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especialista medico general


Medicina interna

­ Plan de estudios del médico de familia.


­ Plan de estudios del internista hospitalario.

Programa de formación adicional a partir del 1 de enero de


2022 (última revisión: 26 de agosto de 2023)

Acreditado por el Departamento Federal del Interior: 31 de agosto de 2018

Instituto Suizo de Educación Médica Continua SIWF | ISFM Instituto Suizo de formación médica de postgrado y continuación Apartado de
correos | 3000 Berna 16 | Teléfono +41 31 503 06 00 | [email protected] | www.siwf.ch
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Especialista en medicina interna general.

Especialista en medicina interna general.

Programa de educación continua.

1. generales
Este programa de formación complementaria describe las condiciones para la obtención del título de especialista en medicina
interna general. El perfil/misión profesional del área de especialización se formula en el punto 1. Los números 2, 3 y 4 contienen los
requisitos que el médico en formación continua debe cumplir para adquirir el título. El apartado 5 trata del reconocimiento de los
centros de educación superior.

1.1 Descripción del área temática


El especialista en medicina interna general es el primer punto de contacto que brinda atención integral, continua y eficiente a
personas con problemas de salud en entornos ambulatorios y hospitalarios.

Con sus amplias habilidades clínicas y científicas y gracias a sus fuertes habilidades empáticas, los internistas generales cubren
todo el espectro, desde la medicina preventiva hasta la aguda y paliativa. Tratan enfermedades tanto simples como complejas y son
importantes confidentes de sus pacientes.

Papel en la atención sanitaria


El sistema sanitario se encuentra en una zona de tensión cada vez mayor entre una medicina más especializada con conceptos
de tratamiento fragmentados y la necesidad de una atención centrada en el paciente. El especialista en medicina interna general
también tiene el papel de primer contacto, confidente y representante del paciente. Los internistas generales también garantizan el
acceso de bajo umbral de la población al sistema de salud.

La medicina interna general es uno de los principales pilares del sistema de salud: en el área ambulatoria cubre la gran mayoría de
los tratamientos; en el área de internación asegura la atención integral a pacientes con enfermedades comunes y pacientes
multimórbidos.

Una tarea importante del especialista en medicina interna general es evitar una atención excesiva, insuficiente o incorrecta. De
este modo, contribuye de forma importante al bienestar de los pacientes, al control de calidad y al uso eficiente de los recursos del
sistema sanitario suizo.

La medicina interna general desempeña un papel central en la formación generalista y la educación superior
en todas las disciplinas especializadas y en la investigación.

La investigación en medicina interna general garantiza el desarrollo de la disciplina con visión de futuro y garantiza la disponibilidad
de jóvenes académicos. Está centrado en el paciente y tiene el objetivo expreso de mejorar la calidad del tratamiento de los
pacientes de medicina interna general. Se centra en enfermedades comunes en hospitales y consultorios y también incluye
pacientes mayores y con múltiples morbilidades.

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Especialista en medicina interna general.

1.2 Objetivo de la formación continua

Competencias/Habilidades
Al finalizar la formación continua, el especialista en medicina interna general tiene:
Según el plan de estudios individual en la dirección de internista hospitalario o médico de familia ­ a través
de la competencia para trabajar de forma independiente en todo el espectro de la atención ambulatoria y
hospitalaria: prevención (mantenerse saludable) ­ medicina de emergencia y aguda (curarse) ­
enfermedades crónicas y rehabilitación (vivir con la enfermedad) – Medicina paliativa (aliviar el sufrimiento
al final de la vida).

Los especialistas realizan una valoración basada en una anamnesis fundamentada y en el estado clínico.
Especialistas en medicina interna general, qué aclaraciones, exámenes y terapias están indicadas y en
qué período de tiempo. Los más comunes los puedes hacer tú mismo. Si es necesario, tiran
especialistas de manera oportuna. Integran sus hallazgos y recomendaciones en el plan de diagnóstico y
tratamiento e incluyen a los pacientes y su entorno en el proceso de toma de decisiones.

El internista general garantiza la atención continua de los pacientes y representa sus intereses en colaboración con otros socios
del sistema sanitario.

El internista general coordina un equipo de tratamiento interdisciplinario e interprofesional. La


responsabilidad de liderazgo, la enseñanza, la investigación y la formación permanente son partes
integrales del trabajo de medicina interna general.

educación continua
La formación adicional para convertirse en especialista en medicina interna general permite dos
orientaciones profesionales, a saber, una carrera en la práctica de la medicina de familia (curriculum
médico de familia/internista de práctica/internista de práctica; en lo sucesivo, "médico de familia") o en el
hospital (curriculum hospital). ternista/internista del hospital). Con formación adicional, es posible adquirir
una especialidad en geriatría a partir del título de especialista en medicina interna general (ver anexo 2).

