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materiales de matemáticas
Fracciones. Decimales. Potencias 3º ESO

Examen de Matemáticas – 3º de ESO

Instrucciones: en todos y cada uno de los ejercicios es obligatorio hacer un desarrollo o procedimiento,
por breve que sea, que lleve a la solución.

1. Calcula el valor de x para que las fracciones sean equivalentes. Simplifica el resultado. (1 punto; 0,5 puntos por
apartado)

14 4 6 x
a)  b) 
3 x 25 10

2. Realiza las siguientes operaciones con fracciones y simplifica el resultado todo lo que puedas. (3 puntos; 1 punto
por apartado)

1 1  1 3  3  17  1 
a) 2 :     3 : 1    b)   1     1    3   
6 2  2 8 5 20  3   

 2 1  2   1 
2

c)     13    1  :   1 
 3 9   3    3 

3. Realiza la siguiente operación pasando previamente cada número a forma de fracción a forma de fracción: (1
punto)

1,3  2,1  0,19 

4. Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar al máximo las siguientes expresiones. Puedes dejar el
resultado en forma de potencia de exponente positivo. (3 puntos; 0,5 puntos por apartado)

2
 1
  :  2
b)  2   22 c)  3 :  3 :  3 
7 4 1
3

6 10
a)  2 
 23 
2 
1 2
2 6 3
2
2 4
3 3 5
d)  3   3   32 
1 2
e)      f) 3 5 3 
  3 9 3 6 2

Sugerencia: a veces es una buena técnica factorizar los números que no sean primos
2
5. Roberto tenía 360 cromos. Cuando sale de casa, le sorprende un tormenta y se le estropean de los cromos. Al
5
1
día siguiente, pierde de los restantes jugando con los amigos. ¿Cuántos cromos le quedarán? Indicar,
4
razonadamente, todos los pasos. (1 punto)
1
6. Un ordenador y una impresora cuestan conjuntamente 1200 €. Si el precio de la impresora es del precio del
5
ordenador, ¿cuáles son los precios de los dos artículos? (1 punto)
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Fracciones. Decimales. Potencias 3º ESO

Soluciones:
14 4 12 6
1. a)   14x  12  x   x 
3 x 14 7
6 x 60 12
b)   60  25x  x  x
25 10 25 5
1 1  1 1 3 2 1 4 3 12 6
2. a) 2      3  1    2      3      2   3    
6 2  2 6 6 2 2 6 2 4 3
 3 2 1
3  3  17  1  3  3  17 20   1 9  
b)   1     1    3      1           
8 5 20  3 8  
5 20 20 
3 3     
3  3  3   8  3  3 24  3  60 36 24 
   1              1          
8  5  20   3   8  5 60  8  60 60 60 
3 0 0
   0
8 60 480
 2 1   2    1   6 1 
2
 2 3  1 3
2

c)     13    1  :   1      13      :    
 3 9   3    3   9 9   3 3    3 3 

5  1   2 5
2
1   2   5 13   2 
   13      :       13   :        :    
 9  3    3   9 9  3 9 9   3

 18   2  54
   :       3
 9   3 18
13 21  2 19 19  1 18
3. 1,3  ; 2,1   ; 0,19  
10 9 9 90 90
13 19 18 117 190 18 289
Entonces 1,3  2,1  0,19       
10 9 90 90 90 90 90
2 2
 1  22 
4. a)  2   23     23  24  23  27  128
2   1

b)  2   22   :  2
3
 26  26 : 210  212 : 210  22  4
6 10

1 1
c)  3 :  3 :  3   3 :  3   3
7 4 1 3 1 2
 
 3
2
9

d)  3  (3)2   32   3   3  32   3  32  35  32  33  27
1 3 1 6 5

1
22  32
2 2 1
2 4 2 9 2 3
2 2
e)            2  2  2 2  20  30  1
3 9 3 4 3 2 3 2
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También se puede hacer así:

2 1
2 4 22 9 4 9 36
     2     1
3 9 3 4 9 4 36

2   2  3  3
2
23  62  35 23  22  32  35 21  33
3 5
1 1 3
f) 3 5 3  3       
1
2 3 3
3   2  3  2
 
3 6 2 3
3  2 3  2 3 2
5 3 5 5 3 2 2
2 2

2 2 720
5. Se le estropean de los cromos, que son:  360   144 cromos.
5 5 5
Los cromos restantes son por tanto: 360 144  216 .
1 1 216
Pierde de los restantes, que son:  216   54 cromos.
4 4 4
Finalmente le quedarán 216  54  162 cromos.
1
6. La impresora cuesta (la quinta parte) de lo que vale el ordenador. Esto quiere decir que el ordenador cuesta
5
cinco veces lo que cuesta la impresora.
Si llamamos x a lo que vale la impresora tendremos:
 Precio impresora: x
 Precio ordenador: 5x
 Precio de los dos artículos: x  5x  1200
Entonces:
1200
x  5 x  1200  6 x  1200  x   x  200
6
Es decir, la impresora vale 200 € y el ordenador 1000 €.