Modulo de Filosofia 2
FILOSOFÍA MODERNA Y CONTEMPORANEA.
Actividad Básica.
Analizo con detenimiento los siguientes interrogantes:
• ¿Es importante el avance científico? ¿Por qué?
-Si, por que los avances científicos ayudan a que la sociedad sea más crítica, exigente,
participativa, democrática, culta y con visiones más amplias del entorno en el que viven. P
•Vemos con mucha frecuencia que las personas se preocupan más por atesorar bienes
materiales, olvidándose de sí mismos como personas. Expongo las razones por las cuales
creo que se puede dar este fenómeno.
• ¿Considero que la situación de violencia en el país influye en nuestra forma de pensar y
actuar? Argumento mi respuesta.
-No, porque cada persona piensa diferente y cada uno tiene su punto de vista referente al
tema.
Actividades de Práctica
Después de analizar comprensivamente la lectura responde los siguientes interrogantes.
1. ¿Qué cambios históricos se presentaron durante la edad media?
- Decadencia del comercio y las ciudades romanas. Invasiones de los pueblos
germánicos. Alarico saquea Roma. Caída del Imperio Romano de Occidente.
2. ¿En qué se fundamenta el empirismo?
- l empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia y la evidencia,
especialmente la percepción sensorial, en la formación de ideas y adquisición de
conocimiento, sobre la noción de ideas innatas o tradición.
3. ¿Qué reglas tiene la duda metódica de Descartes?
- LA EVIDENCIA (no aceptar una verdad sin evidencia)
-EL ANALISIS (dividir casa situación en todas sus partes has resolverlas)
-LA SINTESIS (partir de lo simple a lo complejo)
-LA ENUMERACION (enumerar completamente las situaciones)
4. ¿Cuál es el principio de la duda metódica?
- Su principal preocupación en la búsqueda del conocimiento por la demostración. Su
método fue llamado de duda metódica: su principio: “pienso, luego existo”
5. ¿Qué aportó a la lógica Francis Bacón?
- Se le reconoce haber aportado a la lógica el método experimental inductivo, ya que
anteriormente se practicaba la inducción mediante la simple enumeración, es trayendo
conclusiones generales de datos particulares
6. ¿Por qué llamamos al siglo XVIII siglo de las luces?
- El siglo XVIII acido llamado el siglo de las luces, en virtud del papel prioritario que se
adjudica a la razón como eficaz instrumento de transformación, de aclaración y la
iluminación para disipar y desterrar toda serie de dudas
7. ¿Qué proceso dialéctico tiene la economía según Marx?
- MARX aplica el método dialectico a la historia concreta de los hombres.
El motivo determinante del proceso histórico del hombre es el económico.
Económicamente la humanidad tiene un proceso dialectico
Proceso “dialectico”:
-Tesis – capitalismo
-Antítesis – proletariado
-Síntesis - socialismo
ACTIVIDADES DE PRACTICA
Resuelvo el siguiente ejercicio, con el objeto de establecer el grado de compresión de los
contenidos vistos.
1. Gabriel García Márquez es el escritor colombiano, premio Nobel de la literatura
-A qué principio lógico obedece el anterior juicio. Fundamento mi respuesta
Al principio de razón suficiente: porque está afirmando un conocimiento verdadero
aquello que se puede aprobar suficientemente porque está basado a otros conocimientos
demostrados
2. María es inteligente.
María no es inteligente.
-Explica si cabe otra posibilidad
Este principio se expresa de siguiente manera A es B, A no es B. Es imposible que ambos
juicios sean verdaderos a l vez. Si uno es verdadero el otro seria falso.
3. ¿Qué principios cumplen estos juicios?
-Al principio de no contradicción es imposible que un mismo atributo se de y no se de en el
mismo sujeto y en el mismo sentido
Analizo con detenimiento los siguientes interrogantes.
1. ¿Qué entiendes por razonar?
El razonamiento es la capacidad para resolver problemas, extraer conclusiones y aprender
de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones lógicas necesarias entre
ellos.
2. ¿cada vez que razono llego a la verdad?
-Si, ya que todo llega a una verdad es un ejemplo: Rompí el jarrón de mi mamá pues mi
madre está pensando en quién lo hizo, tu hay en ese momento razonas y dices la verdad
3. ¿Qué puede ser deducir?
-extraer una conclusión de determinadas premisas o de una cierta situación.
• ¿Cuál de los términos se toma en doble sentido?
-Corto vuelo
• ¿Por tanto, ¿cuántos términos hay en el anterior silogismo?
-Hay tres términos en el anterior silogismo.
• ¿Contra qué regla peca? *Algunos caballeros llevan armadura Algunos caballeros son
cantantes Luego algunos cantantes llevan armadura.
• ¿Cuál es el término medio?
- El término medio es Caballero
• ¿Qué extensión tiene en ambas premisas?
- La extensión que tiene en ambas premisas son: Algunos.
• ¿Contra qué regla peca?
- Contra ninguna. * Napoleón fue un General Napoleón era pequeño Luego Napoleón fue
un pequeño general
• ¿Cuál es el término medio?
- El término medio es: Napoleón.
• ¿Aparece / no aparece en la conclusión?
-Si aparece en la conclusión.
• ¿Contra qué regla peca?
- No peca contra ninguna regla.
• ¿Cuáles son los términos extremos?
- Los términos extremos son colombiano y santandereano.
• ¿En la premisa mayor se quiere decir que los santandereanos son todos o parte de los
colombianos?
-Se quiere decir que son parte de los colombianos.
•De acuerdo con la respuesta anterior ¿el término colombiano, está tomado en forma
particular o universal?
- Este término esta tomado en forma universal.
•En la conclusión se quiere decir que no hay ni siquiera un santandereano en el conjunto
de los colombianos, por lo tanto, ¿en qué forma se toma este término?
- El término se toma en forma particular.
• ¿Contra qué regla peca este silogismo?
- Este silogismo peca contrala regla 5. * Todo delito merece castigo
* Todo delito merece castigo El hurto es un delito Luego ningún hurto merece castigo. •
• ¿Cuál sería la conclusión correcta?
- Luego de todo hurto, se merece un castigo
• ¿Contra qué regla peca este silogismo?
-: Este silogismo peca contrala regla 5.
ACTIVIDADES DE PRACTICA
Después de analizar comprensivamente la lectura responde las siguientes interrogante
¿Qué es razonar?
Razonar es el acto de la inteligencia por la cual uno varios juicios conocidos pasamos a
otro desconocido.
¿Cómo definimos el raciocinio?
Es la operación de la mente por la cual comparando dos juicios se obtiene uno nuevo. El
raciocinio se divide en inductivo y deductivo
¿Qué es el silogismo?
El silogismo es una argumentación que consta de tres proposiciones categóricas. Las dos
primeras se llaman premisas y las últimas conclusiones
¿Qué es deducir?
-Consiste en inferir verdades particulares contenidas en juicios o leyes universales, Sacar
consecuencias de un principio, proposición o supuesto.
¿Qué es un sofisma?
Razón o argumento aparente con que se quiere defender o persuadir lo que es falso.
Falacia. Engaño, fraudes o mentiras con que se intenta dañar a alguien. // Habito de
emplear falsedades en daño ajeno
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y COMPROMISO
Basándome en los contenidos vistos, construyo dos silogismos sobre temas
Libres