La formación complementaria incluye una formación básica común, pero una formación avanzada
diferente para los internistas generales en la consulta y en el hospital. Los planes de estudio de ambos
cursos de formación avanzada son modulares y permiten una gran libertad individual a la hora de elegir el
tipo y la duración de las disciplinas. La formación continua modular debe incluir aquellas disciplinas que
sean adecuadas para el plan de estudios planificado de médico de familia o internista hospitalario,
teniendo en cuenta las necesidades de la población o el futuro campo de actividad profesional. Esto
permite una preparación óptima para el campo de actividad posterior en el hospital o en la medicina
general. Los objetivos de aprendizaje y el contenido de los módulos de formación para no internos se
imparten en centros de formación ambulatorios y/o hospitalarios en las especialidades correspondientes,
normalmente en un plazo de seis meses, de acuerdo con las especificaciones del concepto de formación
continua aprobado y del libro de registro.

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Especialista en medicina interna general.

2. Duración, estructura y otras disposiciones


2.1 Duración y estructura de la formación continua
2.1.1 La formación continua tiene una duración de 5 años y se estructura de la siguiente manera:
­ 3 años de medicina interna general (formación básica, ver sección 2.2)
­ 2 años de módulos seleccionables individualmente para completar la formación adicional para convertirse en internista de hospital o
convertirse en internista de hospital o médico de familia (formación avanzada, ver sección 2.3)

Como regla general, primero se debe completar la formación básica. La elección y secuencia de los módulos de
la formación avanzada son gratuitas.

Los dos planes de estudio modelo “Internista hospitalario” y “Médico general” sirven como orientación. Se
garantiza la permeabilidad entre los planes de estudio.

2.1.2 Al menos un año de toda la formación continua debe realizarse en un segundo centro de formación de otro hospital. La
formación adicional en una consulta médica (Categoría III) o en un servicio móvil de urgencias de atención primaria
(Categoría V) no se considera un cambio de lugar de formación.

2.1.3 Se deben completar al menos tres meses de formación adicional en un servicio de urgencias reconocido
(Categoría IV) o en una sala de urgencias de medicina interna o interdisciplinaria de un centro de formación
reconocido para medicina interna general (rotación de registros en el certificado SIWF).

2.1.4 Una actividad científica en el campo de la medicina (incluida la biomedicina) o una actividad médica dentro del
ejército suizo, como miembro del Cuerpo Suizo de Socorro en Casos de Desastre, de misiones de la Cruz
Roja, de Médicos sin Fronteras o como parte de operaciones de socorro similares. bajo uno o un superior
médico (Art. 35 WBO), se pueden acreditar hasta 6 meses para la formación avanzada previa solicitud a la
Comisión de Títulos (TK, solicitud a la oficina de SIWF). Una actividad científica debe tenerse en cuenta en
la respectiva duración máxima por disciplina (apartado 2.3). Alternativamente, la formación de MD/PhD se
puede acreditar por un máximo de 6 meses.

2.1.5 La duración máxima del reconocimiento de un período de formación continua (véanse los apartados 5.1 y 5.2)
también se aplica a los reconocimientos múltiples de la institución de formación continua. Los distintos
reconocimientos en varias especialidades sólo pueden acumularse para el título de especialista en medicina
interna general hasta la duración máxima especificada en medicina interna general (excepción: categoría
D).

2.2 Formación básica


La formación básica de tres años debe ser de al menos dos años en medicina interna general hospitalaria y al menos
medio año en medicina interna general ambulatoria (categoría I, II III, IV o V),
preferiblemente asistencia práctica. Se deberá cursar al menos un año en una clínica de medicina interna general de categoría A o
en un policlínico médico de categoría I. Este año se reduce a 9 meses si se completan 3 meses de medicina de urgencia en centros
de formación de Categoría IV.

2.3 Formación avanzada


La formación complementaria para ser internista hospitalario o médico de familia se completa con un curso de
formación avanzada de dos años de duración, cuya composición puede elegirse libremente. Se podrán tener en
cuenta los siguientes periodos de formación:
­ Se reconoce medicina interna general hospitalaria y ambulatoria hasta por 2 años.

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Especialista en medicina interna general.

­ Se reconoce la investigación o perfeccionamiento de acuerdo con el apartado 2.1.4 hasta por 6 meses.
­ En las siguientes áreas de especialización, se reconoce la formación continua clínica por hasta 1 año por disciplina
(lista final):

­ Alergología e inmunología clínica ­ Angiología ­ ­ Farmacología clínica y toxicología.


