Teoría del
Trabajo Social
con grupos
Dado que interiorizamos un conjunto de comportamientos
y modos de interpretación
a través de un largo proceso de socialización
en el que los grupos juegan un papel fundamental,
es precisamente mediante el trabajo con grupos
como podemos intervenir para reforzar una situación de
precariedad en la que se encuentra un ciudadano determinado.
Teoría del
Trabajo Social
con grupos
C.A. UNED LUGO_
LUNES DE 16:00 a 16:45
Teoría del Trabajo Social con grupos
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Asignatura cuatrimestral del primer curso del Grado de T. S.
-Se centra en profundizar en:
El análisis de las principales perspectivas teóricas desde las que
se ha desarrollado la disciplina, mostrando su dimensión científica,
sus principios éticos, y las características básicas de los grupos
sociales como ámbito para la intervención profesional de los
trabajadores sociales.
No permite una profundización exhaustiva en la metodología de
intervención grupal específica del Trabajo Social, objeto de otras
asignaturas en cursos posteriores del Grado de Trabajo Social.
Teoría del Trabajo Social con grupos
¿Qué es el Trabajo Social con grupos?
Puede definirse como aquella especialidad dentro del Trabajo
Social que se orienta a recuperar y fortalecer, mediante la
interacción grupal y la realización de actividades de grupo, las
capacidades sociales de los ciudadanos, para aumentar su
enriquecimiento personal y su funcionamiento social.
Es decir, mediante la estructura social básica de socialización_ el
grupo_ se busca fortalecer las habilidades necesarias para
mejorar las posibilidades de inclusión social de aquellas personas
que, por diversos motivos, adolecen de la capacidad relacional
básica para poder llevar a cabo una vida personal, familiar,
laboral, en el contexto actual.
Teoría del Trabajo Social con grupos
PROGRAMA
CAPÍTULO I: Trabajo Social con Grupos en el siglo XXI: ciudadanía y dinámica
de grupo en la época del e-Social Work
CAPÍTULO II: Ciencia, sociedad y dinámica grupal: perspectivas sobre las
sociedades contemporáneas.
CAPÍTULO III: Teoría, posibilidades y paradojas: rastreando los fundamentos del
Trabajo Social con Grupos
CAPÍTULO IV: Comunicación y grupo sociales
CAPITULO V: Poder, conflicto, negociación y grupos sociales
CAPÍTULO VI: Hacia un modelo teórico en el Trabajo Social con Grupos
Teoría del Trabajo Social con grupos
Contribución de la asignatura al perfil profesional del t.s.
Su objeto de estudio puede subdividirse en tres áreas:
1.- El análisis de las funciones básicas que el grupo juega en la vida social,
2.- El análisis de los retos para la inclusión social que se derivan de las
condiciones de vida en las sociedad contemporáneas,
3.-El desarrollo y aplicación de técnicas de grupo específicas que permitan
reforzar las posibilidades de integración de aquellas personas que se
encuentran en situaciones de dificultad.
En este sentido, la disciplina puede abordarse en dos fases, tal y como se
realiza en el plan de estudios del Grado en Trabajo Social:
A) Las principales teorías que se han desarrollado sobre la dinámica de
grupos y el Trabajo Social;
B) Los modelos de aplicación práctica de las dinámicas grupales en el ámbito
del Trabajo Social con Grupos.
Teoría del Trabajo Social con grupos
Contribución al desarrollo de las siguientes competencias en
el estudiante:
- Razonamiento crítico y pensamiento creativo
- Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una intervención.
- Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades,
desde la perspectiva del Trabajo Social con Grupos.
- Interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades
para promover su desarrollo y mejorar sus condiciones de vida, utilizando para
ello los modelos de Trabajo Social con Grupos, y haciendo un seguimiento
regular y pormenorizado de los cambios que se producen al objeto de preparar
la finalización de la intervención.
- Promover el desarrollo y la independencia de las personas, identificando las
oportunidades para formar y crear grupos, utilizando la programación y las
dinámicas de grupo para el crecimiento individual y el fortalecimiento de las
habilidades de relación interpersonal.
