Indicaciones: Leo con atención cada una de las siguientes interrogantes, y
las resuelvo conforme a la encíclica o carta que la pareja ha elegido para
trabajar.
Nombre de los Estudiantes.
Instituto Católico _________________________________________________________
de Oriente – _
Hermanos Maristas
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Segundo Año de Actividad Evaluada de Educación en la FE. Nota________
Bachillerato A y B Actividad sobre Encíclicas y cartas
1. ¿Cuál es el título de la encíclica y qué significado o simbolismo tiene?
2. ¿En qué fecha y contexto histórico se emitió la encíclica?
3. ¿Quién es el Papa que la escribió y cuál era la situación de la Iglesia y
el mundo en ese momento?
4. ¿Cuál es el propósito principal de esta encíclica?
5. ¿Qué problemas o desafíos específicos aborda la encíclica?
6. ¿Cómo se estructura el contenido de la encíclica? (Introducción,
desarrollo de temas, conclusiones)
7. ¿Cuáles son los principales argumentos que se presentan en la
encíclica?
8. ¿Qué citas bíblicas o referencias a otros documentos eclesiásticos se
utilizan para fundamentar los argumentos de la encíclica?
9. ¿Cómo se aborda el concepto de moralidad en esta encíclica?
10. ¿Qué enseñanza social o ética se destaca en la encíclica?
11. ¿Qué recomendaciones o exhortaciones ofrece la encíclica a los
fieles, clérigos y líderes de la sociedad?
12. ¿Cómo se trata el tema de la relación entre la Iglesia y el Estado
en la encíclica?
13. ¿Qué innovaciones o desarrollos introduce la encíclica en la
enseñanza de la Iglesia?
14. ¿De qué manera la encíclica aborda temas contemporáneos y su
relevancia para la época actual?
15. ¿Qué impacto ha tenido la encíclica en la enseñanza social de la
Iglesia?
16. ¿Qué legado ha dejado esta encíclica en la historia de la Iglesia y
cómo sigue siendo relevante hoy en día?
