Géneros periodísticos
TEMA 1: El hecho informativo, la objetividad
1.1. ¿Qué es el periodismo?
Son ideas y valores mayoritariamente compartidos pero que los periodistas interpretan y aplican de
forma diversa. Se le atribuyen los siguientes valores:
- Servicio público: vigilancia de los poderes y la divulgación de información verídica y de interés
social.
- Objetividad: el periodista debe ser imparcial, objetivo, justo.
- Autonomía: el periodista debe ser libre e independiente en su trabajo.
- Inmediatez: por parte del periodismo sigue siendo muy importante pero no tanto porque han
entrado en escena jugadores que le están quitando importancia como las redes sociales.
- Ética: código deontológico que explica cómo reaccionar y comportarse en determinadas
situaciones.
1.1.3. De niciones
Se trata de un m todo de interpretaci n que tiene lugar en tres etapas: la selección, la asimilación y
la comunicación.
1.2. La objetividad
1.2.2. Orígenes del mito de la objetividad periodística
La objetividad variará según el género periodístico. Hablamos de objetividad cuando nos referimos a la cualidad
de los objetos y de subjetividad cuando nos referimos a la cualidad que tienen los sujetos.
Por tanto, la objetividad es la toma de decisión o postura con independencia a nuestra valoración personal, y por
ello debemos rechazarlo y cambiarlo por imparcialidad que supone la ausencia de prevención a favor o en
contra. La objetividad se escuda en la verdad, la imparcialidad sabe que la verdad es imposible de alcanzar.
1.2.3. Desarrollo del concepto de objetividad
El periodismo que consumimos ahora habitualmente es informativo. En el s. XIX y en la década de
1920, los periodistas empiezan a deformar la realidad haciéndola cada vez más polémica, lo que
llamamos prensa sensacionalista o amarillista. Aquí comienza la pérdida de con anza en los medios
porque se inventaban gran parte de la información. Los más exponentes fueron Pulitzer y Hearst. Se
empieza también a mezclar información y opinión de tal manera que somos incapaces de
diferenciarlo.
Este problema llega a principios del s. XX y hace que empiecen a surgir grandes periódicos a nivel
internacional como The New York Times, porque establecen una premisa de separar estos dos
conceptos. Crean todo el periódico de papel donde hay una parte de información y otra de opinión
claramente diferenciada. Estos periodistas deciden utilizar la objetividad como escudo para
diferenciarse de otros medios. Por un lado, hay un interés empresarial de a anzarse un público y un
interés profesional para digni car la profesión, hacerla mucho más ética y moral. Empiezan a formar
en institutos y universidades a los nuevos periodistas y para ello tuvieron que crear manuales de
redacción en los que, entre otras cosas, diferenciaban noticias de entrevistas y reportajes.
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La profesión ha quedado ligada a la verdad que es la que se supone que de ende la objetividad y
por tanto, esta pasa de ser una norma de la producción diaria de la información a convertirse en la
referencia periodística.
1.2.4. T cnicas del periodismo para construir la objetividad
A partir de los años 60 se comienza a cuestionar la objetividad. El periodismo es algo mucho más
subjetivo como lo demuestran las portadas de los periódicos. Wolfe quería hacer un periodismo
diferente que mostrase las opiniones del periodista o sus sentimientos, es decir El Nuevo
Periodismo.
La mayor parte de los periódicos siguen diferenciando las dos secciones, pero España tiene ciertos
géneros que mezclan opinión e información. Sobre todo, tienen mucha fuerza los géneros de opinión
como la columna y el artículo de opinión y además tenemos un género propio, la crónica cuya
característica principal es que se escribe en primera persona, es decir, rompe con el concepto de
objetividad, pero no todo es opinión porque también recurre a fuentes.
1.2.5. Técnicas del periodismo para construir la objetividad
El periodismo se ha servido de una gran cantidad de técnicas y herramientas para cimentar el mito
de la objetividad, y algunas de estas son:
- La forma de la noticia: es la estructura de la propia noticia, la forma en la que se organiza la
información.
- Relaciones en la organización: hace referencia a la homogeneidad entre las informaciones, la
presencia de informaciones relacionadas, etc.
- Contenido de la noticia.
- Eliminación de la duda: el periodista duda continuamente, ya sea por la existencia de información
confusa o por la inseguridad de la certeza de las fuentes. Sin embargo, a la hora de presentarlo y
transmitirlo, esta duda debe eliminarse, de forma que refuerce dicha objetividad.
