INECUACIONES RACIONALES
Una inecuación es una expresión algebraica que contiene las relaciones:
<, >, ≥, ≤. Ejemplo: 3 x < 2; 2 x2 – 4 x + 2 > 0.
Una desigualdad es una expresión que indica que un número es menor que
otro.
Por definición: Sean : a, b ∈ R, decimos que a es menor que b y denotamos:
A < b si a – b < 0
Se cumple:
i) Un número a ∈ R es positivo si: a > 0
ii) Un número a ∈ R es negativo si: a < 0
iii) Un cierto número a es mayor que otro b si:
a > b … (b < a)
iv) Un cierto número a es menor o igual que otro b si:
a ≤ b ↔ (a < b ó a = b)
v) Un cierto número a es mayor o igual que otro b si:
a ≥ b ↔ (a > b ó a = b)
vi) Dada la cadena de desigualdades:
a < b < c con a, b y c ∈ R ↔ (a < b y b < c)
vii) Dada la cadena de desigualdades:
a < b ≤ c con a, b y c ∈ R ↔ (a < b y ( b < c ó b = c) )
Se cumplen los siguientes teoremas:
i) Si x < b → x + z < b + z
ii) Si x ≠ b → x2 > 0
iii) Si x < y → - x > - y
iv) Si: x < y ⋀ z < b → x + z < y + b
v) Si: a < b y c < 0 → a c > b c
vi) Si: 0 ≤ x < y ⋀ 0 ≤ z < d → x . z < y . d
1 1
vii) Si a y b tienen el mismo signo y a < b → > ; a–1 > b–1
a b
viii) a – 1 tiene el mismo signo que a
ix) a) a . b > 0 ↔ [ ( a > 0 ⋀ b > 0) ⋁ (a < 0 ⋀ b < 0) ]
b) a . b < 0 ↔ [ ( a < 0 ⋀ b > 0) ⋁ (a > 0 ⋀ b < 0) ]
x) Siendo: [ a ≥ 0 ⋀ b ≥ 0 ] → [ a2 > b2 ↔ a > b]
xi) Si (b ≥ 0 ⋀ a2 > b) ↔ ( a > √ b ⋁ a < −√ b)
xii) Si b > 0 → a 2 < b ↔ −√ b < a < √ b
Resolver una inecuación es determinar los valores de la variable que satisfacen
dicha ecuación. Al conjunto de todos los valores que satisfacen la ecuación se
le llama conjunto solución.
Se presentan los siguientes casos de Inecuaciones racionales:
P( x ) P( x ) P( x ) P( x )
a) >0; b) ≥ 0; c) <0; d) ≤0
Q(x) Q(x) Q(x) Q(x)
Donde P(x) y Q(x) son polinomios ordenados en x completos o no:
Nota.- METODO DE INTERVALOS
El método más práctico es el de los puntos críticos.
Sea: P(x) = (x – a1) (x – a2) . . ……….. (x – a n -1) (x – an) > 0
dónde: a1, a2, … , a n – 1, an son números reales ≠
hacemos: P(x) = 0. Supongamos que: a1 < a2 < … < a n – 1 < an
entonces en la recta real se escribirá:
La solución de P(x) > 0 son todos los intervalos con signo ( + ) y para P(x) < 0
son los intervalos con signos ( - )
i) Si en P(x) > 0 ó P(x) < 0, existieran factores elevados a exponente par (se
repite un número par de veces iguales), el signo del intervalo es el mismo a la
derecha y a la izquierda de los números reales que se encuentran en dichos
factores, en el caso de que el exponente fuera impar no existe ningún problema
en cuanto al signo de los intervalos.
Ejemplo.- Sea: P(x) = (x – 2) (x + 1) (x - 4) (x + 1) (x + 3) (x - 2) > 0
i. e. P(x) = (x – 2)2 (x + 1)2 (x - 4) (x + 3) > 0
Valores críticos: x = 2; x = - 1; x = 4; x = - 3
∴ Conj. Sol.: x > 4 ∪ x < - 3
ii) Si en P(x) > 0 ó P(x) < 0, existieran factores que al resolverlos nos darían
números que no son reales (complejos) dichos factores no se toman en cuenta
para determinar los números los números que se deben escribir en la recta
real.
P( x ) P( x )Q( x )
iii) si tenemos: >0 → hacemos : >0
Q(x) Q(x)Q(x)
→ P(x) Q(x) > 0 y resolvemos la ecuación
EJERCICIOS
2
1.- Resolver: 2
<0
x + x−6
Solución
Como aquí P(x) = 2; entonces Q(x) = x2 + x – 6 deberá ser < 0; ya que 2 es
positivo.
Resolviendo: Q(x) = (x + 3)(x – 2) < 0; los puntos críticos serán: x = - 3 y x = 2
∴ x ∈ ( - 3, 2 )
x−2
2.- Resolver: 2
≥0
x + x−2
Solución
Como aquí P(x) = x - 2; Q(x) = x2 + x – 2 = (x + 2)(x – 1).
x−2
Tenemos: 2
≥0 . Los puntos críticos serán:
x + x−2
x – 2 = 0; x + 2 = 0; x – 1 = 0
x = 2; x = - 2; x = 1
∴ x ∈ ( - 2, 1 ) ∪ [ 2, + ∞ )
( x−1 )2 ( x−3 ) ( x−2)
3.- Resolver: <0
(3 x−5)(2 x−7)
Solución
( x−1 )2; por ser de multiplicidad par (exponente 2) no lo consideramos
( x−3 )( x−2)
en la solución, tenemos: <0
(3 x−5)(2 x−7)
Los puntos críticos serán:
5 7
x = 3; x = 2; x = ; x=
3 2
5 7
∴ x ∈ ( , 2 ) ∪ ( 3, ) – { x = 1 }
3 2
4.- Resolver: x2 – 4 < x + 2
Solución
x2 – 4 < x + 2 → x2 – 4 - x - 2 < 0
→ x2 – x - 6 < 0
→ (x - 3) (x + 2) < 0
→ (x – 3 < 0 ⋀ x + 2 > 0) ⋁ (x – 3 > 0 ⋀ x + 2 < 0)
→ (x < 3 ⋀ x > - 2) ⋁ (x > 3 ⋀ x < - 2)
∴ Sol. – 2 < x < 3 i. e.: x ∈ ( - 2, 3)
