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Planeación Didáctica Multigrado 2023-2024

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SISTEMA DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A LA

ESCUELA
SUPERVISIÓN DE TELESECUNDARIAS

ETV NÚM.
CCT:
LOCALIDAD:
MUNICIPIO:
GRADO Y GRUPO:
DOCENTE:

PLANEACIÓN DIDÁCTICA MULTIGRADO


CICLO ESCOLAR 2023-2024
TRIMESTRE:

CAMPO FORMATIVO:

PERIODO DEL ____ AL ____ DE _________________ DE 2024.


PLANEACIÓN DIDÁCTICA MULTIGRADO
PROYECTO PARCIAL DE AULA
Contenido integrado

MOMENTO 1 Primer grado Segundo grado Tercer grado


VINCULACIÓN
FECHA:
HORA:

Que debo hacer como Docente…


 Dar a conocer a los estudiantes el
contenido integrado y la intención Intención didáctica
didáctica. Primer grado Segundo grado Tercer grado
 Motivar e involucrar a los estudiantes a
participar activamente en el Proyecto
Parcial de Aula.

 Fortalecer la comprensión de la
intensión didáctica de este proyecto
parcial de aula observando el video…
ejemplo:

 Promover el trabajo colaborativo.

MOMENTO 2 PLANEACION DE PROYECTOS ACADÉMICOS MULTIGRADO


PLANEACIÓN En el Proyecto Parcial de Aula se desarrollarán tres Proyectos Académicos:
FECHA:
HORA:

Que debo hacer como Docente…


 Dar un panorama general de los Proyectos
Académicos.

 Organizar a los estudiantes para que


analicen e identifiquen la relación entre
los Proyectos Académicos. Por ejemplo:
un cuadro comparativo.

 Junto con los estudiantes el docente


identifica las habilidades, destrezas y
conocimientos que se logarán en el
Proyecto Parcial de Aula, por ejemplo,
registren en papel bond extendido
habilidades, destrezas y conocimientos.

MOMENTO 3 DESARROLLO DEL PROYECTO ACADÉMICO MULTIGRADO No.


REALIZACIÓN Título del Proyecto:

ETAPA 1

TIEMPO
¿QUÉ HAREMOS? ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
FECHA: Para TODOS los estudiantes. DIDÁCTICOS FORMATIVA
HORA:

Que debo hacer como Docente…

Propicia la reflexión en la comunidad


aula sobre lo que se hará en este
Proyecto Académico multigrado,
identificando algunas dificultades que   
pudieran presentarse… clarificar si es
necesario. Puede utilizar: lluvia de
ideas, ruleta, tómbola, pregunta
dirigida, etc.
ETAPA 2

TIEMPO
¡ESE ES EL PROBLEMA! ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
FECHA: Para los estudiantes POR GRADO DIDÁCTICOS FORMATIVA
HORA:
Que debo hacer como Docente…

Organizar pequeñas comunidades


de aula, para que analicen y
ajusten si es necesario las
situaciones presentadas en
Nuestro libro de Proyectos Tomo I,
que mejor expresen la   
problemática del grupo.

Identificar junto con las y los


alumnos problemáticas que deben
ser tomadas en cuenta para el
desarrollo del Proyecto
Académico.

ETAPA 3

TIEMPO
¡UNA PROPUESTA DE SOLUCION ¡ ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
FECHA: Para TODOS los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
HORA:
Que debo hacer como Docente…

Organizar a los estudiantes para que en


colectivo analicen y ajusten, de ser
 
necesario los objetivos propuestos en
Nuestro libro de Proyectos Tomo II,
Pág. 129. Puede utilizar: lluvia de ideas,
ruleta, tómbola, pregunta dirigida, etc.
Que debo hacer como Docente…

Solicitar a los estudiantes que escriban


una frase significativa sobre lo que
están aprendiendo, su forma de
trabajar en el aula y las dificultades que  
enfrentan, para promover la reflexión.

Tomar notas de lo más relevante de la


sesión para posteriormente escribir en
su diario.

