HITOS
9 meses
MOTOR GRUESO
- Se mantiene sentado sin apoyo
- Alcanza objetos mientras esta sentado
- Permanece de pie con apoyo
- Se desplaza en el suelo
- Da sus primeros pasos con apoyo
MOTOR FINO
- Pinza gruesa o inmadura
- Agarra objetos con el indice y pulgar
- Lanza y sacude objetos
- Pasa objetos de una mano a otra
LENGUAJE/COMUNICACIÓN
- Balbuceo (bisilábico)
- Comprende el NO
- Señala cosas con los dedos
SOCIAL/AFECTIVO o ADAPTATIVO
- Juega peak-a-boo, sonríe o se rie
- Angustia por separación
- Tímido alrededor de extraños
- Muestra oposición cuando no sea realizar algo
COGNITIVO
- Sigue objetos con le caen
mirada y los busca
18 meses
cognitivo
- pasar páginas de un libro.
- señalar cosas.
- recordar donde guardar juguetes
- seguir instrucciones de un paso
- relaciona sonidos
- memoria a largo plazo
- reconocerse enfrente del espejo
- 10-20 palabras
motor:
- caminar bien/ tambaleante
- si se cae algo agacharse y levabtarse
- patear pelota
- subir escaleras
- empujar
- tirar
- lanzar
- (coordinación manos-ojos) rompecabezas simple
- apilar 2/3 bloques
- utilizar cuchara
- rayar con crayones gruesos
social:
- frustración (estallido de emoción).
- ayudan a cambiarse
- timidez o miedo
24 meses
* Le gusta imitar a los adultos y a otros niños y niñas.
* Se emociona cuando está con otros niños y niñas.
* Es más independiente, incluso más desafiante.
* Dice frases cortas de dos a cuatro palabras.
* Señala las cosas cuando se las nombran.
* Conoce las partes del cuerpo que le son familiares.
* Reconoce a personas conocidas.
* Repite palabras que ha escuchado y sigue instrucciones sencillas.
* Empieza a clasificar formas y colores.
* Puede encontrar cosas escondidas bajo varias capas.
* Construye torres con cuatro o más bloques.
* Puede comenzar a desarrollar una mano dominante.
* Puede correr, patear una pelota y lanzarla por encima de su cabeza.
* Está comenzando a correr.
* Se sube y se baja de los muebles sin ayuda.
* Dibuja o copia líneas rectas y círculos.
* Utiliza cubiertos y derrama un poco del contenido.
24-36 meses de edad
Motor grueso
● Saltar en dos pies
Motor fino
● Relaciona el papel y el lápiz (hace trazos).
● Afianza la precisión manipulativa fina: coloca clavijas y pegatinas, mejora la prensión
del lápiz
Lenguaje
● Une frases de dos palabras
● A los 2 años llega a comprender hasta 500 palabras y frases sencillas de una sola
orden.
● Hace frases negativas, usa pronombres posesivos y términos cuantitativos e
interrogativos (“¿quién?”,“¿cuándo?”). 30 meses
Social
● Juega
36-48 meses de edad
Motor grueso
● Salta en un pie
● Control de esfínteres de día
Motor fino
● Ata pasadores
● se inicia en el dibujo. Puntea, ensarta, corta.
Lenguaje
● Oraciones
Social
● Obedece y es capaz de inhibirse. Escucha cuentos con atención y los repite.
● Le surgen emociones secundarias como pena, orgullo, vergüenza, culpa (“se
esconde”).
