Profesoras: Consuelo M y Paola G.
Actividad práctica en casa Ciencias Naturales
7 básico
Nombre:___________________________ Fecha: ________________ PT: PO: Nota:
Objetivo: Investigar experimentalmente y explicar el comportamiento de
gases ideales en situaciones cotidianas, considerando: Factores como
presión, volumen y temperatura. Las leyes que los modelan. La teoría
cinético-molecular.
¿Qué es la materia?
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el
espacio. Si miras a tu alrededor, todos los seres vivos e inertes
están compuestos de materia, como por ejemplo las rocas, el aire,
los insectos o las plantas. La materia, además, se presenta de
diferentes maneras en la naturaleza, como en estado sólido, líquido,
gaseoso, entre otras.
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Vocabulario: escribe en tu cuaderno
Ejemplo: Hoy compré 1
Masa: Es la cantidad de materia Kilogramo (Kg) de
que posee un cuerpo. Su unidad manzanas.
de medida es el Kilogramo (Kg), es
decir, mil gramos.
Ejemplo: Hoy en mi casa
Volumen: Es el espacio ocupado tomamos 6,5 litros de
por un cuerpo. Por lo tanto, su agua.
extensión en las 3 dimensiones
(largo, alto, ancho). Su unidad de
( m3 ) y el litro (L).
medida es el metro cúbico
Peso: Es la fuerza con la que un Ejemplo: El peso de
cuerpo es atraído por la gravedad. 10 kg de piedras en
Su unidad de medida es el Newton la tierra es de 98 N
(N) Su fórmula es: Peso (P)= Masa y en la luna es de 16
x Gravedad. N
Ejemplo: Vi en las
Temperatura: Grado de agitación de
noticias que el próximo
las partículas que forman un
verano tendremos 45°
cuerpo. Su unidad de medidas es el
Celsius de temperatura
Kelvin (K) pero en Chile usamos el
en Santiago.
Grado Celsius (°C)
Presión: Es la magnitud que Ejemplo: En este caso
relaciona una fuerza con la existe una presión entre
superficie sobre la que actúa. Su el globo y la superficie
unidad de medida es el pascal (Pa) llena de clavos, ya que
y Atmósfera (atm). Su fórmula es: se le está aplicando una
Presión (P) = Fuerza (N) fuerza en un área
Área (A) determinada.
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Actividad N°1: Completa el siguiente cuadro resumen.
Unidad/es Instrumento
Ejemplo
de de
medida medición
Masa
Volumen
Peso
Temperatura
Presión
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Los gases
Según la teoría cinética- molecular, los gases están formados por
pequeñas partículas que están muy separados entre sí y que se
encuentran en constante desplazamiento, cuya velocidad se
incrementa con la temperatura. Gracias a la teoría se ha podido
comprender y explicar propiedades de los gases, como la fluidez, la
difusión y la compresión; y el comportamiento de estos ante las
variaciones de volumen, temperatura y presión.
Existen gases muy importantes para nosotros. Por ejemplo, los
gases que componen la atmósfera terrestre son esenciales para el
desarrollo y mantención de la vida y los gases combustibles, que
son usados a nivel industrial y domestico.
Gases Composición ¿Dónde ¿Por qué
encontrarlo? estudiarlo?
Aire Nitrógeno, Atmósfera Es
Oxigeno, Argón, indispensable
otros gases. para la vida.
Gas combustible Gas natural:Se obtiene de las Importante uso
metano, etano y profundidades de energético.
propano. la Tierra a través
de perforaciones.
Gases efecto Dióxido de Atmósfera Fenómeno
invernadero carbono y esencial para la
metano. vida y
actualmente
debido al
aumento de
estos, un
problema de
contaminación.
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PROPIEDADES DE LOS GASES
Difusión: