EXAMEN TERCER TRIMESTRE
Segundo grado
NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________
ESCUELA:______________________________________________________
FECHA________________________ GRUPO:________
ASIGNATURA ACIERTOS TOTAL CALIF.
ESPAÑOL 50
MATEMÁTICAS 50
CONOCIMIENTO DEL 35
MEDIO
Completa lo que se pide.
1.- Me llamo______________________________________________.
2 a la 5.-Relaciona las señas de la LSM con la traducción al español.
pizarrón
¡Hola!
profesora
escuela
6 a la 10.- Relaciona los nombres en español con el dibujo que corresponda.
mesa
lápiz
mochila
basura
libro
11 a la 14.- Escribe los datos de tu acta de nacimiento
Nombre completo: _______________________________________________________________
Lugar de nacimiento: _____________________________________________________________
Nacionalidad: ____________________________________________________________________
Fecha de nacimiento: _____________________________________________________________
15 a la 17.- Encierra con azul los documentos oficiales
18 a la 22.- Escribe los verbos donde corresponde.
Com
aprender jugar leer recortar escribir
Lee el siguiente texto y responde
EL CIRCO
Julio papá ir circo gustar
elefante. Entrenador bueno, elefante parar
dos patas agarrar pelota . Entrenador dar
cacahuates elefantes bailar
23.- ¿Dónde Julio ir ?
24.-¿Quién ir con Julio?
25.- ¿Entrenador que dar?
26.- ¿Qué Julio gustar?
27 a la 30.- Tacha lo que puedes leer
31 a la 34.- Observa el juego y contesta.
Mi juego favorito
Futbol escondidas
¿Cómo se llama el juego?
¿Cuántos niños jugar?
¿Qué necesitar?
¿Gustar futbol?
35 a la 40.- Escribe el nombre a cada uno de los dibujos usando “g” o “gu”.
manguera
gato gorila
Guitarra
gusano
aguila
40 a la 50.- Relaciona
EXAMEN DE MATEMÁTICAS
1 a la 2.- Representa con:
Centenas Decenas Unidades
100 10 1
765
316
3 a la 5.- Completa las series
61 71
40 50
2 4
6.- Completa el cuadro.
7 la 10.- Relaciona que utilizarías para medir cada objeto
11 a la 15.- Resuelve las operaciones.
100 – 56 =_______ 100 – 15 =_______ 100 – 33 =_______
75 + _______ = 100 100 – 35=______
16 a la 17.- Contesta
18 a la 22.- Observa el cuadro de multiplicaciones. Colorea con color rojo los
resultados de las siguientes multiplicaciones.
7X5=________________ 2X10=____________
4X6=________________ 9X4=_____________
3X9=________________
23 a la 25.- Tacha los cuadriláteros, encierra los triángulos y rodea con rojo al círculo.
26 al 29.- Completa
30.- Ordena el 1 al 4 a los animales, del mas chico al más grande.
31.- Ordena la secuencia.
32.- Inventa figuras en cada uno de los mosaicos.
33.- Fíjate en la primera balanza y en la siguiente dibuja los objetos que faltan
para que pesen lo mismo.
EJEMPLO ¿QUÉ FALTA?
34 a la 39.- Completa
100 + 10 + 1
Conocimiento del Medio
1 a la 4.- Pinta sólo las actividades recreativas.
5 a la 8.- Relaciona el sabor que se percibe en cada alimento.
9 a la 11.-Relaciona el cuidado que debe tener el sentido del gusto, del olfato y el oído.
12 ala 17.- Encierra los sólidos, tacha los líquidos y pinta los gases.
18 a la 21.- Encierra 3 platillos mexicanos
22 a la 25.- Observa la imagen de las estaciones, relaciona el tipo de clima
26 a la 29.- Encierra lo que usarías en invierno
30.- Pinta las 3 acciones para no afectar el medio ambiente.
