ADOLESCENCIA
La palabra adolescencia viene del
verbo latino “adolescere”, que
significa crecer o llegar a la
madurez. Este crecimiento se
acompaña de cambios físicos,
Es un período de cambios significativos y psicológicos (incluyendo
transformativos en la vida de los jóvenes, cognitivos) y sociales que no
generalmente abarca desde los 10 hasta los
19 años, marca la transición desde la necesariamente se desarrollan de
infancia hasta la adultez y está manera paralela, pues cada cambio
caracterizado por una serie de cambios presenta un ritmo diferente y
biológicos, hormonales y físicos que
preparan a los individuos para la edad aparentemente autónomo.
adulta.
ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA
ADOLESCENCIA CAMBIOS: ✓ Cambios en la voz
✓ Menstruación.
TEMPRANA DE 10 A 13 ✓ Imagen corporal.
✓ Interés por conocer sobre
AÑOS ✓ Inseguridad en los órganos sexuales y como
En esta etapa ocurrirán cambios físicos funcionan.
cambios físicos, ✓ Se comparan con sus ✓ En el estado de animo
emocionales y sociales en amistades. puede tener cambios,
la adolescencia, y es ✓ Acné. algunas veces se sentirán
felices y otras veces que
conocida como ✓ Crecimiento de vellos en el nadie los comprende,
“pubertad”. cuerpo, axilas, área genital
y la cara poseen la facilidad de
enojo.
ADOLESCENCIA TARDIA DE 17 A
ADOLESCENCIA MEDIA 19 AÑOS
DE 14 A 16
• Querrá tener un cuerpo atractivo ✓ Los cambios físicos y sexuales han
• Sentirá mas seguridad en su cuerpo. culminado
✓ Posee mas seguridad de si mismo.
• Se relaciona mas con personas de su misma
✓ Querrán llevarse mejor con sus padres.
edad.
✓ Realizan planes a futuro.
• Le agradará permanecer a grupos como
futbol, culturales y artísticos.
• Experimentan cosas nuevas, sin tomar en
cuenta los riesgos.
Desarrollo físico
Aumento de talla Peso
• En niñas inicia a los 12
• En varones a los 14
• En las niñas inicia un • los varones alcanzan un peso mayor
que el de la mujer al final de la
aumento acelerado a los 12 y adolescencia.
finaliza a los 19. • Existe también un aumento fisiológico
de la somnolencia que no debe
• En los varones se da a los 14 interpretarse como holgazanería.
años, culminando a los 21.
Desarrollo sexual
• Adolescencia temprana:
Durante esta etapa, que se caracteriza por la
velocidad de los cambios físicos en el
adolescente, el joven se encuentra aún lejos del
deseo sexual adulto, por lo que se presenta
como una fase de autoexploración.
Adolescencia media: empieza a buscar
el contacto habitual con el otro sexo y pueden • Adolescencia tardía: El adolescente se
llegar las primeras relaciones sexuales. El ha desarrollado por completo, física y
adolescente no sólo responde a sus impulsos psíquicamente. La capacidad de pensar en
sexuales, sino también a su narcisismo, es decir, abstracto y de ser consciente de las
pone a prueba la propia capacidad de atraer al consecuencias futuras de los actos hace que
otro.
el joven pueda mantener relaciones sexuales
maduras y seguras.
Desarrollo mental
Desarrollo de la personalidad. características comunes de la personalidad
adolescente las siguientes: atrevido y aventurero; idealista y optimista; liberal; crítico con la
situación actual de las cosas; deseo de ser adulto, etc.
Desarrollo cognitivo:
Puede debatir sobre las opiniones contrarias y desarrollar la intolerancia a estas.
Desarrollo emocional: Autoestima
Desarrollo Social: se produce un vacío emocional que puede crear problemas de
comportamiento y disminución del rendimiento escolar. Búsqueda de otras personas para
amar. El comportamiento y el humor son inestables.
Desarrollo Social
Las relaciones familiares le contribuyen al
desarrollo de la resiliencia o factores
protectores para enfrentar prácticas
culturales y sociales que puedan perjudicar
su desarrollo y salud integral, fortaleciendo
su confianza, autocontrol y las habilidades
para afrontar diversas situaciones.
Derechos de los adolescentes y jovenes Atención integral
Atención diferenciada
Los derechos humanos son como pilares • Se considera el contexto social y
que sostiene al a persona individualmente cultural.
o como sociedad.
Los derechos humanos son universales y • edad, sexo, género y pueblo o
aplican a todas las personas, los comunidad lingüística,
adolescentes también tienen garantías
específicas para esta etapa de sus vidas.
Así, está la convención sobre los
Derechos del niño, que incluye a las
personas de los 0 a los 18 años
Factores Protectores
La autoestima, la autonomía, autocontrol
y valores que posea la persona son
ejemplos de factores de protección
individuales, los cuales le ayudaran a una
mejor toma de decisiones frente a Factores de Riesgo
situaciones de riesgo, a no depender de
los demás y a valorarse a sí mismo. Se definen como las características o
circunstancias personales asociadas con la
probabilidad de provocar daño a la salud y
el bienestar. Estos factores pueden ser
biológicos, ambientales, de
comportamiento, socio-culturales y
económicos, entre otros.
Gracias por su
atención.
