Álgebra

2 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CURSO PREFACULTATIVO - ADMISIÓN 2025
ANTROPOLOGÍA - ARQUELOGÍA -COMUNICACIÓN SOCIAL
TRABAJO SOCIAL - SOCIOLOGÍA

El álgebra sirve para varios propósitos interdisciplinarios y además nos ayuda a desarrollar el
pensamiento lógico. Gracias a esto, también empezamos a tener capacidad analítica y adoptar
un lenguaje algebraico que, más adelante, nos permitirá transmitir ideas y resolver problemas
de manera general

2.1 Operaciones algebraicas

1. Expresa en lenguaje algebraico cada uno de los siguientes enunciados.

(a). El 30% de un número

(b). El área de un rectángulo de base 3 cm y altura desconocida.
(c). El perímetro de un rectángulo de base 3 cm y altura desconocida.
(d). El doble del resultado de sumarle a un número entero su siguiente.
(e). El triple del resultado de sumar un número con su inverso.
(f ). El doble de la edad que tendré dentro de cinco años.
(g). El quíntuplo del área de un cuadrado de lado x .
(h). El área de un triángulo del que se sabe que su base es la mitad de su altura.

2. Si 7y 5 es término semejante con −2y m . DEterminar elvalor de m .

3 1
3. Si z a−2 y 12 y − z 8 y 8+n son términos semejantes. Determine el valor de A = a 3 − n 2
5 3
Ãr !a+n
b
4. Si −3x 8 y a z es términos semejante con 2x b z n−1 c n−k , Determinar
k

5. Si −x m+n y 5 y −x 12 y n . Hallara n − m .

1
2 Capítulo 2. Álgebra

6. Reducir {z· · · + x} − |x + x +
|x + x + {z· · · + x} − |x + x +
{z· · · + x} =
48 sumandos 27 sumandos 20 sumandos

7. Reducir 3y + 3y + · · · + 3y − 2y + 2y + · · · + 2y =
| {z } | {z }
20 sumandos 29 sumandos

8. Reducir −a + 2a − 3a + 4a − 5a + 6a − · · · − 99a + 100a =

9. Reducir |2 + 2 + 2{z+ · · · + 2} − |5 + 5 + 5 +
{z5 + · · · + 5} − 3
| +3+3+
{z3 + · · · + 3} =
(a+b) sumandos (a−c) sumandos (2c−b) sumandos

1 3 1 2 3 3
10. Sumar, a c + bz − b 2 − a , − b 2 + 5bz + a − u , a 3 c − 3b 2 + u − a + bz
3 2 5 2 2
3 4 3 3 5 2 5 1 5
11. De: x + x y − x y 3 + y 4 , restar x 4 + x 2 y 2 − x y 3 + y 4 .
5 4 7 3 8 3 6
3 4 2 3 2 4 5 6 2 1 7 5 3
12. Restar, m n − m n + n , de − m 6 + n 6 − m 4 n 2 + m 2 n 4 − .
10 7 9 13 3 20 14 5
13. Multiplicar (a 2 − a + 1)(a 4 − a 2 + 1)(a 2 + a + 1).
µ ¶µ ¶
2 1 1 3 2
14. Multiplicar m 2 + mn − n 2 2
m + 2n − mn .
5 3 2 2

15. Hallar el resto al dividir 4x 12 − 9x 9 − 4x 3 − 5 entre x 3 − 2.

16. Calcular el resto de la división: 2x 4 − 3x 3 + 2x − 1 entre x + 2.

17. Determinar si el polinomio P (x) = x 4 − 3x 3 + 4x 2 − 5x − 21 es divisible entre x − 3.

18. Encontrar la expresión que debe restarse de 4x + 2y − 7 para que la diferencia sea igual
a 3x − y + 5.

19. La diferencia es x 2 + 2x y − 3y 2 ; el minuendo es 3x 2 − 2x y + y 2 . Hallar el sustraendo.

20. En una división exacta el dividendo es x 3 +3x 2 y + x y 2 −2y 3 y el cociente es x 2 + x y − y 2 .

Hallar el divisor.

21. Si 2x − 3y + 1 es un factor de 4x 2 − 4x y − 3y 2 − 2x + 7y − 2, hallar el otro factor.

22. En una división el dividendo es x 5 + 2x 4 − x 3 + 2x 2 − x + 2, el cociente es x 2 + 2x − 2, y el

residuo es 3x 2 + 7x − 4. Hallar el divisor.

23. En una división el divisor es x 2 + 1, el cociente es x 2 + 2x + 2, y el residuo es −4x − 1.

Hallar el dividendo.

24. Determinar k para que 5x 3 + k 2 x 2 + 2kx − 3 sea divisible entre x + 1

Matemática
2.2 Productos notables 3

25. En un tienda adquirí un pantalón a un precio de (5x − 2y) bs, un par de zapatos con un
costo de (x + 7y) bs. ¿Cuánto de dinero me queda si llevé (2x − y + 2) bs.?

26. En el planeta X , cada habitante tiene (3n+5m) brazos y (2n−7m) pies. Un día se vió pasear
a tres amigas de este planeta. ¿Cuántas extremidades pudieron observar en total?

