UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Facultad de Ingeniería Industrial
Escuela Académica Profesional de Ingeniería Industrial
Escuela Academica Profesional de Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo
Informe de laboratorio
Experiencia 03:
Investigando un fenómeno de la naturaleza: movimiento pendular
Profesor: Heredia Calampa Nicolás
Integrantes:
- Mogrovejo Romero Valeria Alejandra (23170042)
- Navarro Benites Renzo Stefano (23170044)
- Pinares Llerena Demi Anneliesse (23170053)
- Peña Almanza Yashira Dina (23170051)
- Vite Pimentel Emmy Hilary (23170122)
Horario: Viernes de 8:00 - 9:40am.
2023-1
Índice
I. Introducción
II. Objetivos
III. Materiales
IV. Fundamento teórico
V. Procedimiento
VI. Resultados
- Cálculos, fórmulas, magnitudes, unidades
- Tablas, gráficos
VII. Cuestionario
VIII. Conclusiones
IX. Referencias bibliográficas
X. Anexos
I. Introducción
El péndulo simple, una joya de la física clásica, ha fascinado a científicos y entusiastas
durante siglos. Su elegante movimiento oscilatorio, aparentemente simple pero
profundamente complejo, lo convierte en un objeto de estudio esencial en la física. En su
forma más básica, un péndulo simple está compuesto por un cuerpo suspendido de una
cuerda inextensible que oscila alrededor de un punto fijo, denominado punto de suspensión.
Para entender completamente este fenómeno, es crucial analizar los elementos y
características clave que definen el comportamiento del péndulo.
Cuerpo y Cuerda:
El péndulo simple consta de un cuerpo de masa m, típicamente en forma de plomada o
lenteja, suspendido por una cuerda inextensible de longitud L. La masa del cuerpo está
concentrada en su centro de masa, simplificando los cálculos y permitiendo un análisis más
preciso de su movimiento.
Amplitud y Oscilación:
La amplitud del péndulo (θ) se refiere al ángulo formado entre la posición vertical de reposo
del péndulo y la dirección de la cuerda en una posición de desplazamiento pequeño. Para
pequeñas amplitudes, el péndulo sigue un movimiento armónico simple (MAS), describiendo
oscilaciones periódicas suaves alrededor del punto de equilibrio.
Movimiento Armónico Simple (MAS):
Cuando se le desplaza ligeramente de su posición de equilibrio y se suelta, el péndulo oscila
hacia adelante y hacia atrás, creando un patrón repetitivo y regular. Este movimiento,
conocido como Movimiento Armónico Simple (MAS), es caracterizado por su periodicidad y
amplitud constante.
Periodo de Oscilación (T):
El periodo (T) del péndulo simple es el tiempo que tarda en realizar una oscilación completa,
es decir, desde una posición extrema hasta la otra y de vuelta a la posición inicial.
Sorprendentemente, el periodo del péndulo simple no depende de la masa del cuerpo o de la
amplitud de la oscilación, sino únicamente de la longitud de la cuerda (L) y la aceleración
debida a la gravedad (g).
En esta exploración detallada del péndulo simple, descubriremos los principios matemáticos
que gobiernan su movimiento, así como su relevancia en una variedad de campos, desde la
física teórica hasta la medición del tiempo en relojería.
II. Objetivos
● Crear una norma a través de la oscilación de un péndulo sencillo.
● Registrar la duración de eventos con una precisión específica.
● Determinar experimentalmente la aceleración debida a la gravedad en el
entorno de un laboratorio.
III. Materiales
- Soporte universal
- Prensas
- Varilla de 20 cm
- Clamps
- Cuerda
- Juego de pesas
- Cronómetro
- Regla métrica
- Transportador circular
- Hojas de papel milimetrado
IV. Fundamento teórico
Un péndulo simple es un dispositivo mecánico compuesto por una cuerda (o hilo) liviana e
inextensible y un objeto puntual (llamado masa) unido en uno de sus extremos. Cuando se le
da un pequeño impulso y se le permite oscilar libremente, el péndulo simple sigue un
movimiento periódico de vaivén, describiendo un arco circular o elíptico bajo la influencia de
la gravedad. Su movimiento se caracteriza por ser regular y armónico, lo que significa que su
período de oscilación es constante para amplitudes pequeñas. El periodo depende solamente
de la longitud del péndulo y la aceleración “g” debido a la fuerza de gravedad, y cumple la
siguiente fórmula:
𝐿
𝑇 = 2π 𝑔
Características del péndulo simple:
1. Masa puntual: El péndulo simple está compuesto por una masa puntual.
2. Longitud del hilo: El péndulo simple consta de un hilo o cuerda inextensible de
longitud L que sostiene la masa puntual.