Anestesiología ­ ­ Oncología médica
Cirugía (incluido el ­ Nefrología
enfoque en cirugía general y traumatología, así como ­ Neurología
cirugía visceral)1 ­ Oftalmología
­ Otorrinolaringología
­ Dermatología y venereología. ­ Cirugía ortopédica y traumatología del sistema
­ Endocrinología/diabetología musculoesquelético.
­ Gastroenterología ­ ­ Medicina física y rehabilitación.
Geriatría (enfoque) ­ Neumología
­ Ginecología y obstetricia ­ Hematología ­ Psiquiatría y psicoterapia (incluidas todas las áreas de
especialización adquiridas en centros de formación
­ Infectología continua para áreas especializadas en psiquiatría
­ Medicina de cuidados intensivos (Categoría C))
­ Cardiología ­ ­ Radiología
Cirugía pediátrica ­ ­ Oncología radioterápica/radioterapia
Medicina infantil y adolescente ­ ­ Reumatología
Psiquiatría infantil y adolescente ­ Medicina tropical y de viajes
­psicoterapia ­ Urología

La medicina paliativa también se puede tener en cuenta durante un máximo de un año según el programa "Medicina paliativa
(pal­liative.ch)".

Una ayudantía de práctica no internista se puede acreditar hasta por la duración máxima especificada en el programa de
educación continua para el área de especialización respectiva.

Toda formación adicional debe completarse en un centro de formación reconocido para la disciplina correspondiente.

2.4 Otras disposiciones


2.4.1 Cumplimiento de los objetivos de aprendizaje según el apartado 3 del programa de formación continua: Cada
candidato lleva periódicamente un libro de registro que contiene los objetivos de aprendizaje de la formación
continua y en el que están documentados todos los pasos de aprendizaje necesarios (incluidos cursos, formación
continua, etc.) .).

2.4.2 El candidato es autor o coautor de una publicación científica en una revista científica (con revisión por pares; cf.

Interpretación) en formato papel y/o texto completo en línea, publicado o aceptado para publicación. También se
considera publicación una disertación de una facultad universitaria. Se aceptan artículos originales que incluyan
metanálisis y revisiones, así como informes de casos detallados y cuidadosamente referenciados. El texto, sin
referencias, tiene una extensión mínima de 1000 palabras. A excepción de la disertación, el tema de la publicación
debe estar en el campo de la medicina (incluida la biomedicina).

1 Exclusivamente “cirugía” incluyendo puntos focales. Pero no hay reconocimiento para campos quirúrgicos especializados como cirugía
cardíaca, cirugía vascular, cirugía torácica, cirugía de la mano, cirugía plástica, etc.

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2.4.3 Comprobante de asistencia a un curso reconocido en medicina de emergencia (ver lista oficial
SGAIM).

2.4.4 Participación en cursos nacionales e internacionales de formación continua en medicina interna general/medicina de familia
reconocidos por SGAIM por un importe de 24 créditos. Sólo son elegibles los eventos de la lista oficial de SGAIM .

2.4.5 18 meses de formación complementaria deberán ser en un curso reconocido de medicina interna general.
centro de formación en Suiza (Art. 33 OMB).

2.4.6 Comprobante de las condiciones cumplidas para el POCUS (Point­of­Care­Ultra­


sonido) con el componente 1 (ecografía básica de emergencia; confirmación de SGUM).

2.4.7 Toda la formación continua puede realizarse a tiempo parcial (véanse los artículos 30 y 32 de la OMB sobre cursos de corta duración).
periodos y tiempo parcial).

3. Contenido de la formación continua

La comunicación de los objetivos de aprendizaje más importantes se registra en el cuaderno de bitácora. Se hace una distinción
entre objetivos/contenidos de aprendizaje obligatorios y opcionales. Estos últimos tienen en cuenta el objetivo a largo plazo de los
alumnos.

El catálogo general de objetivos de aprendizaje, que forma parte del anexo de la WBO, es vinculante para todas las especialidades
y sirve como base para los conceptos de formación continua de cada centro de formación. Esto incluye en particular la ética, la
economía de la salud, la farmacoterapia, la seguridad del paciente y la garantía de calidad (Art. 16 OMB).

Para convertirse en un especialista en medicina interna general, se deben adquirir conocimientos teóricos y habilidades prácticas
durante la formación adicional. La competencia obtenida de esta manera le permitirá ejercer su profesión de forma independiente.
Los objetivos y contenidos de aprendizaje se basan en los objetivos y contenidos de la carrera de medicina (catálogo de objetivos
de aprendizaje de la Comisión Interfacultativa Médica Suiza2 ). El foco de la formación continua es la atención médica de las
personas en toda su dimensión biopsicosocial y cultural.

Los respectivos objetivos de aprendizaje en las disciplinas según la tabla del punto 2.3 deben poder alcanzarse en un plazo de 6
meses.

3.1 Objetivos de aprendizaje formación básica


Tras la formación básica, los futuros especialistas en medicina interna general dominarán los métodos reconocidos de prevención,
diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento de pacientes con enfermedades de medicina interna agudas, crónicas y
asintomáticas. En particular, también pueden atender a pacientes con enfermedades incurables, preterminales y terminales
(medicina paliativa). tienen que hacer eso

Conocer los principios de las especialidades adyacentes, especialmente en el área de interfaz con la medicina interna general, y ser
capaz de integrar los resultados de los exámenes de otros especialistas en su evaluación y plan de tratamiento. Debes evaluar
críticamente el trabajo científico y las opiniones de expertos y sacar conclusiones relevantes para la clínica.

2
“Principales objetivos relevantes y marco para el aprendizaje y la educación integrados en Suiza” (PERFILES: www.profilesmed.ch)

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poder. Usted podrá realizar u ordenar los métodos técnicos, de análisis de laboratorio, de análisis funcional y de examen por
imágenes necesarios y evaluar correctamente su importancia, límites, riesgos y costes. Conocen los medicamentos utilizados en
su área de especialización, pueden evaluarlos en una comparación cruzada y utilizarlos de manera óptima. También conocen
métodos de tratamiento no farmacológicos y pueden utilizarlos. En relación con su ejercicio profesional, conocen los requisitos,
directrices, recomendaciones y normas legales, se comunican de manera competente y actúan de acuerdo con normas médicas y
éticas reconocidas.

Los objetivos de aprendizaje detallados que deben alcanzarse durante la formación básica se enumeran en el catálogo de objetivos
de aprendizaje (Apéndice 1).

3.2 Objetivos de aprendizaje del médico de familia.

Se trata de conocimientos y habilidades cuya adquisición es especialmente adecuada para un trabajo posterior en la práctica
general. Si es posible, también se debe tener en cuenta el entorno futuro, por ejemplo, la elección de disciplinas complementarias
en una práctica grupal (ver Apéndice 1).

3.3 Objetivos de aprendizaje del internista hospitalario


Estos incluyen conocimientos y habilidades que son particularmente adecuados para los internistas que luego trabajarán en un
entorno hospitalario o en un policlínico (consulte el Apéndice 1).

4. Normas de examen
4.1 Objetivo del examen
Se comprobará si el candidato cumple los objetivos de aprendizaje para la formación básica enumerados en el apartado 3.1 del
programa de formación continua y, por tanto, tiene los conocimientos básicos necesarios para la atención de pacientes en el campo
de la medicina interna general. La superación del examen de especialista, junto con los demás requisitos adquiridos durante la fase
de formación de cinco años y documentados en el cuaderno de registro, le permitirán atender a los pacientes de forma independiente.

4.2 Material de examen


El material de examen incluye el catálogo completo de objetivos de aprendizaje de acuerdo con la Sección 3.1 del programa de educación
continua, incluido el Apéndice 1.

El contenido de la formación avanzada no forma parte del material del examen (secciones 3.2 y 3.3). Estos se evalúan y valoran
continuamente durante la formación avanzada en evaluaciones periódicas en el lugar de trabajo.

4.3 Comité de examen


4.3.1 Elección
El comité examinador lo elige la junta directiva de la Sociedad Suiza de Medicina Interna General (SGAIM).

4.3.2 Composición
El comité examinador está formado por representantes de médicos generales e internistas hospitalarios.

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4.3.3 Tareas del comité examinador


El comité examinador tiene las siguientes tareas: ­
organizar y realizar el examen; ­ Preparación de
preguntas para el examen escrito;
­ Evaluación de exámenes y comunicación de los resultados de los
exámenes; ­ Revisión o revisión periódica del reglamento de exámenes;
­ Conceder acceso a los documentos del examen;
­ Declaración y suministro de información en el proceso de oposición.

4.4 Tipo de examen


El examen consta de un examen escrito con opción múltiple (MC), preguntas de respuesta corta (KAF) y/u otro tipo de
preguntas. El tipo exacto de examen se publicará en el sitio web de la SIWF y de la sociedad profesional con al menos 6
meses de antelación.

4.5 Modalidades de examen


4.5.1 Momento de la prueba
Se recomienda que sólo realice el examen después de completar la formación básica de tres años.

4.5.2 Aprobación
Sólo se admiten al examen aquellos que tengan un diploma médico federal o extranjero reconocido.

4.5.3 Hora y lugar de la prueba


El examen especializado se realiza al menos una vez al año.

La fecha, el lugar y el plazo de inscripción se anunciarán con al menos 6 meses de antelación en el sitio web de SIWF.
y publicado por la sociedad especializada.

4.5.4 Idioma del examen


El idioma de la prueba es el inglés para las preguntas con respuestas predeterminadas para elegir (por ejemplo, preguntas de MC
o preguntas de la prueba de concordancia de guiones) y alemán, francés e italiano para otros tipos de preguntas.

