuál es el

tiempo máximo permitido para el tercer nivel
b. K
de la inmersión?
c. V
d. W Nivel 1: 34 m/115 pies durante 8 minutos
Nivel 2: 19 m/55 pies durante 12
116. Cierto o Falso. Si el buceador de la
pregunta anterior quisiera realizar una cuarta minutos Nivel 3: 12 m/40 pies durante
inmersión, debe tener un intervalo de a. 25
superficie mínimo por lo menos de una
hora. b. 47
c. 79
d. 87

A–
EXAMEN FINAL DE
 Examen final de Divemaster - B

IMPORTANTE
No escriba en este cuadernillo.
Utilice la hoja de respuestas
entregada por separado.

B–1
Product No.71310S (Rev. 9/11) © PADI 2011
Version 3.0
® indicates a trademark is registered in the U.S. and certain other countries.
 Parte 1 6. Cierto o Falso. Tener una gran base de
conocimientos y experiencia facilita que un
Instrucciones: Seleccione la mejor experto identifique relaciones de causa y
respuesta de las opciones incluidas, o elija el efecto cuando enfrente problemas y la
enunciado que complete mejor la frase. creación de mejores soluciones.
7. Como divemaster, ¿cuál es su función en la
Puede usar su PADI Instructor Manual para planificación de la inmersión para un grupo
responder las preguntas de la Parte 1. de buceadores certificados?
a. Evaluar las necesidades de equipo de
1. Cierto o Falso. Las dos características que
cada persona en el grupo.
esperan los buceadores de un PADI
Divemaster son: profesionalismo y b. Asumir la responsabilidad de todos los
comportamiento de modelo a seguir. detalles de la planificación de la
inmersión para todos.
2. ¿Por qué los buceadores certificados c. Proporcionar información amplia de la
eligen bucear con un PADI Divemaster planificación que usen los buceadores
cuando pueden bucear sin supervisión? para planificar sus inmersiones
a. Un divemaster puede hacerse cargo individuales.
de la logística, y hacer que el buceo sea d. Todas las anteriores.
más práctico y divertido.
8. Cuando evalúa las condiciones de la inmersión,
b. Los divemasters se hacen cargo de
cada detalle de los planes individuales ¿qué factores necesita considerar?
de los buceadores. a. Visibilidad
c. Las inmersiones desde barco solamente son b. Viento, lluvia y temperatura
posibles con un divemaster. c. Corrientes y mareas
d. Todas las anteriores. d. Todas las anteriores.
3. ¿Cuáles de estas características tiene un 9. Como supervisor de buceo, una manera
divemaster que es un buen modelo a eficaz de planificar una próxima inmersión
seguir? es:
a. Tiene excelentes habilidades de buceo a. Siempre seguir el mismo plan de
y practica el buceo responsable. inmersión en todas las inmersiones.
b. Está equipado con equipo actualizado y b. Meditar la inmersión de principio a fin.
que tiene buen mantenimiento. c. Pedir a un instructor que proporcione
c. Tiene buena condición física para bucear. detalles de la inmersión.
d. Todas las anteriores. d. Ninguna de las anteriores.
4. El comportamiento profesional y ético 10. El propósito principal de los
que se espera de usted como afiliado a procedimientos para contar a los
PADI se buceadores es:
encuentra en el de a. Cerciorarse de que todos los
Compromiso con la Afiliación a PADI, que se buceadores tengan un compañero.
encuentra en su PADI Instructor Manual.
b. Obtener información necesaria
a. Contrato de licencia para planificar inmersiones
b. Descargo de responsabilidad sucesivas.
c. Código de Práctica c. Tener seguimiento de los buceadores dentro
d. Condición de activo y fuera del agua, asegurándose de que
todos los buceadores hayan regresado
5. Cierto o Falso. Como PADI Divemaster, después de una inmersión.
usted tiene la responsabilidad de cumplir con d. Comprobar si cada buceador tiene el
las normas PADI cuando asista o cuando equipo adecuado para una inmersión.
imparta programas PADI.

