Agroindustria y Medio Ambiente
Gestión De Riesgos Climáticos
(AGE502-D-885-N6-P3-C1)
VARIABLES CLIMATICAS
Profesor: Nombre completo del profesor
Inicio
2
UNIDAD 1:
VARIABLES CLIMATICAS
APRENDIZAJE ESPERADO:
1.1 Evalúa las variables climáticas y fuentes de información para
generar las estrategias de manejo que optimicen los recursos
productivos agroindustriales, de acuerdo a procedimientos de
trabajo.
UNIDAD 1:
VARIABLES CLIMATICAS.
CRITERIO DE EVALUACIÓN:
1.1.1 Identifica variables climáticos históricos y sus efectos en la
agricultura de acuerdo a procedimiento de trabajo y
normativa vigente.
1.1.2 Analiza eventos climáticos críticos, de acuerdo a
procedimiento de trabajo y normativa vigente.
1.1.3 Categoriza eventos climáticos y su impacto en los sistemas
productivos de acuerdo a plan empresarial.
1.1.4 Evalúalos objetivos empresariales a corto y largo plazo
basado en las limitaciones climáticas según plan empresarial.
INTRODUCCIÓN
• Variables Climáticas:
• Radiación
• Temperatura
• Humedad
• Precipitaciones
• Presión Atmosférica
• Viento
• Evaporación
RADIACIÓN SOLAR
• Constantemente la superficie de la tierra está recibiendo
energía proveniente del sol, energía que tiene un papel
fundamental en las diferencias de los climas de nuestro
planeta.
• Si bien esta energía es constante, lo que llega finalmente a la
superficie dependerá en gran medida de lo que ocurra en la
atmósfera.
• A todos estos procesos que se producen en la atmósfera,
sumado a la radiación que la Tierra emite al espacio para
mantener un equilibrio se le conoce como Balance Radiativo.
RADIACIÓN SOLAR
• La radiación solar es la energía emitida por el Sol, que se
propaga en todas las direcciones a través del espacio
mediante ondas electromagnéticas y se genera en las
reacciones del hidrógeno en el núcleo del Sol por fusión
nuclear y es emitida por la superficie solar.
• Esa energía es el motor que determina la dinámica de los
procesos atmosféricos y el clima.
• Medir la radiación solar es importante para un amplio rango
de aplicaciones, en las áreas de ingeniería, arquitectura,
agricultura, ganadería, salud humana y meteorología.
RADIACIÓN SOLAR
• Otros usos son:
• Fuente alternativa de energía en la generación de
electricidad.
• Diseño y uso de sistemas de calentamiento de agua.
• Diseño de edificios e infraestructura.
• Monitoreo del crecimiento de plantas.
• Deshidratación de alimentos.
• Análisis de la evaporación e irrigación.
• Análisis del rol en los modelos de calidad del aire y de
predicción del tiempo y el clima.
RADIACIÓN SOLAR
• La radiación solar nos proporciona efectos fisiológicos
positivos tales como:
• Estimular la síntesis de vitamina D, que previene el raquitismo
y la osteoporosis;
• Favorecer la circulación sanguínea;
• Actúa en el tratamiento de algunas dermatosis y en algunos
casos estimula la síntesis de los neurotransmisores cerebrales
responsables del estado anímico.
RADIACIÓN SOLAR
• El Sol emite energía en forma de radiación de onda corta.
• Después de pasar por la atmósfera, donde sufre un proceso
de debilitamiento por la difusión, reflexión en las nubes y de
absorción por las moléculas de gases (como el ozono y el
vapor de agua) y por partículas en suspensión, la radiación
solar alcanza la superficie terrestre oceánica y continental que
la refleja o la absorbe.
• La cantidad de radiación absorbida por la superficie es
devuelta en dirección al espacio exterior en forma de
radiación de onda larga, con lo cual se transmite calor a la
atmósfera.
RADIACIÓN SOLAR
• El Sol emite una gran cantidad de energía, tanto así que
abarca los rangos conocidos como espectro ultravioleta ( la
que quema la piel) y el infrarrojo (el que genera la sensación
de calor al ponerse sol).
• Pero si queremos hablar de balance tenemos que, también,
hablar de lo que emite la Tierra.
• La superficie terrestre también está constantemente
emitiendo radiación.
RADIACIÓN SOLAR
• La diferencia más grande es que mientras el Sol emite a una
temperatura cercana de 5.500°C, nuestro planeta lo hace, en
promedio, a solo 15°C.
• Esto hace que la superficie de la Tierra no brille como el Sol,
sino más bien, emite el tipo de radiación invisible a nuestros
ojos: la infrarroja.
• Toda esta radiación se emite en forma de ondas que, de
hecho, poseen diferentes longitudes de onda o tamaños de la
onda.
• Es así como los científicos han descubierto todo el espectro de
radiación, que incluye tanto la solar (llamada también de onda
corta) y la que emite la Tierra (onda larga).
RADIACIÓN SOLAR
• La radiación solar se mide en forma directa utilizando
instrumentos que reciben el nombre de radiómetros y se
puede estimar mediante modelos matemáticos que
correlacionan la radiación con el brillo solar.
• Los radiómetros solares como los piranómetros o
solarímetros y los pirheliómetros, pueden servir para medir
la radiación solar incidente global (directa más difusa), la
directa (procedente del rayo solar), la difusa, la neta y el brillo
solar.
• [Link]
HELIOGRAFO
ACTINOGRAFO O HELIOGRAFO
PIRANOMETRO (SOLARIMETRO)
BALANCE RADIATIVO
BALANCE RADIATIVO
• La naturaleza siempre se inclina a un equilibrio y es eso
justamente lo que ocurre, ya que la cantidad de energía que
entra y sale de la Tierra tiende ser la misma.
• La radiación que nos llega desde el Sol es parcialmente
absorbida, mientras otra porción es dispersada y otra
reflejada por los gases, aerosoles y nubes.
• Lo que alcance a llegar a la superficie es absorbida por los
océanos, tierra y biósfera, y una parte pequeña es reflejada.
BALANCE RADIATIVO
• Definiremos el Balance Radiativo o Balance Energético como
la diferencia entre los valores totales de energía entrante y
saliente del sistema climático.
• Si el balance es positivo se produce un calentamiento y si es
negativo un enfriamiento.
• El balance energético del planeta se determina midiendo toda
la energía que entra a la atmósfera proveniente del Sol, toda
la energía que se devuelve al espacio y toda la energía que se
queda en la Tierra y atmósfera.
BALANCE RADIATIVO
• Si promediamos a nivel global y durante largos períodos de
tiempo, este balance debe ser igual a cero (por principio de
conservación de la energía).
• Como el sistema climático obtiene prácticamente toda su
energía del Sol, un balance nulo implica que la cantidad de
radiación solar entrante en todo el planeta es igual a la suma
de la radiación solar reflejada en la parte superior de la
atmósfera más la radiación infrarroja saliente emitida por el
sistema climático.
BALANCE RADIATIVO
• La radiación solar (energía de onda corta) viaja por el espacio
casi sin alteraciones y comienza a ingresar a la atmósfera.
Imaginemos esa cantidad como 100 unidades de radiación
(100%).
• Pero el camino hasta la superficie es difícil. Entre el espacio y
el suelo hay miles de millones de partículas de gases
(mayormente vapor de agua y ozono) y sólidos flotando
(aerosoles), listos para absorber, dispersar y reflejar la
radiación solar.
BALANCE RADIATIVO
BALANCE RADIATIVO
• Cerca de un 20% de toda la radiación solar es absorbida por la
atmósfera. El Ozono es uno de los principales “absorbentes”,
pero no el único.
• Esto puede parecer complejo de entender, pero tomemos
como ejemplo lo que sucede en el atardecer cuando el sol
está a punto de ocultarse y los rayos del sol deben atravesar
una atmósfera más extensa que al medio día.
• Una vez que la radiación logra sortear gases, partículas y
otros, debe ahora sortear otro problema incluso mayor: el
albedo.
BALANCE RADIATIVO
• El Albedo hace referencia a la cantidad de energía que,
literalmente, rebota ante la presencia de la radiación solar.
• Por ejemplo, las zonas cubiertas de hielo. El color blanco de
dichas superficies son un indicativo de que la energía que está
llegando desde el sol está siendo casi completamente
reflejada de vuelta al espacio, por lo que no participa en el
proceso de calentar la superficie.
• Las nubes también producen una reflexión de la radiación
solar de vuelta al espacio. De hecho, el albedo de la
atmósfera, mayormente de las nubes, le quita a la radiación
solar cerca de un 23% del total, mientras que la superficie
cerca de un 9%.
BALANCE RADIATIVO
• Según el tipo de superficie el albedo puede variar mucho: en
el mar entre un 6% y 10% dependiendo del oleaje y de la
altura del sol (un mar en calma actúa más como espejo), en
bosques entre un 5% y 20%, en arena un 25-30%, en nieve
recién caída 80-90% (la nieve vieja refleja un poco menos).
• Si vas a una montaña nevada, no solo estás recibiendo
radiación desde el Sol, sino que también, desde la superficie
nevada.
• De las 100 unidades de radiación que teníamos entrando
desde el espacio, solo nos quedaron 48. Es decir, poco más de
la mitad fue absorbida o reflejada por la atmósfera y la
superficie del planeta.
BALANCE RADIATIVO
• Una vez que la energía ha llegado a la superficie de La tierra,
la superficie se calienta.
• Y como cualquier cuerpo u objeto, emite una radiación
electromagnética en función de su temperatura.
• Si consideramos que la tierra posee una temperatura
uniforme dado el hecho de que se encuentra prácticamente
en equilibrio térmico, es necesario una equivalencia entre el
flujo de energía entrante y el saliente.
BALANCE RADIATIVO
• Entonces ocurre lo siguiente, del 100% de energía que es
emitida por la tierra, sólo un 10% abandona la atmósfera
directamente y gran parte (cerca de un 83%) es absorbido y
re-emitido por los gases de efecto invernadero.
• Paralelamente a lo que emite la Tierra, un 46% es emitido por
las nubes y gases atmosféricos (casi la mitad de lo que emite
la superficie terrestre), sumando así un total de 56% de
energía liberada al espacio. Este 56% representa la energía
que fue absorbida por la superficie terrestre, permitiendo
finalmente un equilibrio.
BALANCE RADIATIVO
EFECTO INVERNADERO
• El efecto invernadero es causado por los gases que absorben
radiación (principalmente el vapor de agua), los cuales son
todos menores componentes de la atmósfera.
• Esta absorción reduce la eficiencia con que la tierra libera
calor al espacio.
• Debido a que la radiación liberada desde la superficie es
parcialmente absorbida (bloqueada) por estos gases, la
superficie se debe calentar a más altas temperaturas para
que el planeta alcance el balance necesario con la radiación
entrante.
EFECTO INVERNADERO
• Sin embargo, este efecto es importante para la vida en la
tierra.
• El problema se genera cuando hay una cantidad
inusualmente alta de estos gases en la atmosfera , afectando
el equilibrio del sistema climático y produciendo un
sobrecalentamiento
GASES EFECTO INVERNADERO
• Los Principales (pero no únicos) son:
• Vapor de agua
• Dióxido de Carbono
• Óxido Nitroso
• Metano
• Gases Fluorados (CFC, HFC, SF6)