3. Oscilación: El péndulo simple oscila en torno a un punto de equilibrio bajo la
influencia de la gravedad.
4. Movimiento armónico: El movimiento del péndulo simple es armónico, lo que
significa que sigue una trayectoria de vaivén que es repetitiva y regular.
5. Periodo constante: El período de oscilación del péndulo simple es constante,
independientemente de la amplitud.
6. Frecuencia: La frecuencia de oscilación está relacionada inversamente con el período
y depende de la longitud del hilo y de la aceleración debida a la gravedad.
V. Procedimiento
Primera parte:
1. Disponga un péndulo de masa de longitud L = 100 cm.
2. Aleje ligeramente la masa a una posición cerca de la posición de equilibrio formando un
ángulo θ, menor a 12.
3. Suelte la masa y mida con el cronómetro el tiempo t que se tarda en realizar 10
oscilaciones completas.
4. Determine el periodo T de una oscilación completa experimental de acuerdo a la siguiente
𝑡
relación: 𝑇 = 𝑁
, donde N es el número de oscilaciones completas.
5. A continuación revisar la medida “L” del péndulo que hizo oscilar. Observe si la cuerda
tiene el comportamiento de cuerda inextensible o hay una variación en su medida. Coloque la
nueva medida como L final en la Tabla 1
6. Hacer mediciones para 10 oscilaciones completas para cada medida de L.
2
7. En el papel milimetrado grafique T vs L’ y L’ vs T, luego 𝑇 𝑣𝑠 𝐿’.
Segunda parte:
1. Realice mediciones para péndulos de 80cm de longitud y diferentes valores de masas.
Considere una amplitud angular de 10º. Complete la
Tabla Nº 2.
2. Realice mediciones en un péndulo de 80cm de longitud y la masa 50g para diferentes
amplitudes angulares. Complete la Tabla Nº 3.
VI. Resultados
- Cálculos, fórmulas, magnitudes, unidades
– Media aritmética entre la longitud inicial y final
𝑥1+𝑥2 100+100.1
𝑥= 2
= 2
= 100.05
𝑥1+𝑥2 80+80.2
𝑥= 2
= 2
= 80.01
𝑥1+𝑥2 60+60.3
𝑥= 2
= 2
= 60.15
𝑥1+𝑥2 50+50.2
𝑥= 2
= 2
= 50.1
𝑥1+𝑥2 40+40.1
𝑥= 2
= 2
= 40.05
𝑥1+𝑥2 30+30.2
𝑥= 2
= 2
= 30.1
𝑥1+𝑥2 20+20.1
𝑥= 2
= 2
= 20.05
𝑥1+𝑥2 10+10.2
𝑥= 2
= 2
= 10.1
– 𝑇 de la tabla N*1
Para 100 cm:
19.09
𝑇= 10
= 1. 90
Para 80 cm:
17.21
𝑇= 10
= 1. 72
Para 60 cm:
14.85
𝑇= 10
= 1. 48
Para 50 cm:
14.08
𝑇= 10
= 1. 40
Para 40 cm:
12.55
𝑇= 10
= 1. 25
Para 30 cm:
10.32
𝑇= 10
= 1. 03
Para 20 cm:
8.72
𝑇= 10
= 0. 87
Para 10 cm:
6.57
𝑇= 10
= 0. 65
2
– 𝑇 de la tabla N*1
Para 100 cm:
2 2
𝑇 = 1. 90 = 3.61
Para 80 cm:
2 2
𝑇 = 1. 72 = 2.96
Para 60 cm:
2 2
𝑇 = 1. 48 = 2.19
Para 50 cm:
2 2
𝑇 = 1. 40 = 1.96
Para 40 cm:
2 2
𝑇 = 1. 25 = 1.56
Para 30 cm:
2 2
𝑇 = 1. 03 = 1.06
Para 20 cm:
2 2
𝑇 = 0. 87 = 0.76
Para 10 cm:
2 2
𝑇 = 0. 65 = 0.42
– 𝑇 de la tabla N*2
𝑡
𝑇 = 𝑁
, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑁 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡𝑎𝑠.
