ORGANIZA
RECORDEMOS
CONTEXTO
Spelling Bee es un concurso en el cual los estudiantes de colegios públicos tienen la
posibilidad de participar por categorías en una competencia de deletreo en inglés.
El concurso de deletreo Spelling Bee ha sido liderado por la secretaría de educación del
Quindío desde hace 14 años. En el año 2010 la primera experiencia se llevó a cabo con 14
instituciones de Calarcá, al año siguiente hubo participación de los otros municipios del
Quindío. En el año 2020 y uniéndose a la bonanza de este maravilloso concurso se contó con
la participación de la ciudad de Pereira, para el año 2021 contamos con la participación de
Risaralda y Dosquebradas y el año pasado se unieron a este a este colectivo Caldas y
Manizales.
Este gran evento, en su versión número 13 se desarrolla gracias a la alianza entre las
secretarías de educación de Quindío, Armenia, Pereira, Risaralda, Dosquebradas, Manizales,
Caldas y American School Way.
OBJETIVO
Promover el aprendizaje del idioma inglés en las instituciones
oficiales de Pereira, Risaralda, Dosquebradas,
Armenia,Quindío,Manizales y Caldas a través de un concurso
dinámico y con premios que entregan alegrías a muchos niños,
niñas y adolescentes de la region.
MECÁNICAS DE PARTICIPACIÓN
Cada institución educativa oficial de los municipios de Armenia, Pereira, Dosquebradas, Manizales y
de los municipios no certificados de los departamentos de Caldas, Quindío y Risaralda es convocada
a participar del concurso de deletreo SPELLING BEE 2024.
En esta edición, el concurso dispondrá de tres categorías para participar, las cuales corresponden a:
JUNIOR SEMI-SENIOR SENIOR
GRADOS 6TH Y 7TH GRADOS 8TH Y 9TH GRADOS 10TH Y 11TH
La cantidad de estudiantes que pueden participar por institución son 3
REQUISITOS NECESARIOS
PARA PARTICIPAR
1. Cada institución educativa deberá seleccionar sus tres participantes por medio de un concurso
interno.
2. Los recursos para el concurso interno deben ser proporcionados por cada institución educativa
3. El concursante debe tener la disponibilidad de tiempo, permiso académico por parte de la institución y
permiso de acudiente para participar en las fechas y horas acordadas por los organizadores del concurso.
4. El participante debe contar con los recursos necesarios para llegar a los lugares de concurso.
¿Quiénes participan en el concurso de la Gran Final?
Por la institución educativa:
Representante academico: Coordinador de inglés de cada institución educativa que estará presente en la gran final
Participante: Estudiante de bachiller representante de una institución educativa official en el concurso y clasificado
en una de las tres categorías posibles.
Grupo evaluador y moderador:
Moderador: Persona encargada de dar paso al inicio y al final de las rondas de deletreo. También, de controlar el uso
de los turnos, activar o cerrar micrófonos de los participantes cuando se considere pertinente o hacer llamados de
atención.
Juez: Licenciado en Inglés o Lenguas modernas encargado de velar por el correcto seguimiento de las normas
establecidas por el concurso y evaluar las respuestas de los participantes.
Estos jueces serán previamente seleccionados por las diferentes secretarías de educación.
Relator: Docente de inglés y/o nativos angloparlantes con pronunciación fluida y clara en idioma inglés.
FASES DE
PARTICIPACIÓN
FASE INSTITUCIONAL
En esta fase cada institución educativa
realiza el concurso interno utilizando sus
propios recursos y logística.
¿Cuántos pasan esta fase?: De cada
institución educativa serán seleccionados 3
estudiantes, uno por cada categoría.
Responsable de logística:
Colegio oficial
FASE ENTE TERRITORIAL
Los municipios certificados: Armenia, Pereira, ¿De los municipios no certificados, cuántos
Dosquebradas y Manizales. estudiantes se seleccionan para la fase
La secretaría de Educación de cada municipio departamental?
realizará el concurso con los finalistas de las De cada municipio no certificado se selecciona
respectivas instituciones con el fin de seleccionar un estudiante por categoría (3 en total).
sus representantes en el concurso regional.
Responsable de logística:
¿Cuántos pasan esta fase?
Coordinación de bilingüismo, coordinación con
Por cada municipio certificado, se seleccionan 3 administraciones municipales, directores de
estudiantes por categoría (9 en total por municipio) núcleo y directivos de las instituciones
para participar en la gran final. educativas.
Los municipios no certificados: aquellos Concurso departamental: en este concurso
municipios que corresponden a los departamentos participan los estudiantes, representantes de
de Caldas, Quindío y Risaralda participarán en el los municipios no certificados a cargo del
concurso municipal de deletreo de donde se departamento.
seleccionarán los representantes para el concurso
departamental.