B–2
EXAMEN FINAL DE
11. Cierto o Falso. Como los buceadores d. Todas las anteriores.
varían en su nivel de habilidad, capacidad
física y comportamiento, necesita reconocer y
adecuar las diferencias individuales, y adaptar
su criterio para satisfacer las necesidades de
cada buceador.
12. ¿Cuál es una ventaja de la supervisión
fuera del agua?
a. Es una manera eficaz de supervisar a
muchos grupos al mismo tiempo.
b. Está más cerca de los buceadores
para responder a sus problemas.
c. Los compañeros de equipos tienen
menos opciones individuales para sus
planes de inmersión.
d. Puede recordar fácilmente a los
buceadores que sigan los procedimientos
adecuados de buceo.
13. ¿Cuál es una desventaja de la supervisión
en el agua?
a. Solamente puede vigilar a un grupo.
b. No puede recordarles a los buceadores
que sigan los procedimientos adecuados
de buceo.
c. Está más cerca del equipo relacionado
con las emergencias.
d. Los equipos de compañeros tienen opciones
más individuales para explorar de manera
independiente.
14. ¿Cuál es una técnica indirecta para
estimar el nivel de habilidad del buceador
durante las interacciones antes de la
inmersión?
a. Pedir al compañero del buceador que
evalúe el nivel de habilidad del buceador.
b. Observar el equipo del buceador para
evaluar las condiciones, la configuración y
la edad.
c. Pedir al buceador que use la tabla RDP
para encontrar un intervalo de superficie
mínimo entre dos inmersiones.
d. Todas las anteriores.
15. Los signos y síntomas del estrés
psicológico incluyen:
a. Estar retraído o muy platicador.
b. Aparecer distraído o mostrar un criterio
muy cerrado.
c. Expresar inquietud por la inmersión.
B–3
EXAMEN FINAL DE
16. ¿A qué elementos de la supervisión c. Autorizar
de la inmersión necesita aplicar su d. Anticipar
juicio?
a. Elegir un punto de observación
para supervisar las actividades de
buceo.
b. Evaluar si son aceptables las condiciones
de la inmersión.
c. Elegir las técnicas de buceo a recomendar.
d. Todas las anteriores.
17. Usted supervisa a un grupo de
buceadores certificados, y uno de ellos
sale a la superficie pidiendo ayuda. Su
posible función es:
a. Pedir a un buceador de rescate que se
haga cargo de la situación, para que
usted pueda centrarse en los
buceadores que no están
involucrados.
b. Tomar control del accidente si usted
es la persona más calificada
presente.
c. Asistir al capitán del barco en el control
del accidente.
d. Ninguna de las anteriores.
18. ¿Qué sugerencias puede brindar para
ayudar a que los buceadores interactúen
de manera responsable con el medio
ambiente?
a. Buceen con cuidado para
proteger al ecosistema.
b. Respeten la vida subacuática.
c. Aseguren los medidores o las fuentes de
aire alternativa para que no arrastren y
dañen la vida acuática.
d. Todas las anteriores.
19. Cierto o Falso. Solamente necesita
incluir una orientación sobre el medio
ambiente en el briefing de la inmersión si
los buceadores le
piden que incluya información acerca de la vida
acuática local.
20. En su función como asistente de
instrucción, usted debe lo que requiere
el instructor para satisfacer las necesidades
de los estudiantes.
a. Preguntar siempre
b. Delegar