En este caso utilizamos con 10 oscilaciones completas (todo aproximado a las centésimas)
Para 30g:
16.71
𝑇 = 10
= 1. 67
Para 40g:
16.72
𝑇 = 10
= 1. 67
Para 50g:
16.81
𝑇 = 10
= 1. 68
Para 60g:
16.93
𝑇 = 10
= 1. 69
Para 70g:
16.97
𝑇 = 10
= 1. 70
Para 80g:
17.14
𝑇 = 10
= 1. 71
Para 90g:
17.24
𝑇 = 10
= 1. 72
Para 100g:
17.76
𝑇 = 10
= 1. 78
– 𝑇 de la tabla N*3
𝑡
𝑇 = 𝑁
, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑁 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡𝑎𝑠.
En este caso utilizamos 10 oscilaciones completas (todo aproximado a las centésimas), para
un péndulo de 80 cm y una masa de 50 g, variando las amplitudes angulares:
Para 2°:
16.65
𝑇 = 10
= 1. 66
Para 4°:
16.72
𝑇 = 10
= 1. 67
Para 6°:
16.92
𝑇 = 10
= 1. 69
Para 8°:
17.04
𝑇 = 10
= 1. 70
Para 10°:
17.05
𝑇 = 10
= 1. 70
Para 12°:
17.08
𝑇 = 10
= 1. 70
Para 30°:
17.11
𝑇 = 10
= 1. 71
Para 45°:
17.22
𝑇 = 10
= 1. 72
- Tablas, gráficos
● Tabla N*1:
Longitud antes Longitud Final t de oscilaciones T periodo (s) 2
𝑇 (𝑠 )
2
(cm) L’ (cm) completas (s) (experimental) (experimental)
(experimental)
100 100.1 19.09 1.90 3.61
80 80.2 17.21 1.72 2.96
60 60.2 14.85 1.48 2.19
50 50.3 14.08 1.40 1.96
40 40.1 12.55 1.25 1.56
30 30.2 10.32 1.03 1.06
20 20.1 8.72 0.87 0.76
10 10.2 6.57 0.65 0.42
● Gráfica en el papel milimetrado
● Gráfica en el papel logarítmico
9. En el papel milimetrado graficar T versus L’ y L’ versus T¿Qué gráficas obtiene? ¿Cuál es
más fácil reconocer, según sus estudios?
En el gráfico de T versus L’ y en el de L’ versus T, observamos curvas que indican una
relación potencial entre las variables. Es más fácil identificar esta relación en el gráfico de T
versus L, donde la curva es más pronunciada de izquierda a derecha. En contraste, en el otro
gráfico, la curva es menos inclinada y va de derecha a izquierda.
2
10. En otro papel milimetrado, grafique 𝑇 versus L’. ¿Qué tipo de gráfica obtiene usted
ahora?
Al analizar esta gráfica, notamos que se representa como una línea recta, indicando que se
trata de una función lineal.
2
11. ¿Se establece una proporcionalidad directa entre 𝑇 y L'? Use la pendiente para expresar
la fórmula experimental.
2
Observamos que a medida que aumenta el valor de L’, también aumenta el valor de 𝑇 , lo que
indica una relación directa entre las dos variables.
● Tabla N*2:
Mediciones para péndulos de 80cm y una amplitud angular de 10º.
m (g) 30 40 50 60 70 80 90 100
t (s) 16.71 16.72 16.81 16.93 16.97 17.14 17.24 17.76
T (S) 1.67 1.67 1.68 1.69 1.70 1.71 1.72 1.78
● Gráfica en el papel milimetrado:
● Gráfica en el papel logarítmico:
● Tabla N*3:
Mediciones en un péndulo de 80 cm de longitud y la masa de 50g para diferentes amplitudes
angulares.
