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Significado de la Wiphala y Costumbres Guaraníes

Pueblos originarios

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LLEGANDO AL 12 DE OCTUBRE

BANDERA MULTICOLOR

ESTA BANDERA SE LLAMA “WIPHALA”. TIENE MUCHOS COLORES Y


ES DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS, COMO LOS GUARANÍES.

CADA COLOR SIGNIFICA ALGO DIFERENTE:

LA TIERRA PERSONAS FUERZA CRECIMIENTO

PLATA LOS PLANETAS EL PODER

-COMPLETÁ CON EL SIGNIFICADO DE CADA COLOR:

TODO LO QUE APRENDIMOS

“VISITAS Y MENSAJES” de Miguel Ángel Palermo

1
LOS YÁMANAS SE PORTABAN MUY BIEN.

CUANDO IBAN DE VISITA ENTRABAN DESPACIO. NO HACÍAN RUIDO.

LOS DUEÑOS DE CASA LE DABAN LA MEJOR COMIDA A LAS VISITAS Y SIEMPRE LE HACÍAN
REGALOS.

CUANDO EL CAZADOR LLEGABA AL PUEBLO CON MUCHA CARNE, LA COMPARTÍA CON LOS
VECINOS.

LES GUSTABA SENTARSE EN EL FUEGO A CHARLAR. HABLABAN BAJITO. NO GRITABAN.

2
PARA AVISARLE A LOS DEMAS QUE HABÍA ALGÍN PROBLEMA, HACÍAN SEÑALES CON HUMO.
AGARRABAN UN POCO DE FUEGO, Y ARMABAN NUBES DE HUMO.

¿SABÉS LO QUE SIGNIFICABAN LAS NUBES DE HUMO?

UNA NUBE: “AYUDA, PERSONA ENFERMA”

DOS NUBES: “AYUDA, UN BARCO PERDIDO”

TRES NUBES: “ENCONTRAMOS UNA BALLENA, VENGAN”

- ¿QUÉ HACÍAN Y QUE NO HACÍAN LOS YAMANAS? ESCRIBILO EN EL CUADRO.

3
GRITAR REGALOS COMPARTIR RUIDO

HACIAN NO HACÍAN

- ¿QUÉ SIGNIFICABAN ESTAS NUBES DE HUMO? Uní con flechas.

“RÍO ABAJO, RÍO ARRIBA” de Miguel Ángel Palermo

VIAJAR POR LA SELVA ERA MUY DIFICIL. HABÍA MUCHAS PLANTAS Y

ALGUNOS RIOS QUE NO LOS DEJABAN PASAR.

4
PARA PODER CRUZAR UN RÍO, LOS GUARANIES CORTABAN UN ARBOL GRANDE Y LO USABAN
COMO SI FUERA UN PUENTE. ENTONCES LA GENTE CAMINABA POR ARRIBA DEL TRONCO.

OTRAS VECES, HACÍAN CANOAS PARA CRUZAR EL RÍO. LAS MOVÍAN CON PALOS… IBAN MUY
RÁPIDO.

- ¿QUÉ VES EN LA FOTO? RESPONDÉ:

5
1) ¿QUÉ HAY EN EL AGUA?

CANOAS PECES BASURA

2) ¿QUÉ TIENE LA MUJER EN LA ESPALDA?

UNA MOCHILA UNA CAMPERA UN CANASTO DE FRUTAS

3) ¿QUÉ TIENEN LOS HOMBRES EN LA MANO?

ESPADAS LANZAS PISTOLAS

6
4) ¿CUÁNTA ROPA TIENEN PUESTA?

MUCHA POCA

"APRENDER Y JUGAR" de Miguel Ángel Palermo

HACE MUCHOS AÑOS NO EXISTÍA LA ESCUELA.

7
ENTONCES, LOS CHICOS Y LAS CHICAS HABLABAN CON SUS PADRES, TÍOS Y ABUELOS PARA APRENDER
COSAS.

LES GUSTABA MUCHO JUGAR Y HABÍA MUCHOS JUEGOS DIFERENTES:

LOS CHICOS JUGABAN A:

BUSCAR NIDOS SALTAR CHARCOS SUBIR A LOS ARBOLES TIRAR PIEDRAS

LAS CHICAS JUGABAN A:

8
MUÑECAS CUIDAR PAJAROS JUNTAR TRONCOS ARMAR CANASTAS

LOS CHICOS Y LAS CHICAS JUGABAN A:

CAMINAR TODOS JUNTOS SIN CAERSE JUEGOS CON PERROS

- ¿A QUÉ JUGABA CADA UNO? UNÍ CON FLECHAS:

CHICOS

CHICAS

CHICOS Y CHICAS

“LO QUE DA LA SELVA” de Miguel Ángel Palermo

EN LA SELVA, LOS GUARANÍES ENCONTRABAN MUCHAS COSAS.

PARA COMER:

FRUTAS VERDURAS SEMILLAS MIEL HUEVOS

9
PARA ARMAR COSAS:

FRUTOS PARA HACER PINTURAS DE COLORES

MADERA PARA HACER FLECHAS, CANASTOS Y CANOAS.

LOS GUARANÍES CAZABAN USANDO ESTAS COSAS HECHAS DE MADERA:

ARCOS Y FLECHAS LANZAS

RESPONDÉ:

1) ¿QUÉ COMÍAN LOS GUARANÍES? MARCÁ CON UN CÍRCULO.

2) ¿DE QUÉ MATERIAL SE HACÍAN LOS ARCOS Y LAS FLECHAS PARA CAZAR?

10
PIEDRA MADERA METAL

“Y LO QUE DA EL RÍO” de Miguel Ángel Palermo

A LOS GUARANÍES LES GUSTABA MUCHO COMER PECES QUE ENCONTRABAN EN LOS RIOS

PRIMERO LOS PESCABAN CON CAÑAS DE PESCAR O REDES.

11
TAMBIÉN PODÍAN PESCAR CON ARCO Y FLECHA, PERO ERA MÁS DIFICIL PORQUE NO SE VEÍA BIEN.

DESPUÉS, LOS COCINABAN EN OLLAS O EN PARRILLAS.

- ¿CON QUÉ PESCABAN? DIBUJÁ A UNA PERSONA DEL PUEBLO GUARANÍ PESCANDO:

12
PARA GUARDAR EN LA MEMORIA

- MIRÁ LAS IMÁGENES:

YÁMANAS GUARANÍES

CASA CHICA CASA


GRANDE

CAZABAN SEMBRABAN

13
NO SE SE
MUDABAN MUDABAN

- HACÉ UNA CRUZ EN LA RESPUESTA CORRECTA:

YÁMANAS GUARANÍES
¿QUIÉNES SEMBRABAN
PLANTAS PARA COMER?

¿QUIÉNES TENIAN
CASAS MÁS GRANDE?

¿QUIÉNES SE
MUDABAN?

¿QUIÉNES CAZABAN?

¿QUIÉNES NO SE
MUDABAN?

¿QUIÉNES TENÍAN
CASAS MÁS CHICAS?

14
15

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