QUARKS

Son partículas más pequeñas que forman los protones y neutrones. el protón y el neutrón no son partículas
elementales. Están formadas por partículas elementales más pequeñas conocidas como quarks, y como tales,
son ejemplos de partículas compuestas Se cree que toda la materia que nos rodea está compuesta de
partículas fundamentales llamadas quarks y leptones. Se sabe que la materia tiene una estructura jerárquica
con quarks que forman nucleones, nucleones que forman núcleos, núcleos y electrones que forman átomos y
átomos que forman moléculas. En esta estructura jerárquica, la menor escala corresponde a los quarks y los
leptones (10-18 m).

Leptones: electrones, neutrinos, antineutrinos y positrones son partículas de poca masa conocidas como
leptones. Estas partículas nunca se han separado en otras más pequeñas y se comportan como partículas
fundamentales puntuales. Se conocen como partículas elementales porque no tienen una estructura interna
detectable. Dos o más partículas elementales del mismo tipo, por ejemplo, dos electrones, son completamente
idénticas. Que además reciben clasificación de arriba y abajo. (Up U y Down D) Están dentro de protones y
Neutrones. Recordemos que entre protones y neutrones actúa la fuerza nuclear FUERTE. Las fuerzas sub-
atómicas funcionan por intercambio de diferentes tipos de partículas El gluon para la fuerza nuclear FUERTE
El fotón para la fuerza electromagnética

Los Bosones W y Z para la fuerza Nuclear Débil

Encanto Charm C y Extraño Strange S. Superior Top T Inferior Bottom B

Partículas de intercambio: también conocidas como bosones de gauge. Según veremos, las cuatro fuerzas
fundamentales (interacciones) que detallamos arriba se pueden explicar por el intercambio de partículas. Por
ejemplo, el fotón es responsable de la interacción electromagnética. Ultimo Bosón el de Higgs

“A cada partícula le corresponde una antipartícula” Su inter-acción significa: o su aniquilación o creación

de una nueva

Propiedades de las partículas elementales; carga eléctrica

Inter-acción Débil (fuerza electro-débil)

Inter-acción fuerte (fuerza electro-débil)

Masa: Es la inter-acción gravitatoria entre los cuerpos

Se clasifican por la inter-acción entre ellas. Por la fuerza fuerte son los Hadrones.

HADRONES.- hadrón (del griego ἁδρός, hadrós, "denso") es una partícula subatómica formada por quarks que
permanecen unidos debido a la interacción nuclear fuerte entre ellos. Algunos se destruyen a voluntad otros no
se destruyen a voluntad sino que se conservan.
Spin: Es la forma cuantitativa de describir como giran las partículas sobre sí mismas

LEPTONES

Interactúan por la débil

BOSONES Y FERMIONES

Esta viene por el giro que dan las partículas

Quark y Leptones son fermiones por tener giro 1/2

.

DIAGRAMAS DE FEYNMAN

Método para estudiar las interacciones y propiedades de las partículas subatómicas utilizando
diagramas (diagramas de partículas).

La orientación de las flechas es importante. Una flecha debe apuntar al vértice y la otra hacia el
otro lado.
 Los diagramas sólo deben contener piezas conectadas. Cada línea debe conectar con un
vértice. No debe haber ninguna parte del diagrama desconectada.

 Las líneas rectas deben ser rectas y las onduladas, eso, una onda.

Si son las reglas de los diagramas de Feynman, se las puede llamar QED (siglas en inglés para
electrodinámica cuántica).
Ahora podemos tratar de dibujar algún diagrama. Pero, cuidado, no podemos hacer cosas así:

Luego de hacer varios diagramas podríamos tratar de encontrar patrones. ¿Qué relación hay entre el
número de líneas externas y el número de líneas internas y vértices? Si sabemos el número de líneas
externas con flechas apuntando hacia adentro, ¿podemos deducir el número de líneas externas con
flechas que apuntan hacia afuera? Cada línea recta es una partícula. Los vértices son interacciones.
Las reglas antes mencionadas son una idea general de una teoría de partículas y sus interacciones.
(QED, Electrodinámica cuántica). Las líneas con flechas son partículas de materia (fermiones). Las
líneas onduladas es una partícula de fuerza (bosones) que, en este caso, intermedia la interacción
electromagnética: es el fotón. Los diagramas nos informan acerca de cómo un conjunto de
partículas interactúan. Se leen los diagramas de izquierda a derecha y esto es importante porque las
partículas con flechas que apuntan de izquierda a derecha son electrones. Las que apuntan hacia la
otra dirección son positrones. Se puede pensar en las flechas como apuntando en la dirección del
flujo de la carga eléctrica.

e+ es un positrón, e- es un electrón y la gamma es un fotón.

De esto podemos hacer algunos comentarios:

La interacción con el fotón mostrada arriba incluye información acerca de la conservación de la carga
eléctrica: para cada flecha que apunta hacia una dirección, debe haber otra hacia el otro lado.
Pero podemos rotar la interacción y contar una historia diferente.
Aquí hay algunos ejemplos de distintas maneras de interpretar una interacción (leyendo de izquierda a
derecha):

Esto se interpreta así:

