COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO

PLANTEL 7

NOMBRE DEL DOCENTE: ING, HECTOR PONCE CONTRERAS

NOMBRE DEL ALUMNO:
No. de Lista:
GRUPO:
TURNO: MATUTINO

PROBABILIDAD
Y
ESTADISTICA I

FECHA: 26 DE AGOSTO DEL 2024

 MATERIAL ESCOLAR

 Libreta (exclusiva para la materia)

 Lápiz, lapicero, pluma
 Libros digitales de actividades
 Fotocopias
 Calculadora
 Celular, computadora, tableta. (Cualquier de estos equipos.)
 Tijeras
 Colores
 Tijeras
 Pegamento
 PROGRAMA DE ESTUDIOS
PROBABILIDAD Y ESTADISTIACA I

BLOQUE I ELEMENTOS ESTADÍSTICOS

BLOQUE II DESCRIPCIÓN GRAFICA DE UN CONJUNTO DE DATOS

BLOQUE III MEDIDAS ESTADÍSTICAS

BLOQUE IV COMPORTAMIENTO DE DOS VARIABLES

 CRITERIOS DE EVALUACION

ASISTENCIA 5 PUNTOS
ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA LIBRETA 20 PUNTOS
SITUACION DIDACTICA 20 PUNTOS
EJERCICIOS 20 PUNTOS
ACTIVIDADES SOCIALES Y VALORES (CONSTRÚYETE) 5 PUNTOS
EXAMEN ESCRITO 30 PUNTOS
TOTAL 100 PUNTOS
 REGLAMENTO DENTRO DEL AULA 18
I.-PUNTUALIDAD, ASISTENCIA Y PARTICIPACION:

1.-Cumplir con el presente reglamento y las normas y disposiciones establecidas por el reglamento oficial
del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
2.-Mostrar disciplina, respeto y un trato digno hacia los docentes y compañeros.
3.-Presentarse limpio y correctamente vestido con el uniforme.
4.-El alumno debe presentarse al salón de clases con el material solicitado por el maestro (libros,
cuadernos, hojas, útiles, etc.) a partir de la fecha que este determine.
5.-Pedir la palabra para participar (emitir opiniones, comentarios, preguntar).
6.-Ser respetuoso de las opiniones de los demás (implica saber escuchar y no burlarse).
7.-Cumplir con la entrega oportuna de los trabajos escolares solicitados en los periodos establecidos.
8.-Llegar puntual a clases. La entrada es en el momento que suene el timbre.
9.-Permanecer atentos al pase de lista, pues se tomará asistencia al inicio de la clase. El alumno solo
tendrá 5 minutos de tolerancia; de 5 a 10 minutos será considerado retardo y después de 10 minutos será
falta. Además, por cada 3 retardos se contará como una falta.
10.-Por ser una materia de 3 horas a la semana y requisito normativo cumplir con el 80% de asistencia,
con más de 3 inasistencias por parcial, el alumno pierde el derecho a presentar examen.
11.-En caso de faltar, el alumno deberá presentarse a la siguiente clase con su justificante. La ausencia se
justifica en 72 horas, pero no se suprime la responsabilidad de entregar tareas y trabajos.
12.-El alumno debe contar con su material escolar para trabajar en el salón.

13. Solicitar al maestro permiso para ir al baño y/o utilizar el gafete que te permitirá salir al baño sin
necesidad de pedir permiso al docente.( si está disponible).
 La Salida al baño solo es una vez.
 El permiso es personal no se puede salir acompañada(o) a menos que el alumno(a) se encuentre
enfermo.
 No se dará permiso para ir al baño en la hora después del receso.
 Si se sorprende un alumno que utiliza el permiso para ir al baño para otra actividad fuera del salón
será sancionado con actividad social.
 Si el alumno retiene el gafete o tarda más de lo necesario será sancionado con actividad social.

14. Entrar y salir del aula en forma ordenada.

15. Todo alimento o bebida debe ser consumido antes de entrar al salón de clase, a fin de mantener el
salón ordenado y limpio.

16. Está prohibido el uso de equipos electrónicos durante la clase (celulares, radios, cámaras, tablets,
etc.), salvo para uso didáctico y cuando el profesor lo indique.

17. Cada alumno es responsable de sus pertenencias.

18. El alumno deberá mantenerse bien sentado durante la clase (ninguno deberá mantener los pies sobre
las sillas ni sentarse o acostarse en las mesas).

19. No se permite lenguaje obsceno en el aula (cero palabras anti sonantes).

20. Queda estrictamente prohibido realizar tareas que no sean de la materia en la sesión de clase.

21. El maestro será quien determine en qué momento se termina la clase.

22. El incumplimiento de este reglamento interno exclusivo durante la permanencia en el aula 18 será
sancionado con una actividad social. En caso de que la falta sea grave, se canalizará a las autoridades del
plantel para que determinen la sanción correspondiente.
III.-RESPECTO AL ESPACIO DE TRABAJO
a) Mantener el Área Limpia y Ordenada:
Cada estudiante es responsable de mantener su espacio de trabajo limpio y ordenado. Los
desechos deben ser depositados en los basureros y los materiales deben guardarse
adecuadamente al finalizar la clase.
b) Uso Adecuado del Mobiliario:
El mobiliario del aula debe ser utilizado de manera adecuada y respetuosa. No se permite escribir,
rayar o dañar los escritorios, sillas u otros elementos del aula.
c) Respeto por el Espacio de los Compañeros:
Cada estudiante debe respetar el espacio de trabajo de sus compañeros. No se permite invadir o
desorganizar el área de otro estudiante sin su permiso.
d) Uso Responsable de los Recursos:
Los recursos del aula, Cómo libros, computadoras y otros materiales, deben ser utilizados de
manera responsable y cuidadosa. Cualquier daño o pérdida debe ser reportado inmediatamente al
profesor.