θ° 2° 4° 6° 8° 10° 12° 30° 45°
t(s) 16,65 16.72 16,92 17,04 17,05 17,08 17,11 17,22
T(s) 1,66 1,67 1,69 1,70 1,70 1,70 1,71 1,72
● Gráfica en el papel milimetrado:
VII. Cuestionario
1. De la Tabla Nº1, grafique usted T2 (s2) vs. L´(cm) en papel milimetrado. A partir del
gráfico determine el valor experimental de la aceleración de la gravedad en el
laboratorio. Calcule el error experimental porcentual con respecto al valor 9.78 m/s2 =
(aceleración de la gravedad en Lima).
2. Explique cómo se ha minimizado uno de los errores sistemáticos con los pasos del
procedimiento 7) y 8).
Con el propósito de minimizar la posibilidad de cometer incluso los errores más
insignificantes durante el proceso experimental, nos enfocamos en mantener invariable el
estado de equilibrio inicial del péndulo. Esto implicó garantizar que el péndulo se encontrara
en una posición vertical, en perfecta perpendicularidad con respecto al soporte universal, y
asignar una amplitud específica al péndulo. Asimismo, consideramos atentamente la
variación en la longitud de la cuerda que se producía al llevar a cabo mediciones y al dejar la
masa esférica en reposo, lo que generaba un ligero estiramiento en la cuerda. Para abordar
esta variable, efectuamos mediciones adicionales después de cada ajuste del equilibrio del
péndulo en cada repetición del ensayo.
Además, nos esforzamos por preservar una observación continua y meticulosa de la forma en
que el péndulo oscilaba desde el momento de su liberación. Por último, dado que llevamos a
cabo el experimento en un entorno cerrado, exento de factores disruptivos notables, como
vientos fuertes, radiación u otras variables de relevancia que pudieran obstaculizar el proceso
experimental.
3. Indique otros errores sistemáticos que operan en este experimento para cada una de
las tres tablas.
En el primer escenario de la segunda parte del ensayo, encontramos dificultades al probar
diferentes valores de masa. Cuando soltábamos nuestra masa (manteniendo constante la
longitud de la cuerda y la amplitud), observábamos una trayectoria ligeramente irregular en
cada situación. Este fenómeno se debía a la forma de nuestra masa: al soltarla, el efecto del
aire la hacía rotar y trasladarse al mismo tiempo, lo que resultaba en trayectorias que no
estaban en el plano deseado. En los casos en los que las trayectorias estaban claramente fuera
de lo esperado, decidimos repetir la experiencia hasta lograr situaciones que cumplieran con
nuestros criterios.
En el segundo escenario, donde manteníamos constante la longitud de la cuerda y la masa,
enfrentamos una situación similar. El efecto del aire se volvía más evidente a medida que
aumentábamos la amplitud de nuestro péndulo. Cuanto mayor era la amplitud, la masa
(fabricada con el mismo material y forma que en el caso anterior) experimentaba rotaciones y
trayectorias fuera del plano desde el momento en que descendía. Debido a esto, fue necesario
ser extremadamente precisos al registrar los distintos tiempos obtenidos después de cada
experimento.
4. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla N°1.
De la tabla N°1
Para la magnitud física L’ (cm):
Se sabe que:
𝑛
𝑥1+𝑥2+𝑥3+𝑥4+𝑥5+𝑥6+𝑥7+𝑥8 ∑ 𝑥1
X= 8
= 𝑖=1
𝑛
100+80+60+50+40+30+20+10
𝑋𝐿= 8
= 48.75
Para la magnitud física T(s) para 10 oscilaciones:
Se sabe que:
𝑛
𝑥1+𝑥2+𝑥3+𝑥4+𝑥5+𝑥6+𝑥7+𝑥8 ∑ 𝑥1
X= 8
= 𝑖=1
𝑛
19.09+17.21+14.85+14.08+12.55+10.32+8.72+6.57
𝑋𝑡 = 8
= 12.92375
5. Halle la fórmula experimental cuando se linealiza la gráfica en papel log de T versus
L´. Sugerencia el origen debe ser ( 10 a la 0 10 a la -1 )
6. Con los datos de la tabla N*2 , grafique T(s) vs. m(g) en papel milimetrado. ¿A qué
conclusión llega observando la gráfica?. ¿La conclusión coincide con la observación
cualitativa que se hizo al inicio de este laboratorio?.