¿Cuántos se seleccionan para la gran final?
Por cada departamento se seleccionan 3 estudiantes por categoría dando como resultado : 9 finalistas por Caldas, 9
finalistas por Quindío y 9 finalistas por Risaralda.
Los municipios certificados: Armenia, Pereira Dosquebradas y Manizáles.
La secretaría de educación de cada municipio realizará el concurso con los finalistas de las respectivas instituciones
con el fin de seleccionar sus representantes en el concurso regional.
¿Cuántos pasan a esta fase?
Por cada municipio certificado, se seleccionan 3 estudiantes por categoría (9 en total por municipio) para participar en
la gran final.
Los municipios no certificados: Aquellos municipios que corresponden a los departamentos de Caldas, Quindío y
Risaralda participarán en el concurso municipal de deletreo de donde se seleccionarán los representantes para el
concurso departamental.
¿De los municipios no certificados, cuántos estudiantes se seleccionan para la fase departamental?
De cada municipio no certificado se selecciona un estudiante por categoría (3 en total).
Responsable de logística:
Coordinación de bilingüismo, coordinación con administraciones municipales, directores de núcleo y directivos de las
instituciones educativas.
Concurso departamental: en este concurso participan los estudiantes, representantes de los municipios no certificados
a cargo del departamento.
¿Cuántos se seleccionan para la gran final?
Por cada departamento se seleccionan
3 estudiantes por categoría dando
como resultado:
9 finalistas por Caldas, 9 finalistas por
Quindío y 9 finalistas por Risaralda Nota: de manera ocasional y de
acuerdo con las condiciones
particulares (estado de las vías, ola
invernal u otros) esta fase se podrá
realizar de manera virtual a criterio de
la Secretaría de Educación
correspondiente.
CLASIFICACIÓN A LA Pasarán 63 estudiantes para
disputar la gran final distribuidos
GRAN FINAL de la siguiente manera:
JUNIOR SEMI-SENIOR SENIOR
21 FINALISTAS 21 FINALISTAS 21 FINALISTAS
Cada ente territorial tiene un cupo de 9 estudiantes
(3 estudiantes por categoría).
¡ GRAN FINAL !
¿Cuántos pasan esta Responsable de
fase? logística
Son 3 ganadores, 1 por cada categoría. Organizadores Spelling Bee Eje Cafetero.
REGLAS DEL
CONCURSO
PARA TODAS LAS FASES
1. Las fases institucional y fase ente territorial estarán a cargo de los coordinadores de bilingüismo
de cada ente territorial.
REGLAMENTO GENERAL 2. Los ganadores del primer puesto “concurso Spelling Bee 2023” no podrán participar en el
concurso de este año.
3. El banco de palabras para fase institucional y fase ente territorial será otorgado por cada
coordinador de bilingüismo.
4. El evento se llevará a cabo en metodología presencial.
5. Los jurados deberán llevar una hoja de registro del proceso de deletreo (tiempo y del proceso
completo: pronunciación-deletreo-pronunciación) de cada uno de los concursantes para poder
resolver dudas posteriormente en caso de que haya una queja o desconocimiento del motivo por el
cual se realizó la eliminación.
6. Si el jurado delibera y no se encuentra seguro de que el proceso se haya llevado a cabo de
manera correcta o incorrecta (o no se llega a un acuerdo por parte de alguno de los jurados) se
podrá seleccionar una nueva palabra.
7. En caso de que un solo concursante realice bien el proceso de deletreo en cualquiera de las
rondas, será el ganador del concurso.
8. En caso de que ningún concursante realice el proceso de manera eficaz o dentro de los tiempos
establecidos en cualquiera de las rondas, se comenzará la ronda de nuevo con todos los
participantes.
9. Cada categoría tendrá un banco de 300 palabras y 50 extras totalmente nuevas.(Gran Final)
10. El equipo organizador Spelling Bee no se hará responsable de la movilidad de los
concursantes.
REGLAMENTO PARA ESTUDIANTES GRAN FINAL
1. Si algún representante de estudiantes tiene alguna objeción en cuanto a la deliberación de los jueces, debe
realizarla antes de que el concursante afectado reciba su próxima palabra con razones bien sustentadas, ya que no se
aceptarán reclamos más adelante. Los jueces y parte solicitante tomarán 5 minutos para revisar la objeción entre
jueces y parte solicitante.
2. Cada concursante tendrá una palabra diferente para deletrear, el juez pronunciador enunciará la palabra. No
obstante, si esta ya fue deletreada por otro concursante, se debe cambiar.