B–4
EXAMEN FINAL DE
21. Como enlace entre los estudiantes y el 26. Usted asiste a un instructor que imparte una
instructor, es importante que los inmersión en aguas abiertas desde la orilla
estudiantes sientan que usted es: con una clase de cuatro estudiantes de Open
a. Fácil de aproximar y que escuchará Water Diver. Cuando los estudiantes llegan al
sus inquietudes. sitio de la inmersión, su función más
b. Un asesor para el instructor. probable será:
c. Un experto en primeros auxilios. a. Descargar el equipo de todos de
sus vehículos.
d. La máxima autoridad.
b. Mostrar a los estudiantes el lugar para
22. Al asistir a un instructor con estudiantes en colocar su equipo, y avisarles cuándo
el agua, una buena posición para usted es pueden comenzar a prepararlo.
aquella que permita: c. Esperar a que el instructor le asigne
a. Que los estudiantes lo alerten con rapidez, una tarea.
si es necesario. d. Entretener a los buceadores hasta que
b. Ver a todo el grupo y al instructor. llegue el instructor.
c. Responder con rapidez ante los problemas. 27. Cierto o Falso. Una razón por la que puede
d. Todas las anteriores. demostrar una habilidad es para ayudar con
una demostración de dos personas, en
23. Cierto o Falso. En un fondo con habilidades como el uso de la fuente de aire
sedimentos, siempre lo mejor es colocar a los alternativa.
estudiantes en una fila con usted en un
extremo y el instructor en el otro, y pedirles 28. La mejor manera de continuar mejorando la
que naden al final de la fila después de calidad de sus demostraciones de habilidades
completar una habilidad. es:
24. Es adecuado hacer contacto directo a. Entrar en el agua y practicar.
con un estudiante en algunas de las b. Ver videos PADI.
siguientes situaciones. ¿En cuáles? c. Observar a otros buceadores realizando
a. Para prevenir un problema de flotabilidad las habilidades.
o una respuesta inadecuada, como d. Consultar los requisitos de
impulsarse a la superficie. desempeño de cada habilidad en su
b. Para brindar certidumbre y ayudar a que PAD Instructor Manual.
el estudiante se tranquilice. 29. Al ayudar a un estudiante que tiene
c. Para estabilizar a un buceador mientras se dificultades para aprender una habilidad:
practica una habilidad en que haya algo a. Avance lentamente, para que el
de movimiento en el agua. estudiante disfrute del éxito mientras
d. Todas las anteriores. aprende la habilidad.
25. ¿Cómo puede estabilizar a un estudiante b. Tome en cuenta que por lo general los
que tiene problemas con el equilibrio errores en la secuencia no son
mientras practica el despeje de la importantes.
máscara? c. Evite repetir las demostraciones, que
a. Sosteniendo el brazo derecho del estudiante. pierden el tiempo y confunden a los
estudiantes.
b. Sosteniendo el BCD del estudiante.
d. Todas las anteriores.
c. Manteniendo las aletas del buceador
en el fondo. 30. Cierto o Falso. Un desempeño de habilidades
d. Sosteniendo la manguera del con calidad de demostración se realiza
SPG del buceador. rápidamente para que se vea fácil.

B–5
EXAMEN FINAL DE
31. Cierto o Falso. Al supervisar y enseñar a 36. ¿Qué puede ayudarle a gestionar su
niños, usted recibe una obligación mayor de propio riesgo?
atención, y debe estar familiarizado con los
requisitos definidos en el Compromiso de líder a. Siempre seguir los protocolos locales,
juvenil que se encuentra en su PADI aunque estén en conflicto con las Normas
Instructor Manual. PADI.
b. Usar el sentido común, tener cuidado y
32. Usted trabaja con un estudiante que tiene buen juicio, y saber sus limitaciones como
un impedimento físico y tiene dificultades líder de la inmersión.
para dominar una habilidad. ¿Qué debe c. Asegurarse de que los buceadores asuman
hacer? totalmente la responsabilidad por sus
a. Requerir al buceador que realice la actividades de buceo y liberarse de
habilidad exactamente igual que los otros cualquier obligación.
estudiantes. d. Todas las anteriores.
b. Permitir que el buceador pase por alto
la habilidad y continuar con otra. 37. Cierto o Falso. Usted sólo necesita remitirse
a la guía individual en su PADI Instructor
c. Centrarse en lo que puede hacer el Manual con respecto a las normas generales
buceador y buscar maneras de realizar la cuando se prepare a impartir un programa
habilidad dentro de la capacidad del PADI.
buceador.
38. Cierto o Falso. Debería tener seguro
d. Pedir al instructor que reevalúe al buceador. de responsabilidad profesional aun
33. Cierto o Falso. Es importante cumplir cuando solamente asista a un instructor,
con las Normas PADI enumeradas en su porque el seguro del instructor no lo
PADI Instructor Manual, porque cubre.
existen para la seguridad del buceador, 39. ¿Por qué es importante que los buceadores
brindan validez educativa y la base para la llenen papeles administrativos al inscribirse
protección legal al impartir programas en un curso o programa PADI?
PADI.
a. Para dar a los buceadores la opción de
34. Cierto o Falso. Esforzarse por prevenir no aceptar la responsabilidad de
problemas y evitar situaciones donde podrían participar en un programa de buceo.
resultar lastimados los buceadores es la b. Para informar a los buceadores del riesgo
meta principal y más importante de la de bucear, ayudar a cerciorarse de que
gestión de riesgos. tengan la aptitud médica para participar,
y para
35. Para ser un buen modelo a seguir y recordarles la importancia de seguir prácticas
gestionar mejor los riesgos, ¿cuáles de estas de buceo seguro.
recomendaciones hay que seguir? c. Para estar seguro de tener sus direcciones
a. Manténgase apto físicamente y teléfonos para sus registros.
realizando ejercicio con regularidad, d. Todas las anteriores.
descansando adecuadamente y comiendo
apropiadamente. 40. Cierto o Falso. Los buceadores certificados
b. Al estar enfermo o lesionado, modere que desean una orientación y un recorrido
sus actividades de buceo según guiado bajo el agua de un nuevo sitio de
corresponda. buceo o en condiciones acuáticas poco
conocidas, deben participar en un programa
c. Continúe con su formación en buceo y con PADI Discover Local Diving.
su entrenamiento profesional.
d. Todas las anteriores.

