UNIDAD DE CONSOLIDACIÓN
ACTIVIDAD 1 INFORME FINAL
AUTORES
DANIELA HERRERA DUARTE
LADY JOHANA MANCIPE BLANCO
JHON JEMDERSON SEPULVEDA
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER – UTS
LIDERAZGO SOCIAL Y EMPRESARIAL
PAE-V050-24-2G 2024 - V2
BUCARAMANGA 2024
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
RESUMEN.......................................................................................................................5
1. PLANTEAMIENTO DEL CASO................................................................................6
2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA A LA SOLUCIÓN..................................................8
3. CONSTRUCCIÓN COLECTIVA.............................................................................10
3.1. HIPÓTESIS DE SOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA.....................................10
3.2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS (FASES O ETAPAS).............................10
3.3. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN COLECTIVA.............................................11
3.4. GLOSARIO.....................................................................................................11
4. CONSOLIDACIÓN.................................................................................................13
4.1. RESULTADOS DE LA VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS ENUNCIADA........13
4.2. CONCLUSIONES...........................................................................................17
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS...............................................................................19
ANEXOS………………………………………………………¡Error! Marcador no definido .
LISTA DE IMAGENES
Encuesta 1………………………………………………………Pág13.
Encuesta 2………………………………………………………Pág13.
Encuesta 3………………………………………………………Pág14.
Encuesta 4………………………………………………………Pág14.
Encuesta 5………………………………………………………Pág14.
Encuesta 6………………………………………………………Pág15.
Encuesta 7………………………………………………………Pág15.
Encuesta 8………………………………………………………Pág15.
Encuesta 9………………………………………………………Pág16.
Encuesta 10..……………………………………………………Pág16.
LISTA DE TABLAS
Grafico 1………………………………………………………. Pág17.
RESUMEN
El acceso a agua potable a través de acueductos dignos y sostenibles es un reto que
enfrenta muchas comunidades, especialmente en zonas rurales o urbanas. Despertar
la conciencia comunitaria sobre la necesidad de gestionar este recurso de manera
eficiente y sostenible requiere una estrategia integral. Esta debe combinar la
educación, la participación colectiva, el apoyo técnico y financiero, y el fortalecimiento
de marcos normativos que aseguren la equidad y sostenibilidad del acceso al agua.
En el presente documento se quiere dar a conocer el déficit que existe en Colombia en
cuanto a inversión y existencia de fuentes hídricas sostenibles que suplan la
necesidad de este liquido vital en el territorio nacional. A su vez se busca identificar los
aspectos más relevantes que directamente influyen en el inadecuado manejo de los
recursos económicos y la falta de interés del pueblo en generar y priorizar en la
infraestructura hidráulica del país.
Una vez identificados estos aspectos negativos que impiden un desarrollo acorde
para el sistema hidráulico en Colombia, se plantearan algunas soluciones que
permitan el mejoramiento y la adecuada gestión de recursos y capital humano para el
abastecimiento del agua en el país.
1. PLANTEAMIENTO DEL CASO
Según un estudio realizado por el ministerio de vivienda, ciudad y territorio, en
el territorio colombiano 12 millones de habitantes no cuentan con un acceso
adecuado a servicio de agua potable, cifra que equivale a un 25% de la
población total del país. Lo más alarmante del caso es que 3.2 millones de
habitantes no cuentan con accesibilidad a agua potable, una cifra alarmante
que afecta en su gran mayoría a las zonas rurales del país, con una tasa del
90%.
La falta de sistematización y de un enfoque futurista en las diversas regiones
del país, son algunos de los factores masa relevantes que entorpecen el buen
funcionamiento de la estructuración hidráulica de Colombia, la gran cantidad de
entidades que ofrecen estos servicios, provocan una demanda dispersa que
convierten en nula la posibilidad de llevar un control adecuado de los servicios
que prestan las mismas, descentralizando así el enfoque autoritario de las
entidades encargadas de regular este sector tan importante.
