DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
Introducción al Derecho
PRIMER CUATRIMESTRE LCFC01
CICLO ESCOLAR CLAVE DE LA ASIGNATURA
FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Al término del curso, el estudiante identificará las diferentes acepciones del Derecho, así
como los elementos que lo conforman, con la finalidad de comprender los conceptos
jurídicos fundamentales de los conceptos materiales y la técnica jurídica y legislativa.
CONTENIDO TEMÁTICO
1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO
1.1 Concepto de Derecho y justicia
1.2 Elementos esenciales del Derecho
1.3 La presencia del derecho, su función social y moral
1.4 Corrientes doctrinales
1.4.1 Iusnaturalismo y Iuspositivismo
1.4.2 Positivismo, realismo y racionalismo
2. NORMA, REGLA Y LEY
2.1 Derecho como norma, regla y ley
2.2 Clasificación de la norma
2.2.1 Interpretación de las normas
2.3 Juicios enunciativos y normativos
2.4 El deber y los imperativos kantianos
2.5 El sentido de la Ley
3. ACEPCIONES DEL DERECHO
3.1 Acepciones del derecho objetivo y subjetivo
3.2 Vigente y eficaz
3.3 Nacional, internacional y municipal
3.4 Sectores público, privado y social
3.4.1 Teoría del interés en juego
3.4.2 Teoría de la naturaleza de la relación
3.5 Normas de orden público
3.6 Sustantivo y adjetivo
3.6.2 Deber jurisdiccional y Derecho de acción
3.6.3 Proceso
3.6.4 Fase declarativa y ejecutiva
3.7 Clasificación del derecho
3.7.1 Las ramas del Derecho público y sus elementos
3.7.1 Las ramas del Derecho privado y sus elementos
3.7.3 Ramas complejas del Derecho (Derecho bancario, canónico y militar)
4. FUENTES DEL DERECHO
4.1 Históricas
4.2 Materiales o reales
4.3 Formales
4.4 Sistemas sincrónico y simultáneo
4.4.1 Clasificación (delegante, delegada y derogatoria)
4.5 Jurisprudencia
4.5.1 Tesis Jurisprudenciales interpretativas e integradoras
4.6 Procesos de creación de normas jurídicas individualizadas
4.7 Concepto de Doctrina
4.8 Tratados internacionales
4.9 Principios generales del Derecho
5. CLASIFICACIÓN DE LAS NORMAS JURÍDICAS
5.1 El sistema nacional y extranjero
5.2 Fuente: ley, costumbre y jurisprudencia
5.3. Ámbitos de validez
5.3.1 Espacial: federales y locales (municipales)
5.3.2 Material Derecho público y privado
5.3.2.1 Actos formal y materialmente legislativos, administrativos y judiciales
5.3.3 Personal
5.4 Jerarquía, constitucionales, ordinarias, reglamentarias e individualizadas
5.5 Sanciones, perfectas, plus quam perfectas, minus quam perfectas, imperfectas
5.6 Cualidad positiva y negativa
5.7 Relaciones de complementación
5.8 Relaciones con la voluntad de los particulares taxativas y dispositivos
6. CONCEPTOS JURÍDICOS FUNDAMENTALES
6.1 Conceptos formales
6.1.1 Sujeto y objeto
6.1.2 Relación jurídica
6.1.3 Supuestos y hechos jurídicos
6.1.3.1 Estructura de la norma
6.1.3.2 Hipótesis y disposición o consecuencia de Derecho
6.1.3.3 Los hechos jurídicos como actualización de la hipótesis y la disposición
6.1.3.4 Relación de causalidad jurídica (necesaria y contingente)
6.1.3.5 Efectos de los hechos jurídicos
6.1.3.6 Eficacia en los efectos
6.1.3.6.1 Inmediata
6.1.3.6.2 Diferida término y condición (suspensivos y resolutorios)
6.1.3.6.3 El modo y la carga
6.1.3.6.4 Hechos jurídicos compatibles o incompatibles (absoluta o relativamente)
6.1.3.6.5 Teoría del hecho y del acto jurídico
6.2 Función de los hechos jurídicos
6.3 Derechos subjetivos y deberes jurídicos
6.3.1 Clasificación de los Derechos subjetivos
6.3.1.1 Absolutos y relativos
6.3.1.2 Reales y personales
6.3.1.3 Públicos y privados
6.3.1.4 Clasificación kelseniana (relación pasiva, activa y negativa)