4.5.5 Tasas de examen


La SGAIM cobra una tasa de examen, que es determinada por el consejo y publicada junto con la convocatoria en la
página web de la SIWF y del colegio profesional.

La tasa de examen deberá abonarse al registrarse para el examen de especialista. Si se retira la inscripción, sólo se
reembolsará si la inscripción se canceló al menos cuatro semanas antes de la fecha del examen. Si se retira en una
fecha posterior, la tarifa solo se reembolsará por motivos importantes.

4.5.6 Disposiciones de aplicación


Las modalidades detalladas del examen especializado se detallan en un documento aparte (ver www.sgaim.ch/egim).

4.6 Criterios de evaluación


El examen se califica como “aprobado” o “reprobado”.

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4.7 Divulgación del resultado del examen, repetición del examen y objeción
4.7.1 Apertura
El resultado del examen deberá ser comunicado al candidato por escrito, indicando instrucciones sobre los recursos legales.

4.7.2 Repetición
El examen especializado puede repetirse tantas veces como sea necesario.

4.7.3 Objeción
La decisión de no admisión al examen de especialista se puede apelar dentro de los 30 días, y la decisión de no aprobar el
examen dentro de los 60 días siguientes a la notificación por escrito a la Comisión de Objeción de Títulos de Educación Continua
(EK WBT) (Art. 23 y Art. 27 OMB).

5. Criterios para la clasificación de centros de formación continua en medicina interna


general

5.1 Criterios para la clasificación de los centros estacionarios de formación continua


Los centros de formación hospitalaria de las categorías A, B y C de medicina interna general deberán realizar una de las siguientes
tareas principales:
­ Cuidados internos generales básicos
­ Función de centro de medicina interna general.
­ Rehabilitación interna
­ Geriatría
­ Rehabilitación geriátrica

Las clínicas/departamentos de medicina interna especializados con una función principal diferente (por ejemplo, centrados en
una sola especialidad, sistema de órganos o patología) pueden reconocerse en la categoría D. Las rotaciones a clínicas/
departamentos especiales como parte de un empleo en una clínica de medicina interna general están excluidas de esto y son
responsabilidad de la dirección correspondiente de la clínica de medicina interna general.

Los centros de formación para pacientes hospitalizados en medicina interna general se dividen en cuatro categorías. La
duración máxima del reconocimiento como institución de educación continua se define para cada categoría:
­ Categoría A = 3 años
­ Categoría B = 2 años
­ Categoría C = 1 año
­ Categoría D = 6 meses

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Categoría
(crédito máximo)
Gato. Gato B. Gato C. Gato D.
Características de la clínica/departamento
(3 años) (2 años) (1 año) (6 mt.)
Sólo se podrán reconocer centros de educación continua donde se garantice
el contacto físico con los pacientes. + + + +

tarea principal
­ atención básica interna general o ­ función general del centro + + + +
+ ­ ­ ­
interno o ­ rehabilitación interna o ­ geriatría o
­ ­ + +
­ ­ + +
­ ­ + +
­ rehabilitación geriátrica o ­ clínicas/
departamentos especiales con una tarea principal diferente (por ejemplo,
­ ­ ­ +
centrados en una única especialidad, sistema de órganos o patología)

Servicio de internación de medicina interna general.


(Las estaciones de emergencia con una estación de corta estancia adjunta + + + +

no cumplen con este requisito)


Número de salidas al año al menos Número 1800 900 300 150
de casos de pacientes por médico asistente y año (min.)
150 125 100 80

Sala de recepción de urgencias con funcionamiento interno las 24 horas


+ + ­ ­
con opción de rotación institucionalizada (= actividad completa en la sala de
urgencias)
Unidad de cuidados intensivos en la casa con dirección médica propia con + ­ ­ ­
título de especialista en cuidados
intensivos Unidad de cuidados intensivos interdisciplinaria / estación de
­ + ­ ­
monitoreo en la casa para el seguimiento y tratamiento de pacientes con
enfermedades agudas.
Número de especialidades médicas especializadas representadas con un
componente de formación continua obligatoria en medicina interna general
en el propio programa de formación continua del hospital, cada una de las
cuales representa al menos el 80 % del puesto (en caso de trabajo
compartido, la persona principal responsable debe estar empleada al menos 50% del puesto). El
No se incluye la gestión del centro de formación, aunque tenga un segundo
6 4 ­ ­
título de especialista.
Para la categoría B, son suficientes dos especialistas a tiempo completo que
trabajen en el hospital (cada uno con al menos el 80% del puesto; en caso
de trabajo compartido, el responsable principal debe estar empleado con al
menos el 50% del puesto). Además, otros dos especialistas deben trabajar
cada uno al menos un 20% y participar activamente en la formación continua.

