CUESTIONARIO PARA LECCIÓN DE BIOLOGÍA II
1.- ¿Qué es evolución?
Es el cambio acumulativo en las características hereditarias de una población.
2.- ¿A qué tipo de cambios concierne la evolución?
Cambio acumulativo: pequeños cambios tras cambios durante muchas generaciones.
Características hereditarias: factores controlados por genes.
Población: no sobre un individuo.
3.- ¿Qué es un cambio acumulativo?
Son los pequeños cambios tras cambios que se dan durante muchas generaciones.
4.- ¿Cuál es la diferencia entre estructuras análogas y homólogas?
Estructuras análogas: tienen origen diferente, aunque desempeñan funciones iguales o parecidas, y las estructuras
homologas son estructuras que superficialmente parecen diferentes y desarrollan funciones diferentes, pero que
tienen una estructura interna parecida o con un patrón común.
5.- ¿Por qué se dice que la historia evolutiva es un área de la ciencia que constituye un desafío?
Debido que no pueden realizarse experimentos para establecer eventos pasados o sus causas.
6.- ¿Cuál es la diferencia entre un hecho y una teoría?
El hecho es una observación repentina y aceptada como verdadera, que no ha sido refutada aun, y la teoría es una
serie de afirmaciones o principios concebidos para explicar un grupo de hechos o fenómenos
7.- Cuáles son algunas pruebas que expliquen que hay evolución, escriba 4 ejemplos.
Registro fósil
Estructuras homólogas
Estructuras vestigiales
Cría selectiva
Comparación de ADN
Cambios observables
8.- El registro fósil proporciona pruebas de la evolución, explique que han encontrado en las rocas
sedimentarias.
Se ha encontrado componentes inorgánicos, de plantas y animales, procariotas preservados.
9.- ¿Por qué los delfines, las ballenas y los demás cetáceos son mamíferos, con muchas características
homólogas a nosotros?
Como se conoce la evolución se produjo en los mares, y océanos, antes en la tierra, luego de millones de años
algunas especies acuáticas se adaptaron de nuevo a un nicho acuático.
10.- Las consecuencias de la evolución son:
Una de las consecuencias de la evolución es la formación de nuevas especies a partir de otras anteriores
(especiación) y la desaparición de otras (extinción).
11.- ¿A qué ritmo se forman o desparecen las especies? Hay dos teorías, cuáles son, explicar.
Se considera que para la primera incógnita no existe una sola respuesta, y las dos teorías son:
Gradualismo: ritmo lento y estable con formas de transición duraderas
Equilibrio puntuado o interrumpido: cambios rápidos, a saltos, con pocas formas de transición
12. ¿Qué demuestra la cría de animales domesticados? Escribe un ejemplo.
La cría selectiva de animales domesticados demuestra que la selección artificial puede causar evolución.
Ejemplos: Las hormigas cortadoras de hojas, una especie particular que produce la selección artificial sin ser
humanos.
13.- ¿Qué tipo de estructuras observa en la gráfica, explicar? ¿Qué tipo de evolución es?
Evolución convergente en depredadores acuáticos de natación rápida: forma del cuerpo hidrodinámica y aleta
caudal propulsora. Estructuras análogas porque poseen estructuras
similares, pero con funciones similares o las mismas.
14.- Qué tipo de estructuras observa en la gráfica, explicar.
Húmero
Radio
Cúbito
Huesos del
carpo Metacarpos
Falanges
Humano Gato Murciélago
Es una estructura homóloga que posee una estructura superficialmente parecida, perodesarrolla diferentes
funciones.
15.- ¿A qué denominadas estructuras vestigiales? Escriba 2 ejemplos.
Se las conocen como las estructuras que se pierden en el proceso de evolución. Ejemplos:
Las ballenas no dentadas tienen dientes durante la fase embrionaria.
Huesos de la pelvis y fémur encontrados en el interior del cuerpo de ballenas y algunas serpientes.
El apéndice humano.
Es una estructura homologa que posee una estructura superficialmente parecida, perodesarrolla diferentes
funciones.
16.- ¿Qué es especiación?
Se conoce como especiación al proceso mediante el cuál una población de una determinada especie da lugar a
otra u otras poblaciones, asiladas reproductivamente de la población anterior y entre sí, que con el tiempo irán
acumulando otras diferencias genéticas.
17.- Cuáles son los mecanismos de especiación, explicar el aislamiento geográfico.
Aislamiento geográfico= Las especies se encuentran en diferentes áreas que están separadas por una barrera
física, como un río o una cordillera o en el caso de las islas.
Aislamiento ecológico
Aislamiento por comportamiento
Aislamiento mecánico
Aislamiento temporal
Impedimento de la fusión de gametos
18.- ¿A qué denominan variedades melanísticas, explicar el ejemplo de la mariposa de los abedules (Biston
betularia)?
Las variedades oscuras de los insectos de colores claros se denominan variedadesmelanísticas, las mariposas
adultas de Biston betularia vuelan de noche para emparejarse y reproducirse, durante el día se posan sobre las
ramas de los árboles para evitar ser cazados por los pájaros o toros animales.
