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Práctico Factores de Producción

FACTORES de producción

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Carina Montiel
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ELEMENTOS DE MÍCRO Y MACRO ECONOMIA

PROFESORA: LIC.. CARINA MONTIEL


ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y DESARROLLO: FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD N° 5

Nombre del
estudiante: …………………………………………………………………………

Fecha de entrega: Calificacion Conceptual


Período: 2024 ……………….

Objetivos de Aprendizaje: Definir la producción y los factores de producción

INTRODUCCIÓN En la presente guía encontrarás conceptos e información de temas


relacionados al campo administrativo y empresarial, al ir desarrollando la guía te darás
cuenta que en todos los momentos de nuestra vida son necesarios estos conocimientos,
la guía esta propuesta para que su desarrollo sea de fácil entendimiento.

¿Qué conoces de Los temas que se proponen en los objetivos de


aprendizaje?
consumidos da cuenta del valor que se
DEFINICIÓN DE PRODUCCIÓN Se ha añadido a esos recursos. Así, según la
denomina producción a cualquier tipo de diferencia que se haga de la utilización de
actividad destinada a la fabricación, los factores de producción con respecto a
elaboración u obtención de bienes y los valores de producción final se tendrá
servicios. En tanto la producción es un referencia a la rentabilidad o ganancia de
proceso complejo, requiere de distintos la organización comercial. Las empresas
factores que pueden dividirse en tres están continuamente midiendo,
grandes grupos, a saber: la tierra, el reorganizando y combinando estos
capital y el trabajo. La tierra es aquel factores de modo cada vez más
factor productivo que engloba a los novedoso a efectos de bajar los costos o
recursos naturales; el trabajo es el dar cuenta de bienes o servicios cuya alta
esfuerzo humano destinado a la creación demanda ofrezca un precio superior y por
de beneficio; finalmente, el capital es un lo tanto las ganancias sean más
factor derivado de los otros dos, y elevadas.
representa al conjunto de bienes que Lo descrito es, no obstante, el modo en
además de poder ser consumido de que se desarrolla la actividad
modo directo, también sirve para productiva en una economía de
aumentar la producción de otros bienes. mercado. En el pasado los modos de
La producción combina los citados producción se organizaban de modos
elementos para satisfacer las distintos, dependiendo del período
necesidades de la sociedad, a partir del histórico. Así, por ejemplo, podemos
reconocimiento de la demanda de bienes hablar de un modo de producción
y servicios. La producción de una primitivo, en donde la propiedad de la
empresa puede medirse en un tierra era compartida y la producción era
determinado volumen. La diferencia entre muy limitada hasta la aparición de la
el volumen de lo producido en términos división del trabajo; luego podemos hacer
de dinero en relación a los bienes referencias a formas de producción

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ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y DESARROLLO: FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
fundadas en la esclavitud, en donde los
trabajadores eran propiedad de otros
hombres o de una organización política
determinada; con posterioridad, apareció
el feudalismo, en el que se establecía
una relación entre un campesino o siervo
y un señor feudal otorgando el primero
trabajo de la tierra a cambio de
protección política y militar.
El capitalismo revolucionó
definitivamente las relaciones de
producción, dejando de lado cualquier
vestigio de producción que no se funde
en la utilización de capital. Este ha
aumentado considerablemente la
productividad de la sociedad, aunque • Tierra: Comprende todos los
por supuesto, también ha hecho patentes recursos naturales que pueden
enormes diferencias entre la abundancia ser utilizados en el proceso
y la pobreza. productivo. Por ejemplo, la tierra
cultivable, la tierra para
edificación, los recursos minerales
(oro, plata o acero), así como
Factores de producción Los factores de fuentes de energía como agua,
producción son los insumos que se gas natural, carbón, etc.
utilizan para producir otros bienes o • Trabajo: Es el tiempo que las
servicios. Así, pueden dividirse en cuatro: personas dedican a la producción.
tierra, trabajo, capital y tecnología. Los De esta forma, las horas de
productores transforman los factores de trabajo físico de un agricultor, las
producción en bienes o servicios horas de estudio de un
utilizando la tecnología que tienen investigador o las horas de clases
disponible. Así, por ejemplo, el panadero de un profesor, son todos
procesa insumos como la harina, el agua ejemplos de este factor
y la sal, utilizando maquinaria para productivo.
mezclar y hornos para cocinar. Esto, con • Capital: Comprende a los bienes
el fin de obtener un producto distinto, el durables que son utilizados para
pan. fabricar otros bienes o servicios.
Así, por ejemplo, tenemos la
maquinaria agrícola, las
Tipos de factores de producción carreteras, los ordenadores, etc.
• Tecnología: Se refiere al conjunto
de conocimientos y técnicas que,
Los factores de producción se dividen en
aplicados de forma lógica y
cuatro grandes categorías:
ordenada, permiten a las
personas solucionar problemas,
modificar su entorno y adaptarse
al medio ambiente. Este último
factor es el más reciente en
incluirse en los modelos
económicos.