6.3.1.5 Derecho del obligado y Derecho del pretensor
6.3.1.6 Dependientes e independientes
6.3.2 Concepto de deber jurídico
6.3.2.1 Escuelas que lo identifican con el deber moral (Kant y Laun)
6.3.2.2 Escuelas que lo consideran independiente del deber moral (Kelsen y Radbruch)
6.3.2.3 Axiomas sobre el deber jurídico
6.4 Concepto de sanción
6.4.1 Cumplimiento forzoso
6.4.2 Indemnización
6.4.3 Castigo
6.5 Concepto de pena
7. TÉCNICAS JURÍDICA
7.1 Técnica jurídica y técnica legislativa
7.2 Hecho jurídico de designación
7.3 Silogismo jurídico
7.4 Problemas con el proceso de aplicación
7.4.1 Determinación de la vigencia
7.4.1.1 Sistemas sincrónico y simultáneo
7.4.1.2 Aforismos jurídicos sobre la vigencia de leyes
7.4.2 Integración de las normas
7.4.2.1 Equidad
7.4.2.1.1 La integración de la Ley Penal y Civil
7.4.2.1.2 Conflictos de leyes en el tiempo
7.4.2.1.3 El problema de la retroactividad y sus excepciones
7.4.2.1.4 Teorías sobre la aplicación retroactiva de la ley
7.4.2.1.5 Teoría de los Derechos adquiridos
8. TEORÍA GENERAL DEL ESTADO
8.1 Teoría opuesta a la práctica
8.2 Teoría opuesta a la hipótesis
8.3 Teoría opuesta a la doctrina
8.4 Teoría como sinónimo de meditación y especulación
8.5 Principales métodos utilizados por la teoría general del estado
8.6 Desarrollo de la teoría política
8.6.1 Mercantilismo
8.6.2 Fundamentos del Estado Moderno y sus tratadistas
8.7 Elementos esenciales del estado
8.7.1 Elementos modales
8.7.2 Formas de estado
8.8 Organización del estado por sus funciones
8.8.1 Funciones del estado
8.8.1.1 Del órgano ejecutivo, legislativo y judicial
8.8.2 Formas de gobierno
8.9 Fines y justificación del estado
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO LA CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
Elaborar un cuadro sinóptico de las corrientes doctrinales del Derecho.
Sociodrama en equipos donde se representen diferentes situaciones que se refieran
al Derecho nacional, internacional y municipal; analizando cada situación.
Exposición de la clasificación del derecho.
Participación en mesas de trabajo sobre la técnica jurídica.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTES
Resolución de ejercicios y lecturas en la antología didáctica.
Análisis de casos reales sobre las diversas normas jurídicas.
Realizar investigación documental y electrónica sobre la visión orgánica y sistemática
del Derecho.
Resolución de casos reales y congruentes sobre la injerencia del Derecho nacional,
internacional y municipal.
Recabar información sobre las ramas del Derecho público, el Derecho privado y las
ramas complejas, y los elementos que conforman a cada una.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Ejercicios en la antología didáctica 30%
Exámenes parciales 30%
Análisis y discusiones 10%
Esquemas y mapa conceptual 10%
Exposiciones 20%
TOTAL 100%
MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS
• Equipo de cómputo: uso de programas ofimáticos aplicables a la entrega de
actividades.
• Sistemas de impresión: cobertura de materiales imprimibles.
• Conexión a Internet: Acceso a conocimientos actualizados a las plataformas
disponibles para consultar el contenido y establecer comunicación.
• Plataforma digital educativa Moodle: sistema para virtualizar el contenido del
curso, establecer actividades/tareas, chats, foros, envío de archivos, retroalimentación
individual, avisos, comentarios enlaces a recursos digitales.
• Mensajería instantánea: comunicación en tiempo real que facilite la integración
entre alumno y docente de manera interactiva.
• Videoconferencias: Uso de una transmisión de manera sincrónica o asincrónica.