Según la tabla N*2 y su respectiva gráfica, podemos concluir que ambas magnitudes son
directamente proporcionales; ya que, si aumenta la magnitud MASA aumenta el PERIÓDO y
viceversa. Además, la conclusión coincide con nuestra hipótesis inicial afirmando que ambas
son magnitudes directamente proporcionales y ahora, ya comprobado.
7. Grafique T(s) vs. θ(grados) en papel milimetrado. Determine los pares ordenados de
la tabla Nº 3 . ¿Existe alguna dependencia entre el periodo T con respecto a la amplitud
angular θ?. Si esto fuera así, ¿cómo sería esta dependencia?.
Sí hay dependencia, pero para amplitudes pequeñas, pues a medida que el péndulo
aumenta, el tiempo de desplazamiento aumenta cada vez menos.
8. ¿Hasta qué valor del ángulo, el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo
simple?. Explíquelo matemáticamente.
La condición para que el periodo de un péndulo simple se cumpla es que la desviación
angular del péndulo sea pequeña, así la fuerza restauradora que actúa sobre el péndulo es
proporcional a la desviación angular, y el péndulo se comporta como un oscilador armónico
simple. Para ángulos de desviación mayores, la fuerza restauradora ya no es proporcional a la
desviación angular, y el péndulo se comporta de manera más compleja. Aproximadamente, el
periodo de un péndulo simple es válido para ángulos de desviación menores de 15 grados.
Se puede demostrar que el periodo de un péndulo simple se aproxima a la siguiente
fórmula para ángulos de desviación pequeños: 𝑇 = 2π√(𝑙 /𝑔) / √(1 − (θ/2)^2)
9. ¿Comprobó la dependencia de T vs. L? ¿Cómo se explica la construcción de relojes de
péndulo de distintos tamaños?
A mayor longitud del péndulo, mayor será el recorrido de la oscilación; por ende, la cantidad
de oscilaciones dentro de un intervalo de tiempo será menor.
En sumo, son cantidades inversamente proporcionales; ya que. a mayor longitud del péndulo,
menor periodo y viceversa.
La construcción de relojes de péndulo de distintos tamaños sigue los mismos principios
básicos, pero hay diferencias en los detalles de diseño y dimensiones para adaptarse al
tamaño deseado.
En el caso de un reloj de péndulo la energía suele ser la de una pesa colgando en una cuerda.
Tiene también un tren de engranajes, una esfera y agujas. En el reloj de péndulo es el escape
(al final del tren de engranajes) el que impulsa el péndulo, que dependiendo de su longitud
determinará la frecuencia, que tendrá que ser ajustada para que su movimiento equivalga a un
segundo. Por cada movimiento de la rueda de escape, que es transmitido a la rueda principal,
la pesa caerá. Antes de que la pesa haya caído por completo habrá que dar cuerda al reloj,
enrollando la cuerda y devolviendo el peso a su posición inicial.
10. Cuando la longitud del péndulo de un reloj se expande por efecto del calor, ¿gana o
pierde tiempo?
Cuando la longitud del péndulo de un reloj se expande debido al calor, el reloj generalmente
pierde tiempo. Esto se debe a que la longitud del péndulo afecta el período del oscilador, y si
tenemos un péndulo más largo se tiene un período más largo. El período es el tiempo que le
toma al péndulo completar un ciclo completo de oscilación de ida y vuelta. Si la longitud del
péndulo aumenta debido al calor, el período se alarga, lo que significa que el péndulo se
moverá más lento en comparación a lo normal. Como resultado, el reloj marcará el tiempo a
una velocidad más lenta de lo que debería, lo que hace que parezca que se está perdiendo
tiempo.
11. Explique el significado de la afirmación “péndulo que vate el segundo”
Un "péndulo que vate el segundo" se encuentra comúnmente en relojes de péndulo, siendo
esencial para la medición precisa del tiempo. En este caso, la expresión "vate el segundo"
indica el caso en el que un péndulo tiene una oscilación simple (t) de un segundo; es decir, se
desplaza por todo el trayecto de su amplitud en un intervalo de 1 segundo.
En conclusión un péndulo de segundos o péndulo “bates segundos” es aquel que bate cada
oscilación en un segundo de tiempo, es decir, su periodo es T=2
12. ¿Por qué es necesario que la amplitud de oscilación para cada longitud sea siempre
menor que un décimo de la longitud usada?
