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Mesa de Examen

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1- ¿Dónde y en qué fecha nació la filosofía? ¿Quién fue el primer filosofo?

El comienzo de la filosofía se dio en el siglo VII a.C (es decir, en el año 600) en Grecia. Más
específicamente nació en Mileto, Colonia Jonia de Asia Menor. De la mano del filósofo Tales
de Mileto.
2- ¿Qué significa mito? ¿Cómo se dio el paso del mito al logos?
La Filosofía surgió, a partir del momento en que salimos de la primitiva oscuridad en la que
los seres humanos acudíamos a los mitos para explicar los sucesos del universo y
comenzamos a hacer uso de la Razón para dar respuesta tanto a esas antiguas preguntas
como a otras de nuevo cuño. Se trata del denominado “paso del mito al logos”.

Mito= Historia que puede o no ser ficticia, creencia sobre algún hecho.

El pensamiento mítico utiliza relatos protagonizados por seres sobrenaturales que son
aceptados de manera dogmática, sin espacio para la reflexión crítica.

3- Origen de la filosofía:
A- ¿Qué diferencia hay entre origen y comienzo de la Filosofía?

Pero comienzo no es igual a origen, ya que el comienzo es histórico y el origen es la


fuente de la que mana en todo tiempo el impulso de filosofar. El origen es múltiple:
del asombro sale la pregunta, de la duda sale el examen crítico y de la conmoción
del hombre la cuestión de sí propio (principalmente por su finitud).

B- Copia y completa el siguiente cuadro comparativo


Representante Origen Explicación 2 ejemplos en la
vida cotidiana
Platón El Asombro El asombro es la base, ya que 1. Ver una fotografía nunca
al observar algo nos da un antes vista
deseo o impulso para 2. Saborear una comida
investigar y adquirir exótica
conocimiento.
Aristóteles La Admiración La admiración comienza con 1. Leer un libro jamás antes
las cosas que se tienen a la leído.
mano, es decir, con elementos 2. Observar la naturaleza y
sorprendentes pero comunes, admirarla en todos sus
y después, gradualmente se aspectos.
avanza hacia situaciones
mayores, relacionadas con el
cosmos y el universo en
general.
Descartes La Duda Descartes duda de todo para 1. Preguntarse por la
poder llegar a la verdad, para existencia de Dios.
poder dejar de dudar. Esta es 2. Razonar sobre si un
la razón por la que se ha presidente fue bueno
considerado que Descartes se para el país.
sirve de la duda como método
para llegar a la verdad
Jaspers Situaciones El ser humano vive en una 1. La muerte: es inherente
límites existencia situada, pero no a la existencia y siempre
siempre es consciente de las es históricamente vivida
situaciones en las que se como “situación-límite”.
encuentra. Estas situaciones En la existencia empírica
son las denominadas la muerte no es más que
“situaciones-límite” que una situación que ha de
permiten que el ser humano evitar el ser humano.
se encuentre con los límites 2. El sufrimiento
de su existencia y con el constituye otra de esas
carácter finito que ésta “situaciones-límite” que
presenta. Las “situaciones- forman parte de nuestra
límite” son situaciones de las existencia y que nos
que el ser humano no puede limita. Éste se presenta
escapar puesto que son en las formas más
inherentes a la estructura de diversas tanto
la existencia humana, y psicológicamente como
constituyen la experiencia de físicamente
nuestros límites existenciales

Acá abajo te dejo una explicación mejor mi amor:

Las “situaciones-límite” son situaciones y a la vez límites de la propia existencia.


La “situación-límite” se diferencia también de la situación en que en ésta última. el
individuo al ser consciente de ella, puesto que las puede modificar para mejorar su
situación respecto a ellas, la vivencia con ciertos fines. Sin embargo la “situaciónlímite”
no puede presentar un fin desde la existencia empírica, ya que “la situaciónlímite no es
ya situación para la <conciencia general >, porque la conciencia, en tanto que conoce y
actúa en vista de fines, no la considera objetivamente o bien, la elude, ignora y olvida.

7. A-¿Qué es la ciencia? B-¿Qué es el método científico? C-Enumera sus pasos.


8. A- Arma un cuadro comparativo entre la ciencia y la filosofía remarcando cuáles son sus
diferencias.
FILOSOFÍA CIENCIA
Es el estudio racional de las cuestiones Es el estudio de los fenómenos, tanto
fundamentales como la existencia, la justicia, naturales como sociales, que pretende dar
la belleza y el conocimiento explicación y comprender mejor las
disciplinas científicas se valen de métodos
en los que se prima la búsqueda de
explicaciones que permitan descubrir la
realidad de la forma más verdadera posible,
basándose en hechos
Busca responder a preguntas sobre el origen Busca contrarrestar la razón con la
del universo a partir de la observación y el experiencia ver si lo que pensamos
razonamiento concuerda con lo que podemos ver, tocar,
medir y pensar
Se encarga en pensar explicaciones para el Trata de hallar los mecanismos básicos por
movimiento de los astros, el funcionamiento lo que funciona la realidad
de la naturaleza y los números
Reflexiona sobre la esencia de la realidad Ha surgido de la filosofía ya que al principio
del bien y el mal sobre la mejor manera de todas las formas de conocimiento eran una
vivir mezcla entre contrastación empírica,
sistemática, filosófica y mito.
Hace preguntas abiertas que permiten más Hace preguntas que responden con
de una respuesta, siempre que estén información precisa.
basadas en el razonamiento

B- Definí que es la Filosofía de ciencia o epistemología

9. A- ¿Qué es el lenguaje? 2p

a. ¿Qué son los signos y símbolos? Dar un ejemplo de cada uno


b. ¿Qué diferencia hay entre el lenguaje natural, técnico y formal? Ejemplo de cada
uno
c. ¿Desde que tres puntos de vista es analizado el leguaje? Explica con un
ejemplo cada uno. 10- Explicar con un ejemplo ¿Para qué aprendemos a
argumentar y persuadir en el mundo actual? 11- ¿Qué es la lógica? ¿Cuándo la
lógica es formal e informal?
12- ¿Que es una falacia? Explicar brevemente tres falacias junto a un ejemplo.
13- Explicar que son los términos y proposiciones. Dar explicación y ejemplo de la
clasificación de las proposiciones (universal afirmativa- universal negativa- particular
afirmativa -particular negativa)
14_ A- ¿Qué es un razonamiento?
B- ¿qué es un razonamiento inductivo? Ejemplo
C- ¿Qué es un razonamiento analógico? ejemplo
D- ¿Qué es un razonamiento deductivo? Ejemplo
15- A- ¿Qué es un silogismo?
B- Explicar la estructura de un silogismo junto a un ejemplo.

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