IV.-ASIGNACION Y TRABAJOS EN CLASE

23.-Las actividades son todos aquellos trabajos que se asignen para realizar en casa o en el aula. Si
una actividad no es entregada en tiempo y forma, el alumno ya no obtiene puntos extras, pero podrá ser
entregada antes del cierre del parcial con un valor máximo del 50%.

24.- Las tareas o actividades se entregarán principalmente a través de la plataforma Classroom. Si algún
alumno no puede utilizar esta plataforma debido a la falta de equipo, problemas de conectividad u otras
razones, los tutores (padres) deberán solicitar apoyo. De esta manera, se podrá revisar una alternativa
entre el tutor y el docente en beneficio del alumno.

25.-Presentar las evaluaciones en las fechas establecidas en el calendario escolar.

V.-EVALUACIÓN

Evaluación de Actividades y Tareas

a).-Las actividades y tareas serán evaluadas principalmente de manera presencial. La entrega de

actividades a través de Classroom servirá como evidencia de que se han entregado en tiempo y forma.
Además, en caso de que un estudiante falte a clases por alguna razón, esta evidencia permitirá que no
pierda puntos adicionales.

b).-La calificación final se obtendrá de la siguiente manera: la suma de los dos parciales se dividirá entre
dos para obtener el promedio de parciales. Luego, el promedio de parciales se sumará a la calificación de
la evaluación final y se dividirá entre dos para obtener la calificación final..

c).-Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el docente para obtener
evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje.

d).-Notación de puntuación Escala 1 a 100

e).-Puntos asignados a cada actividad; Se obtiene al realizar actividades programadas. El valor de

cada actividad está reflejado en los instrumentos de evaluación.

f).-Puntos Extras: Los puntos extras se obtienen por la entrega puntual de actividades, la realización de
actividades sobresalientes o fuera del programa, actividades con alta creatividad o actividades muy
novedosas. Los puntos extras no son transferibles y solo se aplicarán en el parcial a evaluar.
g).-Cada actividad o tarea se evaluará de acuerdo con los lineamientos establecidos en los instrumentos
de evaluación y las competencias a desarrollar.

h.-Puntos negativos. Son generados cuando no se respetan los valores en forma individual o grupal,
estos no se restan a los puntos generados por actividades académicas, estos puntos deberán ser
eliminados con actividades sociales como mantenimiento, limpieza, reciclado o actividad ConstruyeT.

i).-Puntos de Valores estos se obtienen al realizar actividades sociales como mantenimiento, limpieza,
reciclado, actividad ConstruyeT etc.

j).-Actividades Sociales son programadas previamente por el docente, estas actividades están alineadas
con los programas: Programa Aula, Escuela y Comunidad, PAEC y progresiones de la materia de
Probabilidad y Estadísticas I.

k).-Las Tareas o actividades deben contener: Nombre del alumno, No de lista, Grupo, Turno Nombre de la
actividad o tarea, fecha de elaboración.

i).-Examen escrito.- Se efectuara durante evaluación de portafolio

Ejercicios.- Se entregaran en fechas programadas en hojas Blancas y carpeta con broche
.
j).-Situación didáctica
Las actividades de situación didáctica se realizarán en equipo y podrán llevarse a cabo mediante
proyectos.
Para su diseño, se utilizará un método de investigación y se evaluarán mediante un informe.

k).-Libreta.-Las actividades de la libreta se evaluaran mediante evidencias solicitadas en la plataforma

classroom, se deberá conservar la evidencia física (libreta para cualquier aclaración).

k)-Este reglamento debe ser transcrito en su libreta firmado por su tutor.

CONFIRMACION DE CONOCIMIENTO Y RESPETO DEL REGLAMENTO DENTRO DEL

AULA 18
Siendo las 7:20 horas del día 26 del mes de agosto del 2024,
Yo _____________________________________________________________

Del Grupo ____________del turno matutino me comprometo a cumplir y respetar el

reglamento dentro de aula 18 y de evaluación establecido para esta materia de probabilidad y
estadística I.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nombre y firma del alumno

Yo _______________________________________________________________

Tutor de ___________________________________________________________

Me comprometo a estar pendiente del cumplimiento de este reglamento por parte de mi

tutorado a la vez informar a usted que mi hijo(a) (No ) (Si) necesita apoyo académico por
cuestiones de salud.
___________________________________________________________________
Nombre y firma del tutor de enterado
ANEXAR COPIA DEL INE DEL TUTOR