Otro de los factores que tienen un impacto negativo en el sistema hidráulico del
país es la falta de mantenimiento adecuado de los escasos sistemas de agua
potable existentes y el no aprovechamiento de aguas residuales, que le restan
productividad y eficacia a el sistema hidráulico.
La precaria administración de los recursos y el uso de materia prima obsoleta o
de calidad precaria también influyen negativamente en el funcionamiento
adecuado de estos sistemas. Por este motivo en gran cantidad de municipios
en donde se evidencia un mal estado en las redes de distribución de agua
potable, los costos de tratamiento del agua potable son supremamente
elevados debido a que el control que se realiza en averías y afectaciones de
infraestructura es hostil, lo que conlleva a un aumento en el abastecimiento de
agua de la población.
Muchas comunidades enfrentan dificultades para acceder al agua potable de
manera segura, lo que impacta negativamente su salud, y calidad de vida.
Las soluciones de acueductos a menudo son insuficientes, ineficientes o no
sostenibles. La falta de concienciación y la ausencia de mecanismos que
involucren a la comunidad en la gestión del agua agravan la problemática y se
plantea entonces la necesidad de que las comunidades no solo sean
conscientes de su derecho al agua, sino que también participen activamente en
la creación de acueductos dignos, sostenibles y accesibles para todos.
2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA A LA SOLUCIÓN
El acceso al agua potable es un derecho humano reconocido por organismos
internacionales, como la ONU, que indican la importancia de que los sistemas
hídricos sean gestionados de manera razonable y sostenible. La teoría de la
participación comunitaria establece que los proyectos son más exitosos cuando
los beneficiarios se involucran directamente en el diseño y ejecución de
soluciones. Además, el enfoque de economía circular propone que los sistemas
locales de agua no solo deben ser sostenibles ambientalmente, sino también
económicamente viables, promoviendo la creación de ingresos derivados del
uso eficiente del agua.
SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE
Se denomina sistema de agua potable a la integración de diferentes obras y
procedimientos que tienen como objetivo primordial dar abastecimiento de
agua potable a una determinada población, en cantidades suficientes, de
manera continua y en condiciones sanitarias óptimas para el buen
aprovechamiento de la misma. Estos sistemas juagan un papel fundamental en
el desarrollo optimo y equitativo de la población, debido a que el agua potable
es primordial para el bienestar humano. (Defensoría del pueblo, 2009)
En Colombia, la constitución política delibera como uno de los propósitos
fundamentales de las funciones del estado, la ejecución de actividades que
conlleven a la solución de las necesidades básicas insatisfechas de sus
habitantes, necesidades en las cuales el acceso al agua potable es una de las
mas relevantes. Lastimosamente en el país tan solo el 35% de los municipios
de la zona rural tienen cobertura de acueducto, y mas del 70% de los
habitantes del área urbana tienen acceso a este preciado líquido. (Procuraduría
General de la Nación, Ministerio de Ambiente, SSPD, DNP, & UNICEF, SF).
PROBLEMÁTICA DE LOS SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA
POTABLE
Trayendo a colación el concepto de problemática de los sistemas hidráulicos,
como lo define González (1999) y basado en lo plasmado anteriormente, la
problemática en la que se ve envuelta la implementación de los sistemas de
suministro de agua potable, debe ser ligada al contexto cultural en el cual esta
se enmarca, entendiendo la dinamización social y política y la normatividad
económica y ambiental que la rigen.
A pesar de que en Colombia en la última década el abastecimiento de los
servicios de agua potable y alcantarillado se han mejorado significativamente,
se denotan las amplias diferencias regionales que aun prevalecen en el país
entre áreas rurales y urbanas, la desigualdad en la implementación de recursos
económicos y el control inadecuado que se de a estos recursos en el sector
rural, un claro ejemplo de esto es el notable aislamiento que sufren algunas
poblaciones del territorio, en donde la intervención del gobierno es precaria y
sus habitantes carecen de servicios públicos que mejoren su calidad de vida.