B–6
EXAMEN FINAL DE
41. ¿Cuántos buceadores puede llevar al agua 47. Después de su certificación como PADI
para una experiencia Discover Local Divemaster, puede calificar como DSD
Diving? Leader al completar un internado que
a. 8 incluye:
b. Todos los buceadores que se inscriban a. Observar cuatro programas DSD
en la inmersión. que incluyen inmersiones en aguas
c. Usted usa su juicio para decidir en abiertas.
cuántos factores basarse, que incluyen: b. Impartir cuatro programas DSD por
comodidad del buceador, experiencia, edad, separado en aguas confinadas bajo la
condiciones ambientales y logística. supervisión directa de un PADI
d. 12, con la asistencia de otro divemaster. Instructor.
c. Asistir a un instructor con
42. ¿Qué programa tiene una proporción
ocho experiencias DSD.
para aguas confinadas de 10 participantes
con un divemaster (10:1)? d. Impartir las inmersiones adicionales
a. Discover Scuba Diving para ocho participantes de DSD.
b. El curso PADI Skin Diver. 48. Cierto o Falso. Al supervisar a
c. Discover Local Diving participantes de Discover Scuba Diving en
una inmersión en aguas abiertas, debe
d. Scuba Review
colocarse de tal manera que pueda hacer
43. La edad mínima para participar en un contacto físico inmediato con los
programa Scuba Review es: participantes, ajustar su flotabilidad y dar
asistencia.
a. 10.
b. 12. 49. Cierto o Falso. Como PADI Divemaster,
c. 15. puede calificar para enseñar solamente un
curso de buceador de especialidad PADI:
d. 18. Emergency Oxygen Provider.
44. Cierto o Falso. El curso PADI Skin 50. ¿Qué procedimientos generales sigue
Diver consta de desarrollo de cuando suelta una boya marcadora de
conocimientos, entrenamiento en aguas superficie con demora (DSMB)?
confinadas y una inmersión requerida
en aguas abiertas. a. Antes de soltarla, siempre comprueba si
hay objetos o buceadores arriba de usted.
45. La edad mínima para participar en un b. Mantiene la cuerda lejos de su equipo
programa PADI Skin Diver es: y luego infla la boya
a. No hay edad mínima. cuidadosamente.
b. 8. c. Una vez que la boya está en la
c. 10. superficie, mantiene tensa la cuerda
para mantener vertical la boya.
d. 12.
d. Todas las anteriores.
46. Cierto o Falso. Puede llevar a los
participantes de Discover Scuba Diving a su
primera inmersión en aguas abiertas con una
proporción de 2:1.

B–7
EXAMEN FINAL DE
51. ¿Qué necesita tomar en cuenta al preparar 56. Cierto o Falso. Si supervisa una inmersión
un flotador de inmersión? en corrientes, es buena idea que cada
a. Planificar la recuperación del flotador buceador lleve un dispositivo de señales de
al terminar el día de la inmersión. superficie.
b. Encontrar un fondo insensible para 57. Las cuatro “E” del buceo que describen el
anclarlo, junto con una zona para que los soporte y la estructura que necesitan todos
buceadores desciendan a tierra sin para disfrutar la aventura de la inmersión
lastimar a ningún organismo acuático. son: Educación, Equipo, y Entorno.
c. La manera como la corriente, las olas y la a. Entretenimiento
marea pueden afectar al flotador y la
cuerda. b. Emoción
d. Todas las anteriores. c. Energía
d. Experiencias
52. Si necesita realizar una búsqueda subacuática,
podría considerar el uso de un patrón de 58. Los buceadores esperan que, como
cuerda circular o semicircular cuando profesional del buceo, usted conozca acerca
busque: del buceo, y acudirán con usted para pedir
a. Un objeto pequeño en un fondo consejo acerca de:
sin obstrucciones. a. El cuidado del entorno de buceo local,
b. Un objeto grande en una así como del mundo acuático en
pendiente pronunciada. general.
c. Un objeto pequeño en un bosque de kelp. b. Educación y equipo de buceo.
d. Un objeto mediano a grande soltado c. Oportunidades de buceo locales y
desde un barco. viajes de buceo.
d. Todas las anteriores.
53. Cierto o Falso. Para las inmersiones de
profundidad, cuando decida la mejor manera 59. Cierto o Falso. Para mantenerse como
de supervisar la inmersión, necesita considerar PADI Divemaster con condición de
la experiencia de los buceadores, la comodidad activo, debe renovar su afiliación cada
y el nivel de habilidad, así como sus año.
actitudes.
60. Como PADI Divemaster, usted está en
54. Cierto o Falso. Al supervisar un barco de el negocio de .
buceo, debe realizar un pase de lista visual a. El entretenimiento
final y asegurarse de que realmente puede ver
a cada buceador antes de que el barco salga del b. La transformación
sitio de la inmersión. c. Los viajes
55. ¿Cuál es la cantidad mínima de luces de d. Las ventas
buceo que debe tener cada buceador en una
inmersión nocturna?
a. Una, con un respaldo recomendado.
b. Dos
c. Una luz principal y dos respaldos.
d. Una luz por cada equipo de compañeros.