27. En una granja hay 2a + 7b − 3c vacas, 5a − 3b + 2c caballos y 7b − 3a + c conejos. Llegó el

lobo feroz y se comió a + 3b vacas, 2b + c caballos y 3b + a − c conejos. ¿Cuántos animales
quedaron?

2.2 Productos notables

Usando productos notables reducir las expresiones algebraicas

1. (x + y)2 + (x − y)2

2. (m + n + mn)(m + n − mn)

3. (x + 13)(13 − x) + (x + 12)(12 − x)

4. (x 2 + 5x + 5)2 − (x + 1)(x + 2)(x + 3)(x + 4)

5. (x + 2)(x − 2)(x 2 − 2x + 4)(x 2 + 2x + 4)

6. (x + 2)2 (x 2 + 4x − 4) − (x − 2)2 (x 2 − 4x − 4)

7. (2x 2 + 3x − 5)(2x 2 − 3x − 5)

8. (3a + 2b − c)(3a − 2b − c)

9. (3x + 2y)2 (3x − 2y)2

10. (x + y)(x − 2y)(x 2 + x y + 2y 2 )

11. (y − 1)3 (y + 1)3

12. (x − 1)(x + 1)(x 2 + x + 1)(x 2 − x + 1)

13. (a + b + c)3 − (a + b)3 − 3c(a + b)(a + b + c)

14. (x + 1)(x 2 − x + 1)(x 3 − 1)

15. (x − 1)(x + 1)(x 2 − x + 1)(x 2 + x + 1)(x 4 − x 2 + 1)

Matemática
4 Capítulo 2. Álgebra

16. (x 2 + 3x + 1)2 − x(x + 1)(x + 2)(x + 3)

17. Determine el área de un cuadrado cuyo lado mide (0, 5x + 2y) metros. A cuantos metros
cuadrado equivale si x = 1, y = 2.

18. Jorge tiene un jardín de forma rectangular de (5a − 7) metros de ancho y (5a + 7) metros
de largo. ¿Cuál es el área del jardín?. ¿A cuántos metros cuadrados equivale si a = 2?

19. Elizabeth mide el piso de la sala de clases que tiene forma rectangular, cuyo ancho mide
(x +7) m. y el largo mide (x +15) ¿Cuál será el área del piso de la sala de clases de Elizabeth?

2.3 Factorización
Factorizar las expresiones algebraicas

1. 1 − x + 2a(1 − x)

2. (a + b − c)(x − 3) − (b − c − a)(x − 3)

3. 25x 2 y 4 − 121

4. 2x 3 y 3 + 16x 2 y 4 + 32x y 5

5. 4m 2 − 4m(n − m) + (n − m)2

6. 9(x − y)2 + 12(x − y)(x + y) + 4(x + y)2

7. m 4 − n 4 + m 3 − mn 3 − n 3 + m 3 n

8. u 8 − 14u 4 + 25

9. x 4 y 4 − b 4 x 4 − a 4 y 4 + a 4 b 4

10. 4x 4 − 5x 2 y 2 − 9y 4

11. (a + b + c)3 − (a 3 + b 3 + c 3 )

12. 1 + x y + a(x + y) − (x y + 1)a − (x + y)

13. 9x 4 − 13x 2 y 2 + 4y 4

14. 4a 2 b 2 − (a 2 + b 2 − c 2 )2

15. a 2 b − ab 2 + b 2 c − bc 2 + c 2 a − c a 2

Matemática
2.4 Fracciones algebraicas 5

16. (a + b + c)2 + (a − b)2 + (b − c)2 + (c − a)2

17. a(b − c)2 + b(c − a)2 + c(a − b)2 + 8abc

18. a 2 − b 2 + x 2 − z 2 + 2(ax − bz)

19. (a − b)3 + (b − c)3 − (a − c)3

20. (x + y)2 a 3 + b 3 − x 3 − b 3 + (x + y)2 (a + b) − a − b

¡ ¢

21. 16 a 3 − b 3 − b 9x 3 y − 4x y 3 + 16a 9x 3 y − 4x y 3
¡ ¢¡ ¢ ¡ ¢

22. x 6 + 7x 5 + 10x 4 − x 3 + 10x 2 + 7x + 1

23. m 4 − n 4 + m 3 − mn 3 − n 3 + m 3 n

24. x 2 + 4a 2 − 4ax − y 2 − 9b 2 + 6b y

25. 4x 2 + 15x + 9

26. 6x 4 + 5x 2 − 6

27. 4a 4 + 3a 2 b 2 + 9b 4

28. a(a + 1)(a + 2)(a + 3) + 1

29. (x − 2)(x − 1)(x + 2)(x + 3) + 3

2.4 Fracciones algebraicas

5x 2 + 10x
1. Reducir
11x
x2 − 4
2. Reducir
x 2 + 2x − 8
x 3 − 2x 2 − 3x
3. Reducir
x 2 − 3x
4 3x − 2
4. Sumar +
x 2 + 2x x2 − x − 6
4x 2
5. Restar −
x 3 + 2x 2 + x x 2 − 3x − 4
x 2 + 5x + 4 x − 1
6. Multiplicar · 2
7 x −1
3x 2x
7. Dividir ÷
x 2 + 10x + 25 x 2 − 25

Matemática