TÉRMINOS DE REFERENCIA
Instalación y capacitación para la implementación de huertos agroforestales sostenibles en
espacios comunitarios para el reforzamiento de la seguridad alimentaria de población migrante y
refugiada en Lima Metropolitana
1. Antecedentes
Según datos del grupo de trabajo para refugiados y migrantes de Venezuela en Perú (GTRM) hasta el mes
de diciembre del 2022; el país registraba un total de 1’450,000 personas refugiadas y migrantes provenientes
de Venezuela, cifra que ubica al Perú como el segundo receptor a nivel global de esta población, siendo la
ciudad de Lima de mayor recepción. Este panorama representa todo un reto para los gobiernos locales y
la cooperación internacional, demandando una respuesta articulada y adecuada.
Según el análisis conjunto de necesidades del GTRM realizado a finales del 2022, la recuperación
socioeconómica de la población refugiada y migrante aún es muy limitada, en un contexto general de
reactivación económica en el país. La dificultad para acceder a empleos en los hogares afectó gravemente
a los grupos con mayor nivel de vulnerabilidad.
Para enfrentar la difícil situación y los riesgos de los refugiados y migrantes de Venezuela, la Organización
Internacional para las Migraciones (OIM) en su respuesta ve necesario fortalecer los espacios que facilitan
el acceso a necesidades básicas como la alimentación de población refugiada y migrante.
En tal virtud, la presente convocatoria identifica la necesidad de ejecutar varias acciones encaminadas a la
asistencia social de la población migrante mediante la creación y la mejora de huertos agroforestales
comunitarios como un modelo que permita reforzar la asistencia humanitaria en seguridad alimentaria.
2. Descripción del servicio:
Se requiere contratar servicios profesionales para el diseño e instalación de dos (02) huertos agroforestales
en espacios comunitarios en Lima Metropolitana. Además, se requiere el servicio de dictado de seis (06)
talleres de transferencia de conocimientos en manejo agroforestal.
El proveedor debe contar con experiencia y conocimientos en el diseño y manejo de huertos agroforestales
comunitarios, funcionales, ergonómicos y estéticos, adaptados a espacios urbanos y a las necesidades de
personas de la tercera edad y adolescentes. Además, se requiere que el proveedor trabaje con un enfoque
sostenible que fortalezca la seguridad alimentaria de la población refugiada y migrante venezolana de los
espacios a intervenir.
3. Consideraciones del servicio:
• Se debe considerar que los productos esperados deben ser alcanzados en un plazo máximo de
60 días.
• El proveedor seleccionado deberá instalar huertos agroforestales en dos áreas designadas,
asegurando la implementación de espacios que además de productivos sean también
estéticamente agradables y funcionales para el bienestar de los usuarios. Se deben considerar las
siguientes características específicas de los dos espacios donde se instalarán los huertos
agroforestales:
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• Espacio 1: Espacio comunitario de 140 m² donde los beneficiarios son adultos mayores,
niños y adolescentes. Se debe priorizar la ergonomía, accesibilidad, funcionalidad y un
diseño paisajístico que promueva el bienestar de estos grupos. Debe considerarse la
instalación de mobiliario adecuadamente distribuido para facilitar las actividades
agroforestales, el descanso y la contemplación del entorno, considerando las
necesidades físicas de los usuarios.
• Espacio 2: Espacio comunitario escolar de 500 m². Se debe priorizar un diseño que
facilite la funcionalidad educativa del espacio y fomente la resiliencia, ofreciendo a los
estudiantes un entorno interactivo y estimulante para el aprendizaje. Debe considerarse
mobiliario estratégicamente colocado para promover tanto el estudio como la
apreciación del ambiente natural.
• En ambos espacios, se deberán integrar distintos estratos vegetales mediante la siembra de
especies leñosas, arbustivas, trepadoras y herbáceas que no solo sean productivas, sino que
también ofrezcan experiencias sensoriales a través de colores y aromas y la atracción de fauna
local. Además, las áreas deben contar con detalles que mejoren su estética, como la pintura de
estructuras y elementos que promuevan la interacción y el bienestar de los usuarios,
convirtiéndolos en un lugar de bienestar y seguridad alimentario. Los materiales y elementos
utilizados deben corresponder con las condiciones ambientales de cada espacio.
• Considerando la naturaleza de esta intervención, se valorará positivamente que el proveedor
incluya en su metodología de trabajo la participación de población migrante y refugiada
venezolana.
• El proveedor deberá coordinar toda las visitas e implementación de los huertos y las
capacitaciones con el personal designado por la OIM.
• El personal designado por la OIM le entregará al proveedor un informe del diagnóstico que se ha
realizado con los beneficiarios donde se han identificado las especies y la disposición del espacio
que estos han priorizado para que sea considerado en su diseño del huerto agroforestal.
• Las comunicaciones entre el proveedor y los gestores de los espacios de intervención siempre
serán a través de la OIM o autorizadas por la OIM.