B–8
EXAMEN FINAL DE
Parte 2 66. Cuando el agua superficial de baja
densidad, relativamente tibia, es separada
Instrucciones: Seleccione la mejor del agua profunda de alta densidad, que
respuesta de las opciones incluidas, o elija el es más fría, recibe el nombre de:
enunciado que complete mejor la frase. a. Capa de agua dulce
Puede usar su PADI Instructor Manual para b. Flujo de mar hacia el fondo.
responder las preguntas de la Parte 2. c. Termoclina.
d. Corriente de resaca
61. Cierto o Falso. Como profesional del buceo,
es importante que esté enterado sobre el 67. El viento es la fuerza perturbadora más
mundo acuático, no sólo para satisfacer su común que provoca , mientras que la
propia curiosidad, sino porque otros interacción gravitacional entre el sol, la luna
buceadores podrían acudir con usted con y la tierra provoca .
preguntas acerca de lo que han visto. a. Mareas/olas
62. El agua cubre aproximadamente de b. Oleaje/corrientes
la superficie de la Tierra. c. Corrientes de resaca/oleajes oceánicos
a. 90% d. Olas/mareas
b. 81% 68. En general, lo mejor es bucear en una marea
c. 75% alta o en el periodo de holgura entre las
d. 71% mareas alta y baja, porque:
a. Es posible que sea mejor la visibilidad
63. Cierto o Falso. Los arrecifes de coral de- bido al agua más clara que viene del
prosperan dentro de una amplio intervalo de mar.
tolerancia con respecto a luz, temperatura y
nutrición; por lo tanto, los cambios en la b. La corriente está en su punto más intenso.
temperatura y la c. El agua lejos de la orilla es más profunda.
acidez en el océano, ya sea por causas naturales d. Todas las anteriores.
o inducidas por los seres humanos, no
perjudican la salud del arrecife. 69. Cierto o Falso. Cuando la profundidad del
agua tiene 1.3 veces la altura de la ola, la ola
64. Cierto o Falso. Los humedales costeros, se hace inestable y romperá.
como los bosques de manglares, marismas
salinas y estuarios, son hábitats cruciales 70. Las maneras como puede animar a los
para especies marinas, porque es ahí donde buceadores a proteger el mundo
muchas especies de peces desovan sus subacuático incluyen:
huevecillos. a. Informar perturbaciones o destrucción del
medio ambiente e involucrarse en
65. Si se para en la playa y observa una línea activi- dades y problemas del medio
de agua turbia y espumosa alejándose de la ambiente lo- cal.
orilla, perturbando las olas donde se dirige
b. Ser un modelo a seguir para otros
hacia el mar, está viendo una corriente .
buceadores, bucear con cuidado y estar aler-
a. De resurgencia tas con la colocación del equipo mientras
b. De resaca bucean.
c. De marea c. Respetar el legado cultural subacuático y
d. A lo largo de la costa la historia marítima.
d. Todas las anteriores.

