República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Extensión Académica Valencia
Coordinación Local de Docencia
Investigación I
Profesor: Estudiante:
Esp. Jonny Márquez Ali Olmedo
C.I N° 22.001.759
Informática
Valencia 14 de Febrero de 2024
Índice
Introducción .......................................................................................................................... 3
¿Qué es Investigar? ............................................................................................................ 4
¿Qué es la investigación? ................................................................................................. 4
Niveles y Diseño de la Investigación ............................................................................. 5
Investigación Exploratoria............................................................................................. 5
Investigación Correlacional .......................................................................................... 6
Investigación Explicativa ............................................................................................... 6
Diseño de la Investigación ................................................................................................ 6
Investigación Cualitativa .................................................................................................... 7
Investigación Cuantitativa ................................................................................................. 7
Conclusión ............................................................................................................................. 9
Bibliografías ........................................................................................................................ 10
Introducción
El ser humano, en su fase curiosa e intuitiva desarrolla la capacidad de
investigar, ya que esta le ayudara en la obtención de conocimientos que
traerán la resolución de problemas, tanto para las acciones cotidianas de la
vida, como para incógnitas de carácter científico.
Lo que conlleva a la investigación, ya que esta le ayudara a explorar, analizar
correlacionar y aplicar el conocimiento obtenido, mediante la recolección de
datos. Y poder efectuar mediante niveles de investigación en una línea de
tiempo, la ejecución de estos, la investigación puede aplicarse de forma
cualitativa y cuantifica, la primera es más humanista y comprensiva ya que no
puede ser medida y la segunda se basa en que los números proporcionan una
mejor visión a la hora de tomar decisiones importantes.
“Si no conozco una cosa, la investigare” Louis Pasteur
¿Qué es Investigar?
Investigar es una actitud innata de los seres humanos. Es una respuesta a una
de las funciones básicas del cerebro de los hombres y mujeres, que siempre
tiene curiosidad, siempre se pregunta cosas y trata de resolver los problemas.
La razón y las inquietudes llevan a las personas a investigar distintas cosas:
la palabra investigar siempre remite a que el objetivo final de dicha acción es
descubrir algo oculto u ocultado. Es sinónimo de analizar, averiguar o indagar.
Realizamos una investigación porque desconocemos algo y necesitamos
aportar algún tipo de solución al respecto. Y esta conlleva a la búsqueda de
información mediante diversos procesos, los cuales arrojaran un resultado que
nos dará la solución a incógnitas o acercarse a esta.
El investigar a llevado al mundo a lo que es hoy en día, algún visionario tuvo
una idea y la llevo a cabo, se hizo una pregunta o cuestiono el porqué de las
cosas, y al indagar en esta, descubre que hay más, y así el investigar,
despierta una necesidad de conocimiento, y para adquirirlo esta debe
emplearse.
¿Qué es la investigación?
La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un
conjunto de métodos aplicados de modo sistemático. En este proceso social,
se busca el dar respuestas a problemas de conocimiento. La finalidad es
indagar sobre un asunto o tema, así como de ampliar la información o
desarrollar su conocimiento basado en esta, sea este de interés científico,
humanístico, social o tecnológico.
Mediante la investigación se aplican diversos procesos, para la ampliación y
obtención de resultados. Los cuales despejaran incógnitas y nos ayudarán a
la solución de problemas y planteamientos. Estos, obtenidos de formas varias,
pero con un mismo fin. Ampliar nuestro conocimiento y llenarnos del saber.
“En la investigación es incluso más importante el proceso que el logro mismo”
Emilio muñoz; Ya que a través de este, es que nace la inquietud, las incógnitas
y como despejarlas mediante la investigación, para la obtención de resultados.
Y con estos llegar al fin esperado.
Niveles y Diseño de la Investigación
Niveles de la Investigación
Son los niveles que están relacionados con el tipo de investigación y el nivel
o profundidad de análisis realizado sobre el objeto de estudio. También
determinan el grado de complejidad y rigurosidad del proyecto. Esta
clasificación de los estudios por niveles surge, por atender mejor los momentos
por los cuales atraviesa el desarrollo en un una línea de investigación.
Investigación Exploratoria
Como lo indica su nombre, explora un tema o problema de investigación de
manera superficial para obtener una comprensión general. Cuando el tema es
nuevo o no hay suficiente información previa, se recomienda usar la técnica
de la exploración ya que los resultados tienen una visión aproximada del tema,
con un nivel superficial de conocimiento.
“Nada tiene tanto poder para ampliar la mente como la capacidad de investigar
de forma sistemática y real todo lo que es susceptible de observación en la
vida” Marco Aurelio
La investigación exploradora nos insta a buscar e investigar lo desconocido,
de aquello que poca información tenemos, para la obtención y recopilación de
datos. Con los cuales daremos cuerpo y prontas respuestas, para la resolución
de problemas.
Investigación Descriptiva
Conocida como la investigación estadística, en esta se describen los datos y
características de la población o fenómeno en estudio. También se concentra
en describir los aspectos, eventos o circunstancias de un tema de
investigación y se emplea cuando se quieren conocer con detalle lo que
caracteriza a un fenómeno y se usan técnicas como la encuesta, entrevista y
observación.
Investigación Correlacional
Este tipo de investigación Establece el grado de relación o asociación no
causal entre dos o más variables, además identifica cómo se relacionan; la
relación puede ser tanto positiva como negativa. Esta investigación es un
método acertado para investigar diferentes comportamientos individuales y
sociales, ya que no requiere experimentos o intervenciones complicadas.
Investigación Explicativa
Es aquella investigación que trata de buscar el porqué de los hechos,
mediante las relaciones causa-efecto y la prueba de hipótesis. No se centra
solo en la descripción, sino, que según sus características se enfoca en
comprender las causas de un fenómeno y las situaciones en las que estos se
producen. Sus resultados y conclusiones constituyen el nivel más profundo
de conocimientos.
Diseño de la Investigación
El diseño de investigación se define como los métodos y técnicas elegidos
por un investigador para combinarlos de una manera razonablemente lógica
para que el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente.
Un diseño constituye una organización esquemática de la investigación, es un
modelo abstracto que indica de cómo se va a desarrollar un tipo de actividad
en el proceso de investigación, donde se incluye los métodos, procedimientos
y técnicas que se utilizaran para la recopilación y obtención de datos. Un
diseño de investigación es crucial para el éxito de un estudio. Cuando un
investigador tiene claro los diversos tipos de diseños de investigación, es
capaz de seleccionar acertadamente cuál es el que mejor se adapta a su
estudio. Un diseño de investigación se clasifica cuantitativo y cualitativo.
Investigación Cualitativa
Como investigación cualitativa se denomina el tipo de investigación
característico de las ciencias sociales y humanísticas. Basa sus estudios y
análisis en datos no cuantificables, no trasladables a los números.
La investigación cualitativa avanza a través de procedimientos interpretativos
y subjetivos. Los datos son recogidos a partir de la observación directa, de
entrevistas, así como de bibliografía referencial. Su finalidad es responder a
sus hipótesis mediante razonamientos valorativos del asunto o tema de
estudio abordado. Entre sus principales tipos, se pueden destacar: los narrativos,
de teoría fundamentada, de investigación acción, etnográficos y
fenomenológicos.
En el diseño de investigación cualitativa se realiza una comparación entre los
datos recolectados y la observación tomando como base cálculos
matemáticos. Aquí los investigadores esperan conocer el “por qué” de
determinada teoría, junto al “qué” obtenido de parte de los encuestados.
Investigación Cuantitativa
Son aquellas en las que se hace necesario medir, estimar, cotejar magnitudes,
y recolectar datos mediante procedimientos técnicos y un lenguaje formal,
como el matemático y eficiencia. La investigación cuantitativa es aquella
empleada en el área de las ciencias fácticas o naturales cuya
metodología basa sus resultados en datos medibles.
La investigación cuantitativa extrae sus datos mediante la observación y
medición. Emplea herramientas de la estadística para analizar, contrastar e
interpretar los resultados. En los casos donde el investigador deba presentar
conclusiones estadísticas se aplica la investigación cuantitativa, de manera
que se recopile información procesable.
Esto se debe a que los números proporcionan una mejor visión a la hora de
tomar decisiones importantes.
Conclusión
La Investigación es la herramienta que nos ayuda a encontrar la solución y
soluciones al ¿por qué? De la cosas, utilizando diversos diseños y métodos
podemos obtener la resolución de problemas e incógnitas, y es esta, que
despierta en nosotros cada día la necesidad y anhelo de conocimiento, puede
ser científico o abstracto, la investigación es el método para alcanzar lo
inalcanzable.
“Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto, y pensar lo que nadie más ha
pensado” Albert szent-Györgyi
“si lo sueñas eres un loco, pero debes estar completamente loco para
alcanzarlo” Roku de nashi
Bibliografías
https://significado.com/investigar/
https://concepto.de/tipos-de-investigacion/
https://bioestadistico.com/niveles-de-investigacion
https://pdfcoffee.com/tipos-niveles-y-diseo-de-investigacion-pdf-10-pdf-
free.html
https://fredjmr.wordpress.com/2020/08/30/definiendo-investigacion-y-su-
clasificacion-por-niveles-segun-arias/
https://tesisymasters.cl/diseno-de-investigacion/
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