PCA (Protocolo corto de evaluación de la afasia)
Fecha:
Paciente: NH:
Fecha nacimiento: Edad: Idioma:
1. Resumen del lenguaje espontaneo (Conversación y lámina Boston). Valorar fluencia, competencia
gramatical y contenido informativo.
Puntuación: /20
2. Lenguaje automático (Números 0-20), días de la semana (5) Puntuación: /10
3. Comprensión de órdenes verbales Puntuación: /10
Cierre los ojos
Abra la boca
Levante el brazo
Déme el pañuelo
Mire detrás de usted
Coja el lápiz
Abra el libro
Ponga el lápiz dentro del vaso
“El papel grande me lo da a mí, el mediano lo tira al suelo y el
pequeño se lo pone en el bolsillo.”
4. Denominación Puntuación: /10
Martillo Molino
Fruta Zapato
Pez Flores
Árbol Embudo
Ventana Bombilla
5. Repetición Puntuación: /40
Vocales y sílabas (Puntuación: /25)
A PA BA ZA RRA
U TA DA XA/CHA ÑA
O KA GA JA PRA
E MA FA LA FLA
I NA SA LLA CLA
Palabras (Puntuación: /10)
casa niño
melón silla
armario fuego
bicicleta mapa
rojo ducha
Frases (Puntuación: /5)
Hoy hace sol
Esto es un vaso
Aquella casa es grande
Juan ha comido manzanas del huerto
El río lleva mucho agua porque ha llovido
6. Designación verbal Puntuación: /10
Martillo Molino
Fruta Zapato
Pez Flores
Árbol Embudo
Ventana Bombilla
7. Designación escrita
Puntuación: /10
Martillo Molino
Fruta Zapato
Pez Flores
Árbol Embudo
Ventana Bombilla
8. Escritura Puntuación: /10
Nombre y dirección (6), Dictado (“camisa”, “espina”) (2), Copia (“carta”, “sistema”) (2)
Puntuación global: /120
Orientación diagnóstica