(Procuraduría General de la Nación, Ministerio de Ambiente, SSPD, DNP, &
UNICEF).
COLOMBIA: ABUNDANTE EN AGUA, PERO SEDIENTE DE INVERSION
Pese a estar ubicada dentro de los 9 países del mundo con mayor cantidad de
fuentes hídricas, un tercio de su población urbana carece de este preciado
líquido. Debido al cambio climático y al auge demográfico, la accesibilidad al
agua ha venido decayendo en los últimos 20 años, esto se ve reflejado en los
alarmantes casos de sequía en el país en el presente año, que incluso han
llevado a las ciudades principales de la nación a hacer jornadas de
racionamiento del agua potable.
Si bien en Colombia se han adoptado medidas primordiales para dar mejora al
manejo institucional del agua, dicho sector aún se ve inmensamente afectado
por la corrupción y el juego de intereses de los entes que controlan esta
legislación, intereses que afectan el desarrollo estructural e infraestructural de
las fuentes hídricas. (Grupo Banco Mundial, 2020).
3. CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
3.1. HIPÓTESIS DE SOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA
La solución a la problemática del acceso al agua en las comunidades
puede basarse en la hipótesis de que, si las comunidades participan
activamente en la planificación, construcción y mantenimiento de
acueductos sostenibles, se generará un sentido de responsabilidad
compartida que mejorará el acceso y la gestión del recurso hídrico a
largo plazo. La combinación de educación, empoderamiento
comunitario y alianzas estratégicas será clave para lograr una
solución sostenible y económicamente viable que permita a las
comunidades acceder a agua potable a través de acueductos dignos.
3.2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS (FASES O ETAPAS)
1. Fase 1: Educación y sensibilización
Realización de talleres, charlas y campañas educativas sobre la
importancia del acceso al agua potable, la sostenibilidad y las
prácticas responsables en su uso.
Uso de medios locales (radio, redes sociales, periódicos
comunitarios) para difundir información sobre la gestión sostenible
del agua.
2. Fase 2: Participación comunitaria y organización
Creación de comités comunitarios de agua para gestionar recursos
hídricos y coordinar el proyecto de acueductos.
Implementación de reuniones participativas donde la comunidad
pueda involucrarse en la planificación y gestión del acueducto.
3. Fase 3: Monitoreo y evaluación
Establecimiento de mecanismos de monitoreo ciudadano y auditorías
comunitarias para asegurar la correcta gestión de los acueductos.
Evaluación periódica del funcionamiento de los acueductos y ajustes
según las necesidades locales.
3.3. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN COLECTIVA
El análisis de la información recopilada durante las fases de
participación comunitaria reveló que las comunidades que
participaron activamente en la planificación y gestión del acueducto
mostraron un mayor compromiso y sentido de responsabilidad. Las
comunidades valoraron el proceso participativo, lo que contribuyó a
la sostenibilidad del proyecto. Se observó que cuando las
comunidades comprenden el impacto económico, social y ambiental
del acceso al agua, tienden a tomar decisiones más conscientes
sobre su uso y conservación.
3.4. GLOSARIO
Acueducto: cauce o conducto artificial por donde se conduce el agua, de un
sitio a otro determinado, salvando los desniveles del terreno.
Precario: aquello que carece de recursos, es poco estable o no está en
condiciones de sostenerse en el tiempo.
Sistema: conjunto de elementos interrelacionados entre si que buscan un
objetivo en común.
Sostenibilidad: se rige bajo el principio de asegurar las necesidades del
presente sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras,
siempre sin renunciar a la protección del medioambiente, el crecimiento
económico y el desarrollo social.
Recursos hídricos: son los depósitos e insumos de agua dulce que, en
distintos estados físicos y estando disponibles o potencialmente disponibles,
pueden ser utilizados por el ser humano para satisfacer alguna necesidad.