+ + ­ ­
Servicio de consulta institucionalizado de psiquiatría
Radiodiagnóstico con informe de un especialista en radiología al menos 4 + + ­ ­
veces por semana Se dispone de un PC con
una potente conexión a Internet en el lugar de trabajo o en sus inmediaciones. + + + +

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Especialista en medicina interna general.

Personal medico Cat. A Cat. B Cat. C.


El director médico (por ejemplo, el médico jefe) del centro de formación
reconocido es también el responsable de la formación adicional y tiene el + + + ­
título de especialista en medicina interna general.

Jefe del centro de formación con título de especialista en medicina interna


general, trabajando a tiempo completo (al menos 80%) como internista
general de la institución (puede ser compartido por 2 codirectores)

ser percibidos, juntos al menos 100% de empleo; Gerente principal al menos


50%). La actividad debe ser necesariamente medicina interna general (para
geriatría: geriátrico), el trabajo en un campo especializado de medicina interna
no cumple con este requisito.

+ + + ­

Excepción para clínicas de rehabilitación, categoría C: Jefe del centro de


formación o médico superior con título de especialista en medicina interna
general que trabaje a tiempo completo (al menos el 80 %) como internista
general en la institución (puede desempeñarse en trabajo compartido por 2
personas corresponsables juntas, al menos 100% empleo; gerente principal
al menos 50%)

Jefe del centro de formación o médico superior con título de especialista en


medicina interna general que trabaje a tiempo completo (al menos 80%) como
internista general en la institución (puede desempeñarse en trabajo
­ ­ ­ +
compartido por 2 corresponsables, juntos en al menos 100% de empleo;
gerente principal al menos 50%)

El director principal responsable del centro de formación tiene el título de


profesor universitario en una facultad de medicina o una habilitación con el
título académico de profesor privado (PD). + ­ ­ ­

El director del centro de formación tiene un diploma de formación SIWF válido


+ + + ­
en medicina interna general.

El director del centro de formación tiene un diploma de formación SIWF válido. ­ ­ ­ +


El director adjunto con título de especialista en
medicina interna general trabaja a tiempo completo (al menos el 80 %) como
internista general en la institución (puede trabajar en trabajo compartido con
el codirector). o el codirector o el médico senior, juntos al menos el 200% del + + + ­
empleo, incluida la gerencia)

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Especialista en medicina interna general.

Cat. A Cat. B Cat. C.


Número de médicos superiores o médicos superiores con título de especialista
en medicina interna general (al menos porcentaje global de puestos), excluido ­
800% 300% 100%
el jefe

Puestos de formación adicional (médicos asistentes) al menos (porcentaje


1200% 600% 400% 100%
total de puestos)
Tutoría/tutoría para todos los futuros aprendices + + + +

Formación continua teórica y práctica Se garantiza el Cat. A Cat. B Cat. C.


cumplimiento de la mayor parte del catálogo general interno de objetivos de
+ + ­ ­
aprendizaje (correspondiente al apartado 3 del programa de formación
continua)
Enseñar solo una parte del catálogo de objetivos de aprendizaje (hospitales
geriátricos, clínicas de rehabilitación y de altura, así como departamentos/ ­ ­ + +
clínicas de medicina interna con otras orientaciones limitadas)

+ + ­ ­
Trabajo en el laboratorio circulatorio (especialmente ergometría)
+ + ­ ­
Trabajar en la unidad de cuidados intensivos/sala de monitorización
+ + ­ ­
Trabajar en la sala de urgencias
Rondas clínicas con el médico jefe de medicina interna, médico jefe, médico
jefe

+ + ­ ­
­ Al menos 2 veces por semana ­ Al
menos una conferencia clínico­ ­ ­ + +
+ ­ ­ ­
patológica semanal (al menos 4 veces al año)
Congreso clínico­patológico y/o reuniones CIRS y/o congresos de
­ + + +
morbimortalidad
(al menos 4 veces al año)
Los alumnos disponen de un sistema de apoyo en línea para decisiones
clínicas (como UpToDate o Dynamed). + + + +

Formación continua estructurada en medicina interna general.


(horas/semana)
Interpretación según “¿Qué se entiende por formación continua
4 4 4 4
estructurada?” de las
cuales ofertas semanales obligatorias:
­ Club de revistas
Permitir la participación en eventos de perfeccionamiento y formación
reconocidos por la SGAIM dentro del horario laboral (días/año) 3 3 3 3

Prueba de que médicos en formación continua están realizando una tesis en


el campo de la medicina interna general y con el título de Dr. medicina de + ­ ­ ­
una universidad suiza

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Especialista en medicina interna general.

Cat. A Cat. B Cat. C.


De las siguientes 6 revistas especializadas, los números actuales de al menos
4 están disponibles para los estudiantes en cualquier momento como
ediciones impresas y/o en texto completo en línea: New England Journal of
Medicine (NEJM), British Medical Journal (BMJ), Lancet, Annals of Internal
Medicine, Revista de la Asociación Médica Estadounidense (JAMA), Annals + + + +

of Family Medicine. Hay acceso a una biblioteca electrónica para artículos de


revistas y libros que no están disponibles en el centro de capacitación.