Teoría del Trabajo Social con grupos
......Contribuciones:
- Preparar a las personas, familias, grupos, organizaciones y
comunidades, aportando información que les permita expresar
sus opiniones, y participar con ellos en las reuniones de toma de
decisiones, al objeto de auxiliarles in situ en la defensa de sus
intereses.
- Facilitar la inclusión de los grupos de personas marginadas,
socialmente excluidas, desposeídas, vulnerables y en riesgo.
- Habilidad para coordinar grupos de trabajo
Teoría del Trabajo Social con grupos
Su lugar dentro del Trabajo Social
Es una de las tres grandes áreas de especialización del Trabajo
Social,
junto con el Trabajo Social con Casos, y el Trabajo Social con
Comunidades.
Para abordar con la profundidad necesaria el área del Trabajo
Social con Grupos, en el Grado de Trabajo Social se han
programado tres asignaturas:
Dos específicas del ámbito del Trabajo Social con Grupos:
-Teoría del Trabajo Social con Grupos, y
-Modelos de Trabajo Social con Grupos,
y una en la que se analizan las técnicas de diagnóstico, evaluación
e intervención en las tres áreas señaladas del Trabajo Social:
-Técnicas de diagnóstico, intervención y evaluación social.
Teoría del Trabajo Social con grupos
“Ámbitos de intervención del Trabajo Social”
El conjunto de especialidades del Trabajo Social más próximas con
nuestra asignatura pueden englobarse bajo la denominación “Ámbitos de
intervención del Trabajo Social”. Podemos destacar las siguientes
especializaciones:
- Trabajo Social con Casos:
Objetivo: facilitar la comprensión de la naturaleza del Trabajo Social
individual, y sus relaciones con las diversas ciencias sociales.
-Analiza las aportaciones de las principales corrientes teóricas
constitutivas junto con los principios y valores éticos fundamentales que
conforman la profesión, ligados al ámbito de los derechos humanos.
-Desarrolla el proceso metodológico del Trabajo Social con Casos.
El T- S. con Grupos está muy relacionado con el T. S. con Casos, y es el
diagnóstico profesional del trabajador social el que establece una u otra
metodología para fortalecer habilidades y competencias en los
ciudadanos.
Teoría del Trabajo Social con grupos
- Trabajo Social con Familias:
Se centra en el estudio de una metodología sistematizada como
herramienta de intervención con familias desestructuradas o con
problemas sociales.
Se analizan problemas de exclusión que afectan al entorno familiar y a
las relaciones inter-intra-personales mediante las aportaciones de
diversas ciencias sociales.
Se facilitan conocimientos con objeto de estudiar la familia como un
sistema abierto, diseñando planes de intervención directa e indirecta
con familias.
Dado que las familias son también grupos, la relación entre ambas
disciplinas es muy estrecha.
Teoría del Trabajo Social con grupos
- Trabajo Social con Comunidades:
Analiza los nuevos y viejos problemas que afectan a las comunidades
y a los que se enfrenta el Trabajo Social.
Se profundiza en el diseño de una metodología de diagnóstico,
intervención y evaluación.
Ofrece conocimientos para conseguir la capacitación de las personas
con objeto de integrarse en comunidades como sujeto de acción
colectiva; así como las dinámicas que se establecen dentro de la vida
de una comunidad.
Uno de los objetivos del Trabajo Social con Grupos, capacitar al
individuo para la acción grupal, es también un objetivo del Trabajo
Social con Comunidades, ya que toda comunidad se compone de
grupos, y la acción de los grupos repercute en la dinámica
comunitaria.
Teoría del Trabajo Social con grupos
Resultados del aprendizaje
Tras cursar esta asignatura, el estudiante debería de ser capaz de:
- Analizar las teorías que han influido en el desarrollo de la disciplina,
siendo capaz de enmarcar y contextualizar al individuo como
producto de la realidad social, específicamente su dimensión grupal.
- Entender la finalidad de la inclusión social, adaptándola a la
metodología de intervención con grupos.
- Analizar las principales funciones, las peculiaridades de los campos
profesionales, y las actividades a realizar para fortalecer las
capacidades de las personas a través de la dinámica de grupos.