B–9
EXAMEN FINAL DE
71. El cuerpo humano sin protección pierde 76. Los buceadores tienen dificultades para
calor aproximadamente veces más determinar del sonido debajo
rápido en el agua que en el aire. del agua, porque el sonido viaja
a. 8 aproximadamente
b. 10 veces más rápido en el agua que en el aire.
c. 16 a. La dirección/ 20
d. 20 b. El volumen/ dos
c. La dirección/ cuatro
72. A una profundidad de 30 metros/99 pies, el
aire que respira tiene aproximadamente d. El origen/ 10
en comparación con la superficie. 77. Si se coloca un cilindro de scuba lleno afuera
a. La misma densidad a la luz del sol en un día tropical cálido,
b. El doble de la densidad entonces:
c. El triple de la densidad a. La presión interna va a aumentar.
d. Cuatro veces la densidad b. La presión interna va a disminuir.
c. Lo más probable es que el volumen del
73. Si se infla un globo a 2 litros a 40
cilindro va a disminuir.
metros/132 pies y luego se suelta, si
suponemos que no explota, ¿cuál será su d. La presión y el volumen del cilindro se
volumen al llegar a la superficie? mantendrán sin cambios.
a. 10 litros 78. La presión absoluta a 30 metros/99 pies de
b. 8 litros agua salada es:
c. 6 litros a. 2 bar/ata
d. 2 litros b. 3 bar/ata
c. 4 bar/ata
74. Un buceador respira de un cilindro que
contiene 0.04% de monóxido de carbono a d. 5 bar/ata
una profundidad de 20 metros/60 pies. Esto 79. Si una mezcla de gas contiene 80% de
tendrá el mismo efecto físico que si el nitrógeno y 20% de oxígeno a nivel del mar,
buceador respirara % de monóxido de ¿cuál será
carbono en la superficie. la presión parcial de oxígeno si se lleva a
a. 1.2 20 metros/66 pies de agua salada?
b. 0.12 a. 0.4 bar/ata
c. .04 b. 0.6 bar/ata
d. 0.4 c. 0.8 bar/ata
75. Un objeto tiene flotabilidad neutral en d. 1.2 bar/ata
agua salada. ¿Qué sucederá al objeto 80. Si se coloca un vaso de agua en una cámara
cuando se coloque en agua dulce? de recompresión y se reduce la presión que
a. No se puede determinar la respuesta. rodea al agua, la cantidad de gas disuelto en
b. Flotará. el agua:
c. Se hundirá. a. Se mantendrá sin cambios.
d. Mantendrá la flotabilidad neutral. b. Aumentará.
c. Disminuirá.
d. Ninguna de las anteriores.

B–
EXAMEN FINAL DE
81. A menudo, los objetos se ven más grandes y 87. Un buceador que tiene dificultades para
más cerca de lo que en realidad están cuando se ecualizar los oídos sopla prolongadamente
miran bajo el agua. ¿Qué ocasiona esto? y con fuerza por la nariz pellizcada. Esto
a. La absorción de colores podría ocasionar:
b. La difusión de la luz a. Una restricción en los senos nasales.
c. La refracción de la luz b. Una ruptura de la trompa de Eustaquio.
d. La reflexión de la luz c. Una ruptura de la ventana redonda.
82. Si un cilindro lleno de aire durará 80 minutos d. Una ruptura de la ventana ovalada.
en la superficie, y todo lo demás se mantendrá 88. La mayoría de los buceadores comienzan a
igual, sentir los efectos de narcosis de gas
¿cuánto tiempo esperaría que dure a 30 aproximadamente a , aunque esto varía de
metros/99 pies? una persona a otra.
a. 20 minutos a. 10 m/30 pies
b. 30 minutos b. 20 m/60 pies
c. 40 minutos c. 30 m/100 pies
d. 60 minutos d. Una profundidad superior al límite del
83. ¿Cómo evita problemas ocasionados por buceo recreativo.
el espacio de aire muerto? 89. La restricción del traje seco y de la
a. Respirando lenta y profundamente. máscara suceden con mayor frecuencia
b. Ascendiendo a menos profundidad. durante un
.
c. Con un perfil hidrodinámico del equipo.
d. Todas las anteriores. a. Descenso muy lento
b. Descenso muy rápido
84. Al bucear sin scuba, el tiempo que se
c. Ascenso muy lento
aguanta la respiración puede aumentar con
una hiperventilación voluntaria, lo cual d. Ascenso muy rápido
reduce la cantidad de en los pulmones. 90. ¿Cuál es la causa probable de que un
a. Oxígeno buceador comience a sentirse mareado por
b. Nitrógeno un sello apretado en el cuello?
c. Dióxido de carbono a. Reflejo del seno carotídeo
d. Espacio de aire muerto b. Retorno venoso bloqueado en la yugular
c. Desmayo en agua poco profunda
85. Cierto o Falso. Si un buceador se queja de
un dolor de cabeza y tiene los labios más rojos d. Ya sea la a o la b.
de lo normal después de una inmersión, es 91. El oído es el más afectado si ocurre
probable que sufra de toxicidad del oxígeno. una restricción al descender.
86. Las arterias llevan sangre corazón a. Interno
y las venas llevan sangre corazón. b. Medio
a. Hacia el / lejos del c. Exterior
b. De color rojo hacia el / de color azul desde el d. Todas las anteriores se afectan
c. Con hemoglobina hacia / con al mismo grado.
plasma a través del
d. Lejos del / hacia el