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La función de producción determina el máximo rendimiento posible
esperable por parte de una empresa
La relación entre la máxima cantidad que teniendo en cuenta unos recursos
se puede producir con cada combinación empleados y en un periodo de tiempo.
de insumos, dada una cierta tecnología, Las empresas dedicadas a la fabricación
está dada por la producción. En o producción de determinados bienes
economía, la función de producción cuentan con el concepto de capacidad
generalmente se representa de forma instalada como manera de conocer sus
matemática a través de una ecuación niveles máximos posibles en términos
cuya forma general es la siguiente: productivos. Dicho lo cual, a menudo las
. Capacidad instalada La capacidad compañías intentan
instalada es una ratio de producción que

2. En la producción moderna
1º. intervienen hasta cinco factores,
[Link] ¿cuáles son las que considera la
gDHccE economía clásica?
Visitar este video, o tener en cuenta la A) Capital, trabajo y recursos naturales
lectura anterior B) Tecnología y planificación
C) Empresa y tierra
2º. Responder las siguientes preguntas: D) Tierra y tecnología
E) Empresa y Estado
1. Fases del proceso económico que
comprende el intercambio de
asociar este tipo de mediciones con otros
aspectos esenciales en producción, como
es la eficiencia. En ese sentido, las
empresas buscan acceder a
determinados niveles de optimización de
sus recursos.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

ACTIVIDAD 1

productos en el mercado:
A) circulación. 3. Es la fase del proceso económico,
B) producción. donde los productores se relacionan
C) distribución. con los consumidores, con la
D) consumo. intención de realizar transacciones de
E) inversión. bienes o servicios. A) Producción
B) Inversión

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C) Distribución
D) Consumo 8 Relacione correctamente en los
E) Circulación sectores productivos.
( ) La actividad primaria tiene relación con
la naturaleza.
4. La ganancia corresponde al factor ( ) El sector terciario también es conocido
empresa y el interés al factor............. como el sector de servicios. ( ) El sector
A) Trabajo secundario transforma la materia prima.
B) Estado ( ) La actividad extractiva pertenece al
C) Naturaleza sector secundario.
D) Capital
E) Empresa A) VVFF
B) VFFF
5. La distribución, reconocida como C) VFVV
fase del proceso económico hace D) VVVF
referencia a: E) FFFF
A) la compra de parte de las empresas
de maquinarias y herramientas.
B) el pago a los propietarios de los 9. Es un ejemplo del sector productivo
factores productivos. primario y terciario, respectivamente.
C) el uso de los bienes económicos para A) Avícola y manufactura
satisfacer necesidades. B) Porcicultura y telecomunicaciones
D) la compra-venta de bienes y servicios. C) Agroindustria y pesca
E) la elaboración de bienes y servicios. D) Ganadería y construcción
E) Bebidas gaseosa y clínica dental
.

6 La/El ......................... es la etapa 10......................... Resulta de la relación


donde se retribuyen a los factores y la/ del volumen de la producción con las
el...................... está orientada a la unidades de los factores productivos
adquisición y financiación de nuevo utilizados. A) La productividad media
capital. B) El costo de producción
C) La productividad marginal
A) producción – distribución D) El rendimiento económico
B) distribución – inversión E) La función de producción
C) consumo - circulación
D) distribución – consumo 11. Analizando el caso de la pesca
E) circulación – inversión artesanal, se puede clasificar dicha
actividad productiva como:
7. Un minero trabaja
en el sector...............; mientras A) relacionada directamente con el sector
que un médico es parte del productivo secundario. B) un hecho
sector.......... A) primario – secundario. económico con costo de oportunidad
B) secundario – terciario. igual a cero.
C) primario – terciario. C) clasificada dentro del sector productivo
D) secundario – primario. primario.
E) terciario – primario. D) parte del sector productivo terciario.

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E) un hecho que es estudiado por la
Economía Normativa. 2. ¿Cuál es para ti el factor productivo
más importante? Justifica la
respuesta

ACTIVIDAD 002 3. Indica los factores de producción que


necesitas para producir:

1º. Realizar un resumen teniendo la - una camiseta


lectura anterior, y sacar su idea principal - patatas
2º. Realizar un mapa conceptual teniendo - libros
en cuenta los temas de la Lectura
anterior sobre los factores de producción 4. Una empresa que se dedica a la
fabricación y distribución de mesas
cuenta con los siguientes factores
productivos: Madera, carpinteros, hierro,
Semana del 12 de abril al 16 de abril martillos, 10.000 euros, un gerente,
2021 sierras, un contable, una furgoneta y un
conductor. Clasifica los factores
productivos en las categorías que
ACTIVIDAD 003 conozcas.

Responde a las siguientes preguntas.

1. Explica cuáles son los 4 factores


productivos
¿EVALÚO MI PROCESO DE APRENDIZAJE
1)
¿El tema tratado te pareció?
a) Fácil b) Complicado c) Enredado d) Chévere 2)
2) ¿Aprendiste el tema?
a) si b) No c) algo

3) ¿El material entregado para el desarrollo de la guía fue?


a) Bueno b) Aceptable d) Malo 4)
¿El cuestionario propuesto fue?
a) Fácil B) Difícil C) Muy complejo
5) ¿Las respuestas a las actividades propuestas las encontró en la guía?
a) Si b) No
6) ¿Qué se puede mejorar para la siguiente guía?

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