- Utilizar los métodos y teorías adecuadas del Trabajo Social con
Grupos en la intervención con personas, grupos, organizaciones o
comunidades, para promover su desarrollo y la mejora de sus
condiciones de vida.
Teoría del Trabajo Social con grupos
Resultados del aprendizaje
- Comprender cómo se motiva un grupo, y analizar fenómenos como
el poder, la comunicación o el conflicto dentro de un grupo.
- Aplicar los principios de la ciudadanía y reflexionar sobre las
nuevas realidades civiles, desde una perspectiva basada en reforzar
el equilibrio personal y las habilidades sociales de los ciudadanos,
así
como su capacidad para actuar en grupo.
- Asimilar como principal objeto de la intervención la mejora del
bienestar de los ciudadanos y su participación activa en la sociedad
Teoría del Trabajo Social con grupos
EVALUACIÓN
Evaluación continua:
Trabajo complementario para el estudiante.
Esta prueba de evaluación a distancia estará disponible en la
plataforma Alf, será corregida por los profesores tutores y
favorecerán el aprendizaje del alumnado.
Podrá aportar hasta dos puntos de la calificación final, siempre
que se obtenga como mínimo un 4 en el examen.
El trabajo consiste en la lectura analítica y crítica de la
siguiente obra:
“Trabajo Social con Grupos”, Fernández García, T. y López
Peláez, A. Editorial Alianza, Madrid (ISBN: 9788420648781)
Teoría del Trabajo Social con grupos
EVALUACIÓN
Prueba presencial:
Cinco preguntas breves.
Se usará únicamente la hoja del examen que se les entregará con las
preguntas impresas.
Cualquier otra hoja añadida no serán tenidas en cuenta.
El aprobado es una nota de 5.
Las cinco preguntas, harán referencia a los contenidos de cada uno de los
seis capítulos del manual básico de la asignatura.
No hay ningún material autorizado en el examen.
Las preguntas no coincidirán de forma necesaria con los epígrafes de los
capítulos del libro, ya que normalmente las cuestiones serán más breves que
los epígrafes mencionado.
Serán formuladas de forma suficientemente clara.
Teoría del Trabajo Social con grupos
EVALUACIÓN
Prueba presencial:
Con dos preguntas en blanco o sin contestar, el examen se
considera suspenso.
Con al menos, cuatro preguntas contestadas, se hará una
valoración global de los contenidos expuestos.
Cada una de las preguntas contestada de manera totalmente
correcta, supone dos puntos.
La duración del examen es de 90 minutos, y no se permite ningún
material didáctico en la realización de las pruebas presenciales.
Teoría del Trabajo Social con grupos
Cronograma tutorías orientativo Curso 2017/2018
12 PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
CAPÍTULO I: Trabajo Social con Grupos en el siglo XXI:
Febrero 19 ciudadanía y dinámica de grupo en la época del e-Social Work
(hasta pto 3, incluido)
26 CAPÍTULO 1 (pto 4)
CAPÍTULO II: Ciencia, sociedad y dinámica grupal: perspectivas
5 sobre las sociedades contemporáneas. (hasta pto 4.1)
12 CAPÍTULO II (desde pto 4.2)
Marzo CAPÍTULO III: Teoría, posibilidades y paradojas: rastreando los
fundamentos del Trabajo Social con Grupos
19 (hasta pto 2, incluido)
Teoría del Trabajo Social con grupos
Cronograma tutorías orientativo
2 CAPITULO III (desde pto 3)
9 CAPÍTULO IV: Comunicación y dinámicas de grupo (hasta pto 3.1 incluído)
Abril 16 CAPÍTULO IV: Comunicación y dinámicas de grupo (desde pto 3.2)
23 CAPITULO V: Poder, conflicto y mediación (hasta pto 2, incluido)
30 CAPITULO V: Poder, conflicto y mediación (desde pto 3)
CAPÍTULO VI: Hacia un modelo teórico en el Trabajo Social con
7 Grupos (hasta pto 3.1 incluido)
CAPÍTULO VI: Hacia un modelo teórico en el Trabajo Social con
Mayo 14 Grupos (desde pto 3.2 incluido)
28 (ENTRE EXÁMENES) REPASO