3. Al inicio de la competencia habrá tres rondas clasificatorias que definirán la participación de los concursantes en la
siguiente etapa. Si el participante acierta dos de las tres palabras clasificará a la cuarta ronda. (El estudiante sacará
tres números antes de empezar la ronda, los cuales estarán en una bolsa)
4.En la competencia, después de que el relator anuncie la palabra, el participante deberá: pronunciarla, deletrearla y
pronunciarla nuevamente. Así hasta la tercera ronda.
Ejemplo: immigration (La moderadora debe hacer la dinámica en este momento para mostrar a los asistentes)
5. Los jueces podrán descalificar al participante que sobrepase el tiempo límite establecido, el cual se describirá a
continuación:
El tiempo límite establecido para empezar a deletrear la palabra es de 5 segundos.
El tiempo límite establecido durante el deletreo de la palabra es de 20 segundos.
El tiempo límite establecido para deletrear una palabra compuesta es de 25 segundos.
6. A partir de la cuarta ronda, la dinámica cambiará un poco; el estudiante además de pronunciar, deletrear y
pronunciar la palabra nuevamente, deberá utilizarla en una oración. Cada oración mínimo debe contar con sujeto,
verbo y complemento. Es necesario que la palabra que se está evaluando sea clara y esté semánticamente
relacionada con la oración. Si hay ambigüedad entre la palabra y la oración, esta no será válida.
Un ejemplo no válido es:
Palabra: Gentleman
Oración: Gentleman is a nice word.
Un ejemplo válido sería:
Palabra: Gentleman
Oración: He is the perfect gentleman
7. Los jueces podrán descalificar al participante que sobrepase el tiempo límite establecido. En esta
fase, el tiempo establecido será el siguiente:
El tiempo límite establecido para empezar a deletrear la palabra es de 10 segundos.
El tiempo límite establecido durante el deletreo y la creación de la oración es de 30 segundos; cuando la
palabra sea compuesta, el concursante contará con 35 segundos.
8. Los jueces están en completo control del evento. Para ello, contarán con tres banderas: una verde,
que indica que el participante deletreó la palabra correctamente; una roja, que indica que el participante
no deletreó la palabra de manera correcta y una amarilla para solicitar aclaración en caso de ser
necesario.
9. La idea principal es pronunciar la palabra correctamente. No obstante, en las primeras tres rondas,
este aspecto no será tenido en cuenta, es decir que, a partir de la cuarta ronda será un criterio de
eliminación.
10. Los jueces podrán solicitar al participante que deletree la palabra nuevamente cuando lo
consideren pertinente.
11. El concursante puede pedirle al jurado que pronuncie la palabra otra vez (Máximo dos veces aparte
de la primera pronunciación por parte del jurado) Además, podrá pedir un ejemplo de la palabra en
contexto o la definición de esta. Estas ayudas no estarán incluidas dentro del tiempo establecido para el
deletreo de la palabra y podrán utilizar solo una ayuda por palabra.
12. El jurado pronunciador sólo podrá repetir la palabra si el estudiante no ha empezado a
deletrear.
13.Cuando el concursante deletree una palabra compuesta puede decir “space” o hacer una
pausa
Ejemplo: go out
14. En caso de que la palabra tenga doble consonante o vocal, el concursante podrá pronunciar “double” y
la letra que corresponde o deletrear la letra doble vez.
Ejemplo: attendance
15. En ninguna circunstancia, los participantes podrán hacer uso de los elementos tecnológicos durante la
competencia tales como: radios, celulares, cuadernos, papeles o notas con las palabras escritas, etc.
16. En caso de empate entre dos concursantes, se les asignará una nueva palabra y se tendrán en cuenta
los siguientes parámetros:
- El tiempo a deletrear la palabra asignada y la construcción de la oración (quien haga este proceso en
menos tiempo)
- La claridad de cada letra deletreada.
- Mejor pronunciación y sentido de la oración.
17. El participante será eliminado por pronunciar erróneamente una palabra. Si la pronunciación
al momento de deletrear no es clara o inteligible, o no corresponde a la palabra, el concursante
será eliminado.
18. La pronunciación de las letras será un factor determinante en el momento de la eliminación. Se
deberá distinguir entre las letras V o B, por ejemplo, de lo contrario el concursante será eliminado.
19. No podrán participar concursantes que hayan vivido en países de habla inglesa por más de 1
año, ya que estarían en ventaja sobre los demás niños.
20. Los estudiantes que se encuentren cursando estudios de inglés no podrán participar, ya que
estarían en ventaja sobre los otros estudiantes.
