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Estrategia Educativa: Juego y Bienestar

Juegos

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PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA

“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO


SALUDABL

E
Institución Educativa N°:

20607– “APOSTOL ”
SANTIAGO

Dirección de la IE:

Plaza principal
– Distrito de
Santiago de
Anchucaya
Director de la IE:

Lic. Elio Anibal, Ticse Oscanoa

Docentes responsablesde Educación Física:

Prof. Rengifo Angel


Prof. Nolasco Peña
Peralta, , Angel
O.
O.
PLAN DE
IMPLEMENTACIÓN DE LA
“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO
ESTRATEGÍA
SALUDABLE”

PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA


“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE”
I. INFORMACIÓN GENERAL:
I.1. Unidad de Gestión Educativa Local : N° 15 – Huarochirí
I.2. Institución Educativa : N° 20607 – “Apóstol Santiago”
I.3. Distrito : Santiago de Anchucaya
I.4. Director de la IE : Lic. Elio Anibal Ticse Oscanoa
I.5. Docente responsable : Prof. Angel O. Nolasco Peña
II. SITUACIÓN QUE SE PRETENDE ATENDER CON LA ESTRATEGIA:
En visto que nuestros estudiantes han sido afectados
socioemocionalmente por la pandemia, y en respuesta a ello La dirección de
educación física y deporte del MINEDU, el decreto supremo N° 001-2015-
MINEDU por el cual está en sus funciones, formular e implementar planes
para el desarrollo de la educación física y deporte y la Resolución Ministerial
N° 368-2021MINEDU el Plan Nacional de Emergencia del Sistema Educativo
Peruano, en donde señala
…Según el “estudio de medición remota de habilidades socioemocionales y
malestar psicosocial 2020” III. OBJETIVO:
III.1. GENERAL:
• Contribuir al fortalecimiento del bienestar socioemocional y físico de los
estudiantes y al desarrollo de las competencias que se adquieren como
parte de su proceso formativo. III.2. ESPECIFICO:
• Desarrollar las competencias sociomotrices y del cuidado de la salud, así
como los enfoques transversales presentes en el CNEB.
• Ejecutar actividades recreativas deportivas como proceso del desarrollo
integral del estudiante.
• Promover la práctica de actividades recreativas y físicas en toda la
comunidad educativa. IV. META:
N° DESCRIPCIÓN CANTIDAD
1 ESTUDIANTES DE INICIAL 14
2 ESTUDIANTES DE 25
PRIMARIA
3 ESTUDIANTES DE 45
SECUNDARIA
4 PLANA DOCENTE 11
5 INSTRUCTOR 01
6 AUXLIAR DE EDUCACIÓN 02

1
7 PLAN DE
PERSONAL DIRECTIVO IMPLEMENTACIÓN
01 DE LA
“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO
ESTRATEGÍA
8 PERSONAL DE SERVICIO 01
SALUDABLE”
9 PADRES DE FAMILIA 44
TOTAL 144

V. RECURSOS:
• Pelotas
• Net
• Cal
• Silbatos
• Estadio municipal.
• Instalaciones de la IE.
VI. RECURSOS HUMANOS
• Todos los docentes y administrativos participan en los tres equipos
conformados mediante y sorteo previo por la comisión, tratando siempre de que
haya igualdad para las competencias. VII. MATRIZ DE PROGRAMACIÓN:
ACTIVIDADES MAR AB MAY JU JUL AGO SET OC NOV DIC
R N T
Elaboración del plan. X
Organización X
Selección de X
actividades
Difusión de la X
estrategia.
Práctica y ensayo. X
Desarrollo de la X X X
actividad.

FECHA Y ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO (TENTATIVAS).


4:00 pm La carrera de la amistad (Río Millhua –
MARTES – 23 MAYO Patio de la IE)
18 JULIO
10 Gymkana (Carrera de limones, Los
OCTUBRE glotones, Los encostalados, carrera de
relevos con globos (Patio de la IE)

MIERCOLES – 24 MAYO 4:00 pm Campeonato Relámpago Fulbito (Estadio)


19 JULIO Campeonato Relámpago Voleibol (Patio de
11 la IE)
OCTUBRE

2
JUEVES – 25 MAYO 4:00 pm Concurso de baile aeróbico.
20 JULIO 12 Bailetón y compartir de la comunidad
OCTUUBRE educativa.
VIII. MONITOREO Y EVALUACIÓN:
Se realizará el informe final de la actividad realizada especificando el trabajo de
cada uno de los docentes.

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LA COMISIÓN LA COMISIÓN

----------------------------- LA COMISIÓN

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