Producto 1: Estudio del terreno, metodología y planificación de dos huertos agroforestales (a 15
días)
El proveedor deberá presentar un informe técnico que contenga los siguientes elementos:
1.1 Visita y evaluación de los espacios comunitarios seleccionados por la OIM:
o Evaluación in situ de las condiciones físicas y sociales de los espacios
destinados a la instalación de los huertos agroforestales. Las visitas se
realizarán en coordinación y en compañía del equipo de la OIM.
1.2 Descripción de la agricultura local:
o Análisis del clima, potenciales productos agrícolas, semillas disponibles,
prácticas de fertilización, y métodos de control de plagas y enfermedades
propios de la zona. Se debe considerar el diagnóstico previo realizado por el
personal designado por la OIM.
1.3 Análisis de la situación y planificación de la estrategia de desarrollo del huerto agroforestal:
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o Evaluación del contexto local para diseñar una estrategia que se ajuste a las
necesidades y capacidades de la comunidad beneficiaria. Se debe considerar el
diagnóstico previo realizado por el personal designado por la OIM.
1.4 Diseño potencial de la infraestructura para el cultivo:
o Propuesta de adaptación del espacio físico y dotación de los medios necesarios
para la conservación del huerto agroforestal, tomando en cuenta las
características específicas de la población objetivo en cada espacio.
o Incluye la propuesta de un sistema de riego, caminos, señalización y áreas de
descanso.
o Se debe considerar el diagnóstico previo realizado por el personal designado
por la OIM.
1.5 Propuesta de la preparación del suelo y desarrollo del proceso productivo:
o Detalle de las actividades necesarias para la preparación del suelo, siembra y
plantación, así como las labores y operaciones requeridas para el cultivo y
mantenimiento del huerto.
1.6 Propuesta de contenido de tres (03) talleres de transferencia de conocimientos en manejo agroforestal
comunitario en cada espacio intervenido (total de seis (06) talleres):
o Planificación de tres (03) talleres dirigidos a la capacitación de los beneficiarios,
adaptados a la población objetivo de cada espacio. Los talleres deberán
abordar:
o Cultivo de alimentos orgánicos: propiedades del sustrato, métodos de
siembra, trasplante y cosecha.
o Manejo de plagas comunes y elaboración de compostaje con residuos
del huerto agroforestal.
o Asociación entre árboles y hortalizas para optimizar el uso del espacio.
o Planificación de un calendario de cultivo considerando las actividades
anuales de cada espacio.
o Los talleres deben emplear una metodología participativa que permita la
interacción activa de los participantes.
1.7 Cronograma y metodología de trabajo para cada espacio:
o Presentación de un plan de trabajo que especifique el cronograma de
actividades y la metodología a emplear en cada espacio intervenido.
1.8 Participación de beneficiarios en las jornadas de implementación:
Dada la naturaleza participativa de esta intervención, se debe diseñar la etapa de implementación
considerando la participación de la población beneficiaria en las jornadas. Por ejemplo, en el huerto
agroforestal escolar podrán participar los padres y madres de familia y los estudiantes en las jornadas de
preparación del terreno.
Producto 2: Instalación y operatividad de dos huertos agroforestales (a 30 días)
El proveedor deberá llevar a cabo las siguientes actividades para garantizar la correcta instalación y
operatividad de los huertos agroforestales:
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2.1 Preparación del terreno:
o Nivelación y limpieza del terreno en ambas áreas.
o Delimitación de parcelas para asegurar un uso eficiente del espacio
disponible.
2.2 Preparación del suelo:
o Preparación del sustrato necesario para las parcelas y almácigos, de acuerdo
con las especificaciones técnicas que optimicen las condiciones de cultivo.
2.3 Instalación de infraestructuras para el cultivo:
o Adaptación del espacio físico mediante la instalación de los medios
necesarios para la conservación del huerto agroforestal.
o Vallado perimetral para protección.
o Sistema de riego eficiente para garantizar la sustentabilidad hídrica.
o Señalización y creación de caminos que faciliten el acceso y circulación.
o Instalación de mobiliario (bancas) que ofrezcan espacios de descanso y
bienestar para los usuarios.
o Tutores y estructuras de soporte para las plantas trepadoras y frutales.
2.4 Elaboración de piezas visuales didácticas:
o Creación de tablas didácticas y gráficos que sirvan de soporte a los
beneficiarios para la planificación, mantenimiento y sostenibilidad de los
cultivos. Estas piezas deben incluir información sobre la época y tipo de
plantación, siembra, ciclo de vida y rendimiento de las especies cultivadas.
o Ploteo de estas piezas en gigantografías y colocación dentro del espacio
intervenido, respetando el manual de marca de la OIM.
2.5 Entrega de materiales de mantenimiento a la población beneficiaria
• El proveedor debe entregar un kit de herramientas necesarias para el mantenimiento y
la sostenibilidad del huerto que incluya mínimamente: 01 carretilla metálica, 01 pala
corta, 01 pala manual, 01 rastrillo, 01 pico, 01 mochila fumigadora 20 L, 01 pulverizador,
01 litro de jabón potásico, 01 litro de aceite de Neem, 01 kilo de azufre, 03 bandeja de
almácigos, 01 saco de sustrato de huerto, 03 litros de biol, 01 armario de plástico, 02
tijera de poda, 02 guantes de jardinería, 10 sobres de semillas.
