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Ética y Dignidad en la Ciudadanía

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Portada

Informe Final de la fase 3


Anexo 2 – Reflexión ético ciudadano

[Nombre del estudiante]


[número de identificación]
[grupo al que pertenece]

[Nombre del tutor]

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Vicerrectoría Académica y de Investigación – VIACI
[Programa académico]
[CEAD]
Curso: Ética y ciudadanía
Código: 40002

[Fecha de entrega]
1. Matriz de círculos

Figura 2 – Imagen Matriz de círculos

Cada individuo responde a


sus principios esquemas de La socialización y
orden moral, los cuales enculturacion contribuye a los
adecua en función de las individuos aprender a
circunstancias a las que se interactuar y contribuir a su
enfrentas. No obstante, la
ética individual varía en sociedad, aprovechando las
presencia de los capacidades neuronales para
requerimientos de los grupos el aprendizaje y la adaptación.
sociales, toda ciencia, de un Durante la socialización, las
arte o una tecnica va personas adquieren normas
acompañado de una
responsabilidad de usarla culturales, valores y
bien, tal es el caso de los comportamientos necesarios
espacios laborales para una integración armónica
¿De qué manera los ¿En qué medida la en su entorno.
códigos éticos y las normas socialización y el proceso
sociales moldean las de enculturación
interacciones en los contribuyen a la formación
ámbitos profesional y y evolución de la identidad
personal de los individuos? personal y colectiva?

¿De qué forma el concepto


¿Cómo influye la
de dignidad humana se
conciencia moral en las
integra como principio
decisiones y
la conciencia moral influye en normativo en el ejercicio
el acto intelectual por el que comportamientos de los
profesional y en las El trabajo es uno de los
una persona advierte la individuos dentro de las
moralidad de sus intenciones, relaciones laborales condicionantes clave que permite
estructuras sociales? al ser humano aumentar su propia
de sus decisiones y de sus contemporáneas?
acciones, juzgándolas de percepción de dignidad. Tener la
acuerdo con los posibilidad de tener un trabajo
conocimientos morales justo y remunerado fortalece
poseídos. la libertad y autonomía del ser
humano. Además, el trabajo
dentro de un grupo humano
potencia también la sensación de
pertenencia a un grupo humano y
a una causa común por la que
merece la pena luchar.

Nota: La Figura 2 contiene en un círculo cuatro espacios para colocar las preguntas orientadoras,
Cada uno con dos gamas de colores: azul y verde. En cada espacio, se desprende un recuadro
para escribir las respuestas a cada pregunta orientadora.
2. A partir de la lectura “El cuidado de sí y de los otros en Foucault,
principio orientador para la construcción de una bioética del
cuidado”
Elabore una reflexión argumentada de mínimo 200 palabras y
máximo 300.

Este tema es muy interesante, ya que Foucault nos invita a


reflexionar sobre la importancia del cuidado de uno mismo y de los
demás en la construcción de una ética del cuidado, en primer lugar,
Foucault nos muestra cómo el cuidado de sí mismo implica un
proceso de reflexión, autoconocimiento y autodeterminación, esto
nos lleva a cuestionar las prácticas cotidianas que afectan nuestra
salud física, mental y emocional, así como a considerar cómo estas
prácticas impactan en los demás. Por otro lado, el cuidado de los
otros nos lleva a desarrollar empatía, solidaridad y responsabilidad
hacia aquellos que nos rodean. En un sentido más amplio, implica
también la preocupación por el bienestar de la sociedad en su
conjunto. En este sentido, la bioética del cuidado propuesta por
Foucault nos invita a replantearnos nuestras acciones y decisiones
desde una perspectiva ética, considerando el impacto que estas
tienen en nuestra propia vida y en la de los demás. En conclusión, el
texto nos insta a reflexionar sobre cómo el cuidado de sí y de los
otros puede ser un principio rector para una ética del cuidado más
amplia. Promover el bienestar individual y colectivo a través de
nuestras acciones diarias es fundamental para construir una sociedad
más compasiva y solidaria.
Referencias bibliográficas

Red de ética (10.05.2021) Éticamente [Audio podcast]. Mecanismos


para la protección de los derechos humanos:
https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/eticamente12-
mecanismos-para-la-proteccion-de-los-derechos-humanos/
• Castro, S. (2020). Ciudadanía como ejercicio político.
[Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33733
• Garcés, G. & Giraldo, C. (2013). El cuidado de sí y de los otros en
Foucault, principio orientador para la construcción de una bioética
del cuidado. Discusiones Filosóficas. Año 14 (22), enero-junio.
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/discusionesfilosoficas
/article/view/729/652

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