- Presentar la posibilidad de contrastar la verdad: el periodismo se caracteriza por la existencia de
fuentes diversas. Esto hace que se remarque la supuesta objetividad, ya que al presentar las
fuentes, genera sensación de con anza en los lectores, y esto, en segundo lugar, dará lugar a que
la información parezca más verosímil y objetiva.
Además, los periodistas también se sirven de la presentación de fuentes suplementarias que
refuercen la idea principal. Dicha utilización de fuentes inclinadas hacia el mismo lado (que
comparten un mismo pensamiento) también contribuye a la idea de objetividad.
- Uso de comillas: al calcar exactamente las mismas palabras, provoca un falso distanciamiento del
periodista, que no hace otra cosa que reproducir la cita y evitar el uso de sus propias palabras,
por lo que no hay dicha objetividad, sino un sesgo subjetivo que se plasma a la hora de elegir las
palabras que se seleccionan.
- Estructuración de la información de manera adecuada.
- Separación de información y opinión: al separar el contenido aparentemente subjetivo del no
sesgado, la sensación que se transmite es de objetividad, ya que el periodista aparenta no tratar
de incluir sus opiniones.
Además, estas técnicas ocasionan una serie de problemas:
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- Recepción selectiva.
- Refuerza la impresión de que los hechos hablan por sí mismos.
- Es una forma de introducir la subjetividad del periodista: todas las técnicas anteriores son formas
de incluir el sesgo del periodista de manera indirecta, dando la sensación de que no hay duda ni
opinión.
- Carácter de nitorio: este realmente no debe existir, y consiste en dar una serie de fenómenos por
hecho; es decir, de nir conceptos que en ocasiones no están de nidos como tal.
- Se producen muchos sesgos: la selección de las imágenes, el tamaño de la letra, etc. son
decisiones que contribuyen a la creación de sesgos.
1.2.6. Alternativas a la objetividad
la imparcialidad, que es lo que entendemos como no tener una postura prede nida y por tanto
actuar e forma no tendenciosa, ni por acción ni por omisión. Es la norma de conducta profesional, y
surge a raíz de la idea de que no existe la objetividad.
Los hechos son lo que ocurre en el mundo, la noticia es la elaboración de estos hechos en forma de
piezas informativas, y la información, que son las versiones de esos hechos.
En ocasiones, la versión que redacta el periodista está supeditada a la idea principal de periódico.
1.3. Los medios como mediadores. El construccionismo social
1.3.1. Los medios como mediadores
Los medios se han convertido en mediadores del contacto con la realidad social, en la plaza pública
del intercambio de opiniones. Sin embargo, la única mediación generalizada es la que llevan a cabo
los medios de comunicación, pero no pueden olvidarse de la mediación que hace el lenguaje en la
utilización de metáforas. El lenguaje puede modi car la realidad, agravándola o suavizándola.
Además, también se recurre al uso de eufemismos precisamente para lograr lo mismo. Sin embargo,
el periodismo debe evitar la utilización de tecnicismos y de palabras propias del vocabulario político.
1.3.2. La construcción social de la realidad
Construcción de la realidad social
La realidad social no nos viene dada.
El referente de la sociedad no es la realidad sino su construcción mediática.
Los medios como mediadores en esa construcción.
Los medios no tienen el poder absoluto sobre las conciencias.
Constructivismo
Es la base teórica sobre la que se asienta la construcción periodística de la realidad.
Producción del mensaje periodístico
Fases de la producción del mensaje periodístico:
- Contextualización.
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- Textualización.
- Redacción.
1.4. La situación de la objetividad hoy
Las redes sociales fomentan a diario la demanda de objetividad e imparcialidad por parte de los
lectores hacia los medios.
El concepto de la sociedad actual de objetividad está realmente sesgado, y los periodistas sufren
esta polarización a diario, por lo que cada vez se tiende a preferir el concepto de imparcialidad sobe
el de objetividad.
Además, en la actualidad, tal y como vemos en el informe reuters sobre la imparcialidad, sabemos
que una parte mayoritaria de la sociedad consideran fundamental dicha objetividad en los medios;
sin embargo, cada vez menos personas confían en los medios, siendo los jóvenes quienes menos
confían. Este fenómeno se ha visto agravado por una serie de con ictos como el Brexit, o
acontecimientos relacionadas con la presidencia de Donald Trump en España.
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