TIEMPO
ETAPA 4
ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
¡PASO A PASO! Para los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
MARTES 5/03/2024
Que debo hacer como Docente…
 Plantear el funcionamiento de la
dinámica, recursos, tiempo,
actividades a desarrollar, rol de los
estudiantes.
 
 Durante la actividad, dinamizar y
observar las reacciones que se
producen.
 Procurar la participación de todos.
 Finalizar con una reflexión final.

Que debo hacer como Docente…


 Organizar a las y los alumnos en
equipos Técnica: Búsqueda de
Mitades.
 
 Asignar temas de investigación y
productos a entregar. Por ejemplo…
Ficha, resumen, organizador gráfico,
síntesis, presentación, etc.
Que debo hacer como Docente…

 Tomar notas sobre la forma de  


trabajar de los alumnos, que
dificultades enfrentan y como las
resuelven.

TIEMPO
ETAPA 4
ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
¡PASO A PASO! Para los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
MIÉRCOLES 6/03/2024
Que debo hacer como Docente…
 Plantear el funcionamiento de la
dinámica, recursos, tiempo,
actividades a desarrollar, rol de los
estudiantes.
 
 Durante la actividad, dinamizar y
observar las reacciones que se
producen.
 Procurar la participación de todos.
 Finalizar con una reflexión final
Que debo hacer como Docente…
 Organizar a las y los alumnos en 4
equipos. Técnica: Búsqueda de
Mitades.
 
 Asignar temas de investigación y
productos a entregar. Por ejemplo…
Ficha, resumen, organizador gráfico,
síntesis, presentación, etc.

Que debo hacer como Docente…

 Tomar notas sobre la forma de  


trabajar de los alumnos, que
dificultades enfrentan y como las
resuelven.

TIEMPO
ETAPA 4
ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
¡PASO A PASO! Para los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
JUEVES 7/03/2024

Que debo hacer como Docente…


 Plantear el funcionamiento de la
dinámica, recursos, tiempo,
actividades a desarrollar, rol de
los estudiantes.
 
 Durante la actividad, dinamizar y
observar las reacciones que se
producen.
 Procurar la participación de todos.
 Finalizar con una reflexión final
Que debo hacer como Docente…
 Organizar a las y los alumnos en 4
equipos. Técnica: Búsqueda de
Mitades.
 Asignar temas de investigación y  
productos a entregar. Por
ejemplo… Ficha, resumen,
organizador gráfico, síntesis,
presentación, etc.

Que debo hacer como Docente…

 Tomar notas sobre la forma de  


trabajar de los alumnos, que
dificultades enfrentan y como las
resuelven.

TAPA 5

TIEMPO
DISTINTAS FUENTES DE ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
INFORMACIÓN Para los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
VIERNES 8/03/2024
Que debo hacer como Docente…
 Plantear el funcionamiento de la
dinámica, recursos, tiempo,
actividades a desarrollar, rol de
los estudiantes.
 
 Durante la actividad, dinamizar y
observar las reacciones que se
producen.
 Procurar la participación de todos.
 Finalizar con una reflexión final

Que debo hacer como Docente…


 Organizar a las y los alumnos para
 
investigar fuentes de información.

TIEMPO
ETAPA 6
ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
UNIMOS LAS PIEZAS Para los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
VIERNES 8/03/2024

Que debo hacer como Docente…


 Organizar a las y los alumnos.
 Asignar temas de investigación y
productos a entregar. Por  
ejemplo… Ficha, resumen,
organizador gráfico, síntesis,
presentación, etc.

TIEMPO
ETAPA 7
ACTIVIDADES MATERIALES/RECUSOS EVALUACIÓN
YA LO TENEMOS Para los estudiantes DIDÁCTICOS FORMATIVA
VIERNES 8/03/2024

Que debo hacer como Docente…


 Organizar a los estudiantes para
que preparen la presentación del  
proyecto en la fecha establecida
por la comunidad escolar.
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO PARCIAL DE AULA

MOMENTO 4
Fecha, hora y lugar acordados por el
colectivo escolar para la presentación de
Proyectos Académicos

Que debo hacer como Docente…


Organizar la presentación de los Proyectos
Académicos, según lo acordado por el
colectivo escolar.

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