B–
EXAMEN FINAL DE
92. Los síntomas de la enfermedad 97. En un día cálido, un buceador con un traje
de la descompresión tienden a húmedo completo está sudando, tiene la piel
aparecer húmeda y fría, y se queja de náusea y
, mientras que los debilidad. Es posible que el buceador sufra
síntomas de una lesión pulmonar por de:
sobrepresión tienden a aparecer .
a. Insolación
a. Más lentamente/de inmediato después
b. Hipotermia
de la inmersión
b. De inmediato al salir a la superficie/lenta- c. Contaminación por monóxido de carbono
mente en un periodo prolongado de d. Agotamiento por calor
tiempo 98. ¿Cómo puede aplicar oxígeno a un
c. En los primeros minutos/con demora buceador lesionado que no respira?
d. A profundidad/sólo después de salir a. A través de una mascarilla de bolsillo fija a
a la superficie un sistema de oxígeno de flujo continuo,
93. es el signo más grave de mientras se aplican respiraciones de
la toxicidad del sistema nervioso central. rescate.
b. Con un sistema de válvula de demanda de
a. La dificultad para respirar
un equipo no resucitador.
b. Las convulsiones
c. Utilizando un flujo continuo de
c. El vértigo oxígeno con un sistema de máscara sin
d. La náusea reciclador.
94. La lesión pulmonar más grave que ocurre d. Ninguna de las anteriores.
cuando el aire de una ruptura se acumula 99. Se debe realizar una inspección visual de
entre el pulmón y la pared del pecho, un cilindro de scuba:
ocasionando que se colapse el pulmón, se
llama: a. En cualquier momento en que el
cilindro parezca más pesado de lo que
a. Neumotórax. debería, porque podría tener agua.
b. Enfisema mediastinal. b. Por lo menos cada tres años.
c. Aeroembolismo. c. Sólo cuando se requiera una prueba hidros-
d. Reflejo del seno carotídeo. tática.
95. Cierto o Falso. Un paciente que casi se d. Después de 100 rellenos de aire.
ahoga debe buscar atención médica, aun 100. La presión del gas de un
cuando aparente estar recuperado, porque casi cilindro de scuba se reduce con la primera
en todos los casos, el agua entra a los etapa de un
pulmones del paciente. regulador a una presión intermedia, y la segunda
96. ¿Cuáles son los primeros auxilios para una etapa suministra aire al buceador a una presión
lesión por sobrepresión pulmonar? .
a. Aplicar oxígeno, de preferencia al 100 por a. Alta / ambiental
ciento. b. Baja / ambiental
b. Mantener a un paciente que respira recosta- c. Ambiental / alta
do a nivel y aconsejarle que no se siente, d. Parcial / baja
aunque se sienta mejor.
c. Vigilar las vías aéreas del paciente, la
respi- ración y la circulación, y
comunicarse con los servicios médicos
de emergencia.
d. Todas las anteriores.