(1) un electrón emite un fotón y continúa

(2) un positrón absorbe un fotón y continúa
(3) un electrón y un positrón se aniquilan en un fotón
(4) un fotón espontáneamente produce un par de electrón y positrón
En el lado izquierdo de un diagrama tenemos las “partículas entrantes”, que son las que
colisionarán entre sí para producir algo. Por ejemplo, en el LHC (gran colisionador de Hadrones)
esas “partículas entrantes” son los quarks y gluones que viven dentro de los aceleradores
de protones.
En el lado derecho de un diagrama tenemos las “partículas salientes”, que son las detectadas
luego de una interesante interacción.
Para la teoría brevemente conceptuada arriba, podemos imaginar un colisionador de electrones y
positrones como el viejo LEP (Large Electron-Positron collider fue un acelerador-colisionador e-e+
circular de unos 27 km de longitud y SLAC (Laboratorio Nacional de Aceleradores SLAC). En esos
experimentos un electrón y un positrón colisionan y las partículas resultantes son detectadas. En
nuestra simplificada teoría QED, ¿qué clase de “señales experimentales” (configuraciones de
partículas salientes) podrían medirse? Por ejemplo: ¿es posible tener una señal de un solo
electrón con dos positrones? ¿Existen restricciones sobre cuántos fotones salen?
Las líneas externas corresponden a partículas que entran o que salen. ¿Y las líneas internas?
Representan partículas virtuales que no son directamente observadas. Son creadas cuánticamente y
desaparecen de la misma forma, sirviendo sólo a que un conjunto de interacciones ocurran para que
las partículas entrantes se conviertan en partículas salientes.
Aquí tenemos un ejemplo de un fotón virtual mediando la interacción entre un electrón y un positrón.

En el primer diagrama, el electrón y el positrón se aniquilan en un fotón que luego produce otro par
electrón-positrón.
En el segundo diagrama, un electrón empuja a un fotón hacia un positrón cercano (sin siquiera
tocarlo). Esto se entiende con la idea de que las partículas de fuerza son extraños objetos cuánticos
que median las fuerzas. Sin embargo, nuestra teoría trata a las partículas de fuerza y materia igual.
Podemos dibujar diagramas donde hay fotones en el estado externo y los electrones son virtuales:

Este es un proceso donde la luz (el fotón) y un electrón se empujan uno a otro y se llama dispersión
Compton. Notar, de paso, que no me molesté en inclinar la partícula virtual vertical en el segundo
diagrama. Esto es porque no importa si lo interpretamos como un electrón virtual o un positrón virtual:
podemos decir que (1) el electrón emite un fotón y luego se dispersa del fotón o (2) que el fotón
entrante produjo un par con la resultante aniquilación positrón-electrón para formar un fotón saliente:

Esta es la idea básica de los diagramas de Feynman. Nos permiten escribir qué
interacciones son posibles.
 The Big Bang Theory y los diagramas de Feynman

Preguntas Frecuentes
¿Cuál es el significado de los ejes x e y? Estos son realmente diagramas de espacio tiempo que
conceptualizan la “trayectoria” de partículas. Al leer estos diagramas de izquierda a derecha,
interpretamos el eje x como tiempo. Podemos pensar cada franja vertical como un momento
en el tiempo. El eje y es la dirección del espacio.
¿Así que las partículas viajan en líneas rectas? No, pero es fácil creer erróneamente eso si tomas
a los diagramas al pie de la letra (demasiado en serio), son representaciones (Diagramas). El camino
que las partículas toman a través del espacio es determinado no sólo por las interacciones
(capturadas por los diagramas de Feynman), sino la cinemática (que no es captada por los
diagramas). Por ejemplo, uno debería imponer cosas como: momento y conservación de la energía. El
punto de los diagramas es entender las interacciones a lo largo del camino de las partículas, no la real
trayectoria de la partícula en el espacio.
¿Esto significa que los positrones son sólo electrones viajando hacia atrás en el tiempo? En
los tempranos días de la electrodinámica cuántica, eso parecía ser una idea que la gente gustaba
decir de vez en cuando porque sonaba atractiva. Desde el punto de vista de los diagramas (y en algún
sentido también en forma matemática) uno podría tomar esa interpretación, pero no ganamos nada.
Entre otras razones más técnicas, ese punto de vista es más bien contraproducente porque el marco
matemático de la teoría de campo cuántica está construida sobre la idea de causalidad.
¿Qué significa que un conjunto de partículas entrantes y partículas salientes pueden tener
múltiples diagramas? En los ejemplos de arriba de dispersiones dos a dos, mostramos dos
diagramas diferentes que toman el estado de entrada y producen el requerido estado de salida. De
hecho, hay infinitos de esos diagramas. Desde la mecánica cuántica uno debe sumar todas las formas
para tener del estado de entrada el estado de salida.
¿Cuál es el significado de las reglas 3 y 4?
La regla 3 dice que sólo nos vamos a ocupar acerca de una cadena particular de interacciones. No nos
importa acerca de partículas adicionales que no interaccionan o cadenas independientes de
interacciones. La regla 4 hace que los diagramas sean fáciles de leer. Ocasionalmente deberemos
dibujar líneas curvas o incluso líneas que pasan por debajo de otras.
¿De dónde vienen estas reglas?
Las reglas que dimos arriba (llamadas reglas de Feynman) son esencialmente la definición de una
teoría de física de partículas. Más completamente, las reglas deben también incluir unos números
asociados con los parámetros de la teoría (por ej.: las masas de las partículas).
Los estudiantes de graduado en física de partículas pasan gran parte de su primer año aprendiendo
cómo extraer las reglas diagramáticas de expresiones matemáticas (y luego cómo usar los diagramas
para hacer más matemática), pero el contenido físico de la teoría es más intuitivamente entendido al
mirar los diagramas directamente e ignorando la matemática. Si tienes verdadera curiosidad, las
expresiones de las cuales se obtienen las reglas lucen parecidas a esto [es un pdf], aunque es
deliberadamente una formulación.
Feliz es el hombre que puede llamar a una mujer suya. No por un sentido de posesión, sino por el hecho de
que ella no quiere ser de nadie más.