21. No podrán participar estudiantes nativos de países angloparlantes.
REGLAMENTO PARA DOCENTES
GRAN FINAL
1, Si algún representante de docente o coordinador tiene alguna 3, Cada una de las reclamaciones son aisladas y se resolverán en el
objeción en cuanto a la deliberación de los jueces, la debe hacer en momento de la solicitud por las partes; por lo tanto, no se podrán
el momento con razones bien sustentadas y con total respeto en el presentar nuevas reclamaciones al final del concurso.
momento, ya que más adelante no se aceptarán reclamos. El jurado
dispondrá de 5 minutos para revisar la objeción con la parte 4, Dado que el concurso tiene por finalidad el disfrute y la vivencia
solicitante.
del idioma y generar una bonita experiencia en los participantes, se
2, La determinación del jurado luego de la revisión será de carácter les solicita encarecidamente a los acompañantes el uso del
definitivo y no será objeto de otras reclamaciones frente a la misma lenguaje, expresiones y tono de voz de respeto y consideraciones
situación. hacia los jurados y coordinadores de las entidades participantes, así
como el público en general.
REGLAMENTO PARA PADRES GRAN
FINAL
1. Hacer las apreciaciones en el espacio dado para las mismas con el fin de evitar interrumpir en el
concurso.
2. Si algún representante de padres de familia tiene alguna objeción en cuanto a la deliberación de los jueces; la
debe hacer en el momento con razones bien sustentadas, ya que más adelante no se aceptarán reclamos. Para esto se
tomarán 5 minutos para revisar la objeción entre jueces y parte solicitante.
3. Tener en cuenta que después de finalizar el concurso no se aceptarán reclamos.
4. Garantizar un ambiente propicio para el buen desempeño de los concursantes.
5. Siempre dirigirse a los jurados, coordinadores de bilinguismo y demás integrantes del equipo organizador del
concurso en el marco del orden y el respeto durante y después de la competencia.
CONSIDERACIONES
ESPECIALES
Cualquier participante tendrá derecho a elegir uno de
los siguientes recursos:
- Repetición de la palabra.
- Solicitar un ejemplo u oración que contenga la palabra que va a deletrear.
- El banco de palabras para las fases institucionales y fase ente territorial
serán
revelados en el mes de mayo.
- El banco de palabras de cada categoría para la fase final será revelado en el
mes de septiembre.
- Spelling Bee Eje Cafetero es un evento de impacto en pro de potencializar
el bilingüismo en la región. Por lo tanto la participación de las instituciones
oficiales será de manera voluntaria, acatando y respetando las normas del
evento.
Para niños de grados Cuarto y Quinto
La estrategia “Spelling Bee” es una oportunidad para que los niños,
niñas, jóvenes y adolescentes (NNJA) de las diferentes instituciones
“SPELLING BEE”
educativas oficiales del Quindío, Risaralda, Pereira, Armenia,
SEMILLERO
Dosquebradas, Manizales y Caldas puedan fortalecer sus
competencias en una lengua extranjera. Con el propósito de motivar y
promover el interés de (NNJA) desde la básica primaria, hemos dado
apertura a este capítulo para brindar herramientas a los adolescentes
y directivos docentes en aras de que puedan entrenar y motivar a los
niños de cuarto y quinto grado en un semillero del “ Spelling Bee”. A
través de esta iniciativa se garantizará el óptimo desarrollo de la
competencia comunicativa en las trayectorias siguientes. Así mismo,
los niños de estas edades lograran fortalecer su capacidad
memorística, fonética, procesos de interacción y de literacidad para
mejorar el nivel de suficiencia en dicha lengua extranjera (inglés).
¿Qué esperamos al final del Spelling
Bee Eje Cafetero 2024?
- Más de 300 participantes contentos por lo vivido.
- 3 ganadores satisfechos por el éxito en el concurso y los premios.
- Al menos el 60% de estudiantes de colegios oficiales son
estimulados por el aprendizaje del inglés.
En la fase de lanzamiento del concurso se propone hacer una transmisión en
vivo para anunciar la apertura oficial del concurso. Este livestream será
EVENTO PARA
realizado en Facebook y compartido en las redes de cada secretaría de
educación. Esta transmisión tiene como objetivo dar a conocer este evento
DIFUSIÓN
como iniciativa de promoción del inglés. También, se empleará como medio
de comunicación para que en su momento cualquier persona que tenga una
inquietud la pueda mencionar en los comentarios y así dar una respuesta
inmediata (en vivo)
Adicionalmente, se plantea la posibilidad de tener ganadores de las
anteriores ediciones de los concursos de deletreo departamental y municipal
para que narren sus experiencias y compartan desde su punto de vista lo
agradable de ser parte de esta iniciativa.
El canal de comunicación para esta versión
está definido por el responsable de cada
fase.
v
Cronograma de Actividades:
Divulgación: Fase ente territorial:
Entre el 19 y 26 de julio SEPTIEMBRE-OCTUBRE
Transmisión en vivo: Publicación de seleccionados:
2 de agosto OCTUBRE
Fase institucional:
Junio-julio-AGOSTO Gran final:
Envío de banco de palabras
Gran Final 2024:
NOVIEMBRE
SEPTIEMBRE