B–
EXAMEN FINAL DE
101. Si falla una válvula de segunda etapa de 107. Antes de usar un cilindro con aire
un regulador, entonces debido a enriquecido, cada buceador debe analizar el
su diseño . contenido,
a. Respirará con dificultad / cuidadoso para confirmar , y puedan
b. Dejará de suministrar aire /a prueba de configurar adecuadamente sus
averías (flujo descendente) computadoras de inmersiones con aire
c. Flujo libre/ a prueba de averías (flujo de- enriquecido.
scendente) a. El porcentaje de nitrógeno
d. Respirará normalmente/ perfecto b. La presión del cilindro
102. La mayoría de los problemas funcionales con c. El porcentaje de oxígeno
un regulador ocurren debido a . d. La capacidad del cilindro
a. Un mal mantenimiento o servicio.
108. Cierto o Falso. Si falla una computadora de
b. Una boquilla inadecuada inmersiones entre una inmersión y otra, el
c. La falta de experiencia del buceador buceador puede seguir buceando si puede
d. El sello ambiental pedir prestada una computadora a un
compañero.
103. Cierto o Falso. El propósito de un sello
ambiental del regulador es para ayudar a 109. Cierto o Falso. El modelo de descompresión
impedir que se congele el regulador al estar Haldeano se basa en el concepto de que se
en agua fría. puede evitar la enfermedad de la
descompresión si se mantiene dentro de
104. Cierto o Falso. La fecha de la prueba
hidrostática inicial de un cilindro de scuba límites aceptables el gradiente de presión
aparecerá normalmente en forma de mes y entre el nitrógeno disuelto
año estampados en la última hilera de en los tejidos y la presión circundante.
información en el cilindro.
Instrucciones: Para completar esta
105. ¿Cuál es el problema más usual de las
válvulas de los cilindros? sección, debe tener la tabla RDP y el eRDPML.
a. Corrosión interna. 110. Los procedimientos de buceo en
b. Un disco de ruptura faltante. altitud se aplican si se usa el RDP por
arriba de
c. Una junta tórica gastada o perdida.
.
d. Una tapa para polvo perdida.
a. 300 metros o 1000 pies
106. ¿Cuáles son los procedimientos b. 500 metros o 1500 pies
recomendados para usar computadoras de
inmersiones al bucear? c. 2400 metros o 8000 pies
a. Seguir la computadora más conservadora en d. 3000 metros o 10,000 pies
un equipo de compañeros. 111. Después de completar una sola inmersión,
b. Cuidar su manómetro sumergible, porque las recomendaciones de volar después de
con frecuencia el suministro de aire limita bucear sugieren que los buceadores
la inmersión, no el tiempo permitido por esperen
una computadora de inmersiones. horas antes de volar en un jet comercial.
c. Los buceadores no deben compartir una a. 6
computadora; cada buceador necesita una
computadora individual. b. 10
d. Todas las anteriores. c. 12
d. 24

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EXAMEN FINAL DE
Instrucciones: Para las siguientes Instrucciones: Para las siguientes
preguntas, utilice la tabla RDP. preguntas, utilice el eRDPML
112. Si un buceador sale del agua en el grupo de 117. ¿Cuál es el límite de no descompresión para
presión N, ¿cuál sería el nuevo grupo de una inmersión a 20 m/62 pies?
presión del buceador después de un intervalo
en superficie de 45 minutos? a. 40
b. 45
a. D
c. 50
b. E
d. 56
c. F
d. G 118. Los buceadores en un barco con
tripulación completan en un día las
113. Un buceador completa una inmersión de 26 siguientes tres inmersiones. ¿Cuál es su
minutos a 24 metros/80 pies y después de grupo de presión después de la tercera
esperar 40 minutos en la superficie realiza inmersión?
una segunda inmersión a 17 metros/54 pies
durante 29 minutos. ¿Cuál es el grupo de Inmersión 1: 28 m/92 pies durante 22 minutos
presión del buceador después de la segunda Intervalo de superficie: 1 hora y 12 minutos
inmersión? Inmersión 2: 16 m/52 pies durante 33 minutos
a. G Intervalo de superficie: 1 hora y 22 minutos
b. U
Inmersión 3: 11 m/37 pies durante 65 minutos
c. T a. R
d. L b. D
114. Cierto o Falso. Para el buceador de la c. T
pregunta anterior, se requeriría una parada de d. P
seguridad en las dos inmersiones.
119. En la pregunta anterior, ¿cuántas veces
115. ¿Cuál es el grupo de presión final para apareció en su eRDPML “Parada de
los siguientes tres perfiles de inmersión? seguridad de 3 minutos: Consulte la regla
Inmersión 1: 22 m/74 pies durante 23 2”?
minutos Intervalo de superficie: 41 minutos a. 0
Inmersión 2: 15 m/46 pies durante 35 b. 1
minutos Intervalo de superficie: 34 minutos c. 2
d. 3
Inmersión 3: 12 m/39 pies durante 62 minutos
a. O 120. Para esta inmersión multinivel, ¿cuál es el
b. K tiempo máximo permitido para el tercer nivel
de la inmersión?
c. V
d. W Nivel 1: 35 m/118 pies durante 7 minutos
Nivel 2: 17 m/55 pies durante 15 minutos
116. Cierto o Falso. Si el buceador de la
pregunta anterior deseara realizar una cuarta Nivel 3: 12 m/39 pies durante minutos
inmersión, debe tener un intervalo de a. 25
superficie mínimo por lo menos de una b. 47
hora. c. 79
d. 87

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EXAMEN FINAL DE
B–
EXAMEN FINAL DE
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