Producto 3: Capacitaciones y material de referencia (a 50 días)
El proveedor deberá llevar a cabo las siguientes actividades de capacitación, asegurando la transferencia
efectiva de conocimientos a los beneficiarios de los huertos agroforestales:
3.1 Desarrollo de tres talleres de capacitación en cada espacio comunitario:
• Los talleres se basarán en el contenido propuesto en el Producto 1 y estarán adaptados
a las características específicas de la población objetivo (adultos mayores, niños y
adolescentes en el Espacio 1 y estudiantes en el Espacio 2).
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• Metodología: Los talleres deberán ser participativos, promoviendo la interacción y el
intercambio de experiencias entre los beneficiarios, con actividades prácticas que
refuercen el aprendizaje.
3.2 Desarrollo de un material de referencia de buenas prácticas agroforestales:
• Elaboración de un material escrito que documente las mejores prácticas en manejo
agroforestal, adaptadas a las necesidades de cada espacio. Este material debe ser una
herramienta de referencia para los usuarios de los huertos agroforestaless, cubriendo
procesos tales como:
o Preparación del suelo y manejo del sustrato.
o Siembra, trasplante, cosecha y manejo de cultivos.
o Control orgánico de plagas y producción de compost.
o Organización y planificación del huerto agroforestal a lo largo del año.
• El material deberá incluir gráficos, ejemplos prácticos y recomendaciones claras,
asegurando su fácil comprensión y uso por parte de los beneficiarios en el largo plazo.
Producto 4: Presentar informes finales de ejecución del proyecto (a 60 días)
4.1 Informe final de implementación del proyecto, con resultados, recomendaciones para futuras mejoras
de los espacios.
4. Calendario de pagos
PRODUCTOS TIEMPO % DE PAGO
Primer pago: Estudio del Terreno, Metodología y A los 15 días
20%
Planificación de dos huertos agroforestales
Segundo Pago: Instalación y operatividad de dos A los 30 días
45%
huertos agroforestales
Tercer pago: Capacitaciones y material de A los 50 días
20%
referencia
Cuarto pago: Presentar informes finales de A los 60 días
15%
ejecución del proyecto
5. Criterios de evaluación para la implementación del servicio
CRITERIOS DE EVALUACIÓN VALORACIÓN
El proveedor demuestra experiencia previa en la instalación y CUMPLE/ NO CUMPLE
manejo de huertos agroforestales, proyectos de sostenibilidad o
espacios comunitarios, preferentemente con un enfoque en
poblaciones vulnerables.
El proveedor presenta información detallada de trabajos previos que CUMPLE/ NO CUMPLE
incluyan: especificaciones técnicas del servicio, plan de trabajo,
tiempo de implementación y resultados.
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El proveedor de servicio cuenta con un equipo de trabajo CUMPLE/ NO CUMPLE
multidisciplinario, de preferencia compuesto por: Ingeniero/a
agrícola, Ingeniero/a forestal, trabajador social, entre otras carreras
afines especializados en agroforestería, agricultura orgánica,
sostenibilidad ambiental y educación comunitaria.
El proveedor, cuenta con experiencia de trabajo en comunidades CUMPLE/ NO CUMPLE
compuestas por grupos culturalmente diversos.
El proveedor demuestra experiencia previa en el dictado de talleres CUMPLE/ NO CUMPLE
o actividades de transferencia de conocimientos en el tema de
huertos agroforestales y proyectos de sostenibilidad en espacios
comunitarios.
El proveedor aplicante será contratado previa aprobación técnica de la OIM; y deberá firmar un documento
de confidencialidad.
6. Documentos requeridos para la presentación de propuestas:
I.1 Presentar ficha RUC actualizada.
I.2 Presentar órdenes de compras o documentos que acrediten el periodo de experiencia
en implementación de huertos agroforestaless.
I.3 Presentar evidencia fotográfica, narrativa y/o audiovisual sobre trabajos antes
realizados en huertos agroforestaless.
I.4 Presentar evidencia sobre su experiencia de trabajo en comunidades compuestas por
grupos culturalmente diversos.
I.5 Presentar evidencia sobre el equipo de trabajo multidisciplinario compuesto por
ingeniero/a agrícola o Ingeniero/a forestal, trabajador/a social, entre otras carreras
afines especializados en agroforestería, agricultura orgánica, sostenibilidad ambiental
y educación comunitaria.
I.6 Presentación de propuesta técnica considerando la implementación de dos huertos
agroforestales, uno de 140 m2 y otro de 500m2.
I.7 Presentación de la propuesta económica detallando costos del servicio con los
insumos, materiales, mano de obra, plantas a ser utilizadas y flete para desarrollar la
implementación en el contexto de Lima Metropolitana.
