AREA: DPCC 2º
ACTIVIDAD 2
NOS VALORAMOS A NOSOTROS MISMOS
EMPECEMOS: respondiendo las siguientes preguntas:
¿Por qué soy diferente?
Soy diferente porque tengo mis propias cualidades y características físicas y emocionales
¿Cómo podemos hacer para lograr que las y los adolescentes puedan identificarse consigo
mismas/os?
Algunas de las acciones que podemos hacer para lograr que los adolescentes puedan
conseguir identificarse consigo mismos son fomentar el desarrollo de una autoestima
saludable, educarlos acerca de los cambios que van a experimentar sus cuerpos durante su
desarrollo, enseñarles la importancia que tiene el respeto con ellos mismos. etc.
Ante tus respuestas, mencionamos el propósito de la clase:
PROPOSITO: Analizarás y reflexionarás sobre tu familia y tu identidad, sobre tus
características personales, culturales y sociales, como rasgos de tu identidad.
AHORA, Te invitamos a leer, texto de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 2:
- “Tengo un nombre que me identifica”,
- “Mi familia me dio mi identidad, única y diversa”.
Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales.
A partir de lo leído, responde lo siguiente:
¿Por qué tener un nombre y apellido nos permite tener una identidad?
Tener un nombre y apellido permite que se nos reconozca e identifique de manera particular
en una sociedad, esto nos permite tener una identidad.
Los nombres y apellidos también nos proporcionan una identidad cultural ya que
dependiendo la región y tradiciones se usan nombres particulares.
¿Qué costumbres y tradiciones de mi familia me han permitido construir mi identidad
sociocultural?
En todo mi desarrollo personal esos elementos que me han ayudado a fortalecer mi
identidad son los siguientes, el amor brindado por mis padres, la formación educativa que
recibí en las instituciones de estudios, experiencias vividas de la sociedad, mi creencia en el
cristianismo.
Todas estas hicieron de mí una estructura ética-moral que me caracteriza.
Después de responder las preguntas:
Conversa con tus familiares sobre sus características personales y realiza lo siguiente: -
Identifica características personales de tus familiares (trabajar en el cuadro propuesto).
FAMILIARES CARACTERISTICAS DE TUS FAMILIARES LUGAR DE PROCEDENCIA
(PAPA, MAMA, Y HERMANOS) (GUSTOS E INTERESES, HABITOS, LENGUA, CREENCIAS, FORMA DE
SER, ETC.)
Papá (Alfonso Valles Morales) Ayuda a los demás, disfrutar de las comidas de Iquitos
la selva y reflexionar sobre las palabras y
acciones que realiza para mejorarlas, es un poco
serio y es cristiano
Mamá ( Elizabeth Fernández Leer, disfruta mucho del caldo de gallina de Tingo maría
penadillo) chacra y le gusta viajar, es cariñosa y a veces es
un poco seria
Yo (Saba Esther Valles Me gusta leer, ser responsable, soy seria y Pucallpa
Fernández) cristiana
A partir de la información del cuadro y de tu reflexión, contesta; En relación con estas
características:
¿en qué te pareces y te diferencias de los otros integrantes de tu familia? ¿compartes más
características con unos que con otros?
Me parezco mucho más a mi papá y un poco a mi mamá, no me diferencio en nada
Para la próxima clase, traer material para realizar el díptico sobre las
características personales, culturales y sociales que influyen en su identidad.
