SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
__Lima-Callao__
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: Huaura.
ESTUDIANTE: Carlos Martin Ynga Ramos.
ID: 001513006 BLOQUE: 27
CARRERA: Mecánica automotriz.
INSTRUCTOR: Herbert Javier Castillo Cerna.
SEMESTRE: II DEL: 06-11-23 AL: 08-11-23
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones
por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Desmontar y montar motor 16/10/23 18/10/23 01
Desmontar y montar mecanismo de distribución 23/10/23 25/10/23 02
Desmontar y montar culata 30/10/23 01/11/23 03
Desmontar y montar conjunto móvil 06/11/23 08/11/23 04
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Desmontar el motor
02 Medir interpretar instrumentos de medición mecánica
03 Montar motor
04 Verificar sincronización
05 Desmontar mecanismo de distribución
06 Verificar componentes de sistema de distribución
07 Sincronizar mecanismo de distribución
08 Desmontar conjunto de balancines
09 Desmontar culata
10 Verificar estado de pernos de la culata
11 Desmontar/verificar válvulas, guías y asiento
12 Asentar válvulas
13 Verificar planitud
14 Verificar resortes
15 Ubicar cámaras de combustible
16 Montar culata
17 Desmontar conjunto móvil
18 Medir pistón, biela y anillos
19 Medir cigüeñal
20 Medir cilindros
21 Medir cojinetes de biela y bancada
22 Verificar planitud del monoblock
23 Verificar estado de pernos del motor
24 Armar conjunto móvil
25 Montar motor
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
...II...SEMESTRE SEMANA N° 13 DEL 03/11/23 AL 08/11/23 DEL 2023
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
Curso: reparación de motores (mediciones)
06-11-23
Tema: desmontar y montar conjunto móvil
LUNES -disposición de los cilindros, formas del cigüeñal, ajuste 4.0
tolerancias, torquímetro calculo ajuste de tolerancia y cálculo de
cojinetes
Charla de 5 minutos: influencias negativas
Curso: reparación de motores (mediciones)
07-11-23
Tarea: desmontar y montar conjunto móvil
4.5
MARTES Desmontar conjunto móvil, medir pistón, biela y anillos, medir
cigüeñal, medir planitud del monoblock
Charla de 5 minutos: la distracción
Curso: reparación de motores (mediciones)
08-11-23
Tarea: desmontar y montar conjunto móvil
4.5
MIÉRCOLES Desmontar conjunto móvil, medir pistón, biela y anillos, medir
cigüeñal, medir planitud del monoblock
Charla de 5 minutos: orden y limpieza, sus consecuencias
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL 13.0
Tarea más significativa:
Desmontar y montar conjunto móvil
Descripción del proceso:
1.- desmontar Carter
a.- aflojar pernos de sujeción
b.- retirar todos los pernos del Carter
c.- retirar el Carter
2.- desmontar polea de cigüeñal
a.- aflojar pernos del cigüeñal
b.- retirar pernos del cigüeñal
c.- retirar polea
3.- desmontar volante
a.- aflojar pernos de sujeción en forma alternada
b.- retirar volante
4.- desmontar pistones
a.- aflojar tapas de biela
b.- retirar tuercas de sujeción
c.- retirar tapa de biela
d.- empuje la biela hacia un lado hasta que salga
5.- desmontar cigüeñal
a.- aflojar en forma alternada y progresiva
b.- retirar pernos de sujeción
c.- retirar tapa de bancada
d.- retirar cigüeñal
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