5.2 Criterios para la clasificación de los centros de educación continua ambulatoria


Los centros de formación ambulatoria de medicina interna general se dividen en cinco categorías. La duración máxima del
reconocimiento como institución de educación continua se define para cada categoría:
­ Categoría I (policlínico grande) = 2½ años =
­ Categoría II (pequeña institución tipo policlínico) 1½ años
­ Categoría III (práctica médica; ad personam) = 1 año
­ Categoría IV (servicios de urgencias internos/interdisciplinares) = 1 año
­ Categoría V (servicio móvil de urgencias del médico de familia) = 6 meses

Características del centro de perfeccionamiento ambulatorio Cat. I Cat. II Sólo se pueden Cat. III Cat. IV Cat. V
reconocer centros de perfeccionamiento en los que se garantice el
contacto físico con los pacientes. + + + + +

Mín. 60% pacientes del campo de medicina interna general Número


+ + + ­ +
de consultas por semana por
médico asistente (al menos)
35 35 35 35 35

Consultas sin cita Consultas con cita + + + + +

(pacientes de larga duración) + + + ­ ­

Radiodiagnóstico con informe de un especialista en radiología al + ­ ­ ­ ­


menos dos veces por semana Especialista en radiología
disponible las 24 horas / los 7 días El centro de capacitación está ­ ­ ­ + ­
ubicado en un hospital
de agudos
afiliado, que opera al menos departamentos de internación para ­ ­ ­ + ­
medicina interna y cirugía, así como una sala de cuidados intensivos
o monitoreo las 24 horas, los 7 días de la semana
En el lugar de trabajo o en sus inmediaciones hay disponible un PC con
una potente conexión a Internet. + + + + +

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Especialista en medicina interna general.

Personal medico Gato I Gato II Cat. III Cat. IV Cat. V


El director médico del centro de formación reconocido es también el
responsable de la formación continua y tiene el título de especialista + + + ­ +
en medicina interna general.

Jefe del centro de formación con título de especialista en medicina


interna general, trabajando a tiempo completo (al menos 80%) como
internista general en la institución (puede desempeñarse en trabajo
+ + ­ ­ +
compartido por 2 codirectores, juntos al menos 100% empleo; gerente
principal al menos 50%)

Jefe del centro de formación o médico superior con título de


especialista en medicina interna general trabaja a tiempo completo (al
menos 80%) como internista general en la institución (puede ser
realizado por dos corresponsables en trabajo compartido, juntos en al
­ ­ ­ + ­
menos 100% de empleo; gerente principal al menos 50%). Siempre
se garantiza la representación por un especialista en medicina interna
general.

El director principal responsable del centro de formación tiene el título


de profesor universitario en una facultad de medicina o tiene una
habilitación con el título académico de Privatdozent (PD). + ­ ­ ­ ­

El director del centro de formación tiene un diploma de formación


+ + + ­ +
SIWF válido en medicina interna general.

El director del centro de formación tiene un diploma de formación ­ ­ ­ + ­


SIWF válido. El director adjunto con título de especialista en
medicina interna general trabaja a tiempo completo (al menos el 80
%) como internista general en la institución (puede trabajar en trabajo
compartido con el co­ jefe o el co­jefe o el médico principal) + + ­ ­ +

Número de médicos superiores o


Médicos superiores con título de especialista en medicina interna ­ ­
400% 200% 200%
general (al menos porcentaje total del puesto), excluidos jefe y suplente

Tutoría/tutoría para todos los futuros aprendices + + + + +

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Especialista en medicina interna general.

Formación complementaria teórica y práctica La supervisión Gato I Gato II Cat. III Cat. IV Cat. V
del alumno debe estar garantizada en todo momento por un especialista.
En las prácticas médicas (Categoría III), la presencia del médico
docente deberá ser también de al menos el 75% de la carga de trabajo
del auxiliar de práctica. Con el servicio móvil de urgencias del médico
100% 100% ≥75% 100% 100%
de familia se debe garantizar la disponibilidad telefónica.

