Alumna: Dulce Judith Díaz Villalva. Nutrición 101.
Hipótesis
Una hipótesis es la suposición de algo que podría, o no, ser posible. En este
sentido, la hipótesis es una idea o un supuesto a partir del cual nos preguntamos el
porqué de una cosa, bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso.Como tal, las
hipótesis permiten dar inicio al proceso de pensamiento, mediante el cual se
accederá a determinados conocimientos.
La palabra "hipótesis" proviene del latín hypothĕsis, y esta a su vez del griego
ὑπόθεσις (hypóthesis). Como tal, es una palabra que surge de la combinación de las
raíces griegas ὑπο- (hýpo-), que significa ‘debajo de’, y θέσις (thésis), ‘conclusión’ o
‘proposición’.
Tipos de Hipótesis
De trabajo:
Son aquellas que pretenden ser demostradas a través del trabajo de investigación.
Para que esto ocurra, deben poder ser verificadas experimentalmente. De esta
manera, pueden subdividirse en atributivas, asociativas o causales.
● Atributivas: su función es describir comportamientos y hechos reales.
Pueden ser medidas y se componen por una sola variable.
● Asociativas: establecen una relación entre dos variables y si una de
ellas es válida, podrá predecir la segunda. Asimismo, se las denomina
correlaciónales, puesto que establecen una relación entre variables
indicando cómo se afectan. Cabe destacar que aquí, el orden de las
variables carece de importancia. A su vez, este tipo de hipótesis se
clasifica según las variables en positiva, negativa y mixta. Esto
dependerá de si las variables son afirmativas, negativas o una mezcla
de ambas.
● Causales: determinan una relación entre dos variables. Si una de las
dos aumenta o disminuye (causa), impacta de la misma manera a la
segunda variable (consecuencia). Para abordarlas, primero hay que
identificar una relación de causa-efecto entre elementos posibles de
ser medidos. A su vez, pueden ser explicativas o predictivas. Las
primeras explican la causa que vincula a las dos variantes
consideradas. Mientras que las segundas, predicen cuál será el
comportamiento de una variable como respuesta a la otra. Asimismo,
se puede hacer una subdivisión en formulación inductiva o deductiva:
● Deductivas: parten de una teoría general para explicar un caso
particular.
● Inductivas: parten de un fenómeno particular para explicar de un
principio general.
Nulas:
Afirman lo contrario de lo que el investigador quiere corroborar. Por lo tanto, no
presentan relación con las variables de estudio. Al finalizar la investigación, en caso
de que no se haya corroborado la hipótesis principal, se determinará que la nula es
cierta. Se escribe: H0.
Generales o teóricas:
Se trata de conjeturas de carácter conceptual. No tiene en cuenta las variables,
debido a que estas hipótesis se construyen a partir del marco teórico.
Alternativas:
Responden a la pregunta de investigación, pero de manera distinta a las hipótesis
de trabajo, ya que son respuestas alternativas a este interrogante. Estas se usan
cuando en una investigación se quieren verificar varias hipótesis. Al igual que las
“de trabajo”, se clasifican en atributivas, asociativas y causales. Se representan así:
H1.
Ejemplos:
H0: “El índice de masa muscular se vincula con el sexo de las personas”
H1: “El índice de masa muscular es diferente en mujeres y hombres”.
Estadística:
son aquellas que formulan hipótesis en signos estadísticos. Se utilizan en
investigaciones en las que se esperan recolectar datos numéricos, porcentajes o
promedios. Pretenden definir los parámetros de las poblaciones con las que se
trabaja.
Se dividen en:
● De estimación: se utilizan en los casos de hipótesis descriptivas de
una variable. Se la analiza dentro de un contexto y el investigador
formula una estimación estadística del resultado.
● De correlación: relacionan dos o más variables.
● De diferencia de medias: establecen la diferencia de grupos. Se
procede comparando las estimaciones numéricas entre grupos en
análisis.