Empleando el principio de la geometría de Pitágoras en el gráfico, cuando tomamos un
ángulo de 12 grados o menos, podemos afirmar que la amplitud de la oscilación (A) será
invariablemente menor que la longitud del péndulo utilizada (L).
Este hecho se debe a que a medida que aumenta la longitud del péndulo, la curvatura de la
oscilación se incrementa, lo que a su vez disminuye el número de oscilaciones que pueden
ocurrir en un intervalo de tiempo dado. Así, se establece que la longitud del péndulo es el
factor determinante del período de oscilación, siempre que el ángulo de oscilación sea
inferior a 12 grados, asegurando que el período no sea influenciado por el ángulo. Además,
dado que la masa del péndulo es insignificante, nuestros experimentos han demostrado que
variar la masa no produce cambios significativos en el período.
13. ¿En qué puntos de su oscilación, el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor
aceleración?. Explique.
Es por la pequeñez del ángulo, que es inferior a 10 grados, el movimiento se asemeja mucho
al de un oscilador armónico simple. Por esta razón, se cumplen las siguientes condiciones:
El péndulo alcanza su máxima velocidad cuando atraviesa el punto de equilibrio, es decir,
cuando la amplitud del sistema es nula. Esto equivale a decir que la velocidad es máxima
cuando el péndulo pasa por el punto más bajo de su trayectoria.
En cuanto a la aceleración, alcanza su valor máximo justo en el instante en que el péndulo se
detiene, lo cual sucede en los extremos de su recorrido, justo en el momento en que la
velocidad se reduce a cero.
VIII. Observaciones
● Se observó la composición del péndulo, un cuerpo de masa suspendido por
una cuerda. La concentración de la masa en el centro de la masa simplifica los
cálculos y permite un análisis más preciso del movimiento.
● Se observó que al acortar la longitud de la cuerda, el periodo del movimiento
del péndulo disminuye. También se realizaron ejercicios donde se modificó la
masa manteniendo constante la longitud de la cuerda.
● Durante el experimento del péndulo simple, se observó que, al aumentar el
ángulo de desplazamiento inicial del péndulo, la amplitud de las oscilaciones
también aumentó significativamente. Esto permitió comprender que el ángulo
inicial tiene un impacto directo en la amplitud de las oscilaciones del péndulo.
A mayor ángulo de desplazamiento inicial, el péndulo se eleva más alto antes
de volver a oscilar en la dirección opuesta.
IX. Conclusiones
● En el laboratorio, se notó que cuando la longitud de la cuerda es más corta, el
período del movimiento armónico simple disminuye. Por lo tanto, se dedujo
que el período del movimiento armónico simple está directamente relacionado
con la longitud de la cuerda.
● La variación de la masa no ejerce influencia alguna sobre el movimiento, ya
que al modificar la masa manteniendo la longitud de la cuerda constante, el
período resulta prácticamente constante. En consecuencia, podemos concluir
que el período es independiente de la masa.
● Se logró determinar experimentalmente la aceleración debida a la gravedad en
2
el entorno del laboratorio utilizando la gráfica 𝑇 𝑣𝑠 𝐿, calculando la ecuación
2π
de esa recta, tomando como referencia la pendiente e igualando a .
𝑔
X. Referencias bibliográficas
De la gravedad, D. del V. de la A., & simple., U. un P. (s/f). PÉNDULO SIMPLE.
Ucm.es. Recuperado el 13 de octubre de 2023, de
https://fisicas.ucm.es/data/cont/media/www/pag-103480/Guiones/Pendulo%20simple.
pdf
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Recuperado de: https://derelojes.com/funcionamiento-de-un-reloj-de-pendulo/
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Péndulo Simple. (s/f). Ucv.ve. Recuperado el 13 de octubre de 2023, de
http://fisica.ciens.ucv.ve/proyectosfisica/PenduloSimple/Contenido.html
XI. Anexos
Anexo 1:
Péndulo en movimiento con una L igual a 100 com y una amplitud de 12 grados de la
posición de equilibrio.
Anexo 2:
Estudiantes cronometrando el tiempo óptimo que el péndulo se tarda en realizar 10
oscilaciones completas y anotando en la respectiva tabla.