+ ­ ­ ­ ­
Congreso clínico­patológico (al menos 4 veces al año)
Conferencia clínico­patológica y/o reuniones CIRS y/o conferencias de
­ ­ ­ + ­
morbilidad y mortalidad (al menos 4 veces al año)

Los alumnos disponen de un sistema de apoyo en línea para


decisiones clínicas (como UpTo­Date o Dynamed). + + + + +

Formación continua estructurada en medicina interna general (horas/


semana)
Interpretación según “¿Qué se entiende por formación continua
estructurada?” de las cuales
ofertas semanales obligatorias: 4 4 4 4 4
­ Club de revistas
­ Discusiones estructuradas de casos al menos una vez por semana
(dentro de la formación continua estructurada; solo se aplica a
las categorías II, III y V)
Participación en un evento de formación continua reconocido por la
3 3 3 3 3
SGAIM (días/año)
Prueba de que médicos en formación continua están realizando una
tesis en el campo de la medicina interna general y con el título de Dr. + ­ ­ ­ ­
medicina de una universidad suiza

De las siguientes 6 revistas especializadas, los números actuales de


al menos 4 están disponibles para los estudiantes en cualquier
momento como ediciones impresas y/o en texto completo en línea:
New England Journal of Medicine (NEJM), British Medical Journal
(BMJ), Lancet, Annals of Internal Medicine, Revista de la Asociación + + ­ + ­
Médica Estadounidense (JAMA), Annals of Family Medicine. Hay
acceso a una biblioteca electrónica para artículos de revistas y libros
que no están disponibles en el centro de capacitación.

Disposiciones adicionales para la Categoría III:


­ El médico docente debe haber completado un curso de formación o haber completado al menos dos años de formación continua
como médico superior, médico superior o médico jefe en un centro de formación reconocido. La participación en el curso de
doctorado docente no se puede lograr asistiendo al curso “Teach the Teacher”.

El curso SIWF se puede reemplazar.


­ El médico docente deberá realizar un trabajo independiente profesionalmente inobjetable durante al menos un año.
tener una amplia experiencia práctica.

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Especialista en medicina interna general.

­ El médico docente deberá tener entre 70 y 150 consultas en su práctica médica.


realizar sesiones por semana.
­ El médico docente deberá disponer de un consultorio en su consulta.
tener un lugar de trabajo para el médico asistente.
­ El médico docente deberá realizar el diagnóstico y la terapia según métodos científicos y económicos reconocidos.

­ El médico docente deberá interpretar periódicamente las imágenes radiológicas y ecográficas de los pacientes atendidos junto
con el médico asistente.

­ El médico docente debe atender periódicamente a los pacientes de urgencia.


Además, las visitas domiciliarias deben realizarse periódicamente y en ellas debe participar el médico asistente.

­ En la práctica asistencial sólo existe un médico asistente por médico docente.


aprobado por el médico.
­ Se utilizan métodos médicos complementarios en un máximo del 25% de los casos.
­ El médico docente es miembro de un círculo de calidad y participa junto con el
Regularmente participan más alumnos.
­ La sustitución acreditable como parte de la asistencia a la práctica es de 4 semanas por 6 meses.
El formador adicional se asegura de que el médico asistente tenga disponible de guardia un especialista adecuado (art.

34 OMB).

Disposiciones adicionales para la Categoría V:


­ El jefe del servicio médico de urgencia móvil debe haber completado un curso de médico docente o haber completado al menos
dos años de formación continua como médico superior, médico superior o médico jefe en un centro de formación reconocido.

­ El directivo debe haber trabajado por cuenta propia durante al menos un año sin presentar quejas profesionales.
Tener actividad práctica.
­ El gerente debe disponer de un lugar de trabajo para el médico asistente en su consulta.
tener el médico asistente.
­ El director deberá realizar diagnósticos y terapias según criterios científicos y terapéuticos reconocidos.
Llevar a cabo métodos económicos.
­ El líder debe someterse periódicamente a radiografías y exámenes de ultrasonido.
de los pacientes atendidos junto con el médico asistente.

­ Sólo hay un médico asistente por especialista de tiempo completo (>80%)


Especialista certificado en medicina interna general.
­ El líder es miembro de un círculo de calidad y participa junto con el
Regularmente participan más alumnos.
­ Los futuros alumnos son formados inicialmente por un especialista experimentado durante al menos 1 mes.
o acompañado en el lugar por un especialista experimentado en medicina interna general.

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Especialista en medicina interna general.

6. Áreas de enfoque

a los federales El título de especialista en medicina interna general se podrá adquirir en las siguientes especialidades de derecho
privado:
­ Geriatría

7. Disposiciones transitorias

La SIWF aprobó este programa de formación continua el 25 de noviembre de 2021 y lo puso en vigor el 1 de enero de 2022.

Cualquier persona que haya completado todas las condiciones (excluido el examen de especialista) según el programa anterior
antes del 31 de diciembre de 2026 puede solicitar que se le otorgue el título según la normativa anterior del 1 de enero de 2011
(última revisión: 20 de diciembre de 2018) .

Revisiones según el art. 17 del Reglamento de formación continua (WBO):


­ 26 de agosto de 2023 (Secciones 5.1 y 5.2; aprobadas por la dirección de SIWF)

Berna, 8 de noviembre de 2023/CH/pb


Programas WB\Medicina Interna General\2023\aim_version_internet_d.docx

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