Déficit: es aquella situación que se genera cuando hay escasez de algo
necesario.
4. CONSOLIDACIÓN
4.1. RESULTADOS DE LA VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS
ENUNCIADA
RESULTADOS DE ENCUESTA AL SEVICIO DE AGUA POTABLE EN ZONAS
RURALES.
ENCUESTA 1
ENCUESTA 2
ENCUESTA 3
ENCUESTA 4
ENCUESTA 5
ENCUESTA 6
ENCUESTA 7
ENCUESTA 8
ENCUESTA 9
ENCUESTA 10
El proceso de consolidación implicó la integración de la comunidad
en la toma de decisiones y la apropiación del proyecto de
acueductos. El modelo participativo permitió que las comunidades
adoptaran un enfoque activo en el mantenimiento de los sistemas y
la gestión de los recursos financieros para su sostenibilidad. Los
comités comunitarios se consolidaron como entidades locales claves
para la operación y monitoreo de los acueductos.
Resultados de la validación de la hipótesis enunciada.
La hipótesis planteada, que sugiere que la participación activa de la
comunidad en la planificación, construcción y mantenimiento de los
acueductos mejora la gestión del recurso hídrico, se validó con éxito.
Las comunidades involucradas en los proyectos mostraron una
mayor capacidad para gestionar los recursos hídricos de manera
sostenible, y se observó una disminución en los problemas de
acceso al agua potable. Además, la adopción de prácticas
sostenibles y la generación de ingresos locales a partir del agua
permitieron que los acueductos sean económicamente viables a
largo plazo
4.2. CONCLUSIONES
Después del análisis realizado en este trabajo podemos concluir que Colombia
evidentemente necesita una restructuración profunda en cuanto a los
paradigmas de desarrollo, debe enfocar sus fuerzas y recursos hacia una
economía más competitiva e inclusiva que vele por el bienestar social, la
sostenibilidad de los recursos naturales y la prestación de sus servicios
ambientales, con el fin de generar una cultura resiliente en sus comunidades
que permitan la superación de los problemas de violencia residual y actividades
ilegales.
En cuanto a los recursos hídricos, el país debe priorizar sus trabajos en la
consecución y consolidación de políticas de gobernanza del agua y sus tres
principios que la rigen según la OCDE: la efectividad, la eficiencia y la
confianza, es por esto que se resalta de manera repetitiva la necesidad del
buen ejercicio de los entes reguladores de los recursos en los territorios, para
lograr reducir la desigualdad entre quienes ejercen de manera formal sus
actividades y aquellos que aun son amparados por la ley debido a conflictos
sociales aun existentes.
También cabe resaltar la importancia que tiene la educación y la sensibilización
comunitaria y regional que permita generar una cultura concientizada en lo
fundamental que es para el diario vivir los recursos hídricos y su correcta
gestión para que sean perdurables en el tiempo.
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
- Naciones Unidas (ONU). (2010). Resolución 64/292, El derecho humano
al agua y el saneamiento.
- Ostrom, E. (1990). Governing the Commons: The Evolution of
Institutions for Collective Action. Cambridge University Press.
- ONU Agua. (2020). Agua y cambio climático. Informe mundial sobre el
desarrollo de los recursos hídricos.
- United Nations Development Programme (UNDP). (2006). Beyond
scarcity: Power, poverty and the global water crisis. Informe de
Desarrollo Humano.
- Defensoría del Pueblo. (2009). Diagnóstico del cumplimiento del derecho
humano al agua en Colombia. Bogotá D.C: Defensoría del pueblo.
- Procuraduría General de la Nación, Ministerio de Ambiente, V. y.,
SSPD, DNP, & UNICEF. (s.f.). El Agua Potable y el Saneamiento
Básico:Procuraduría.
- Recuperado el 9 de noviembre de 2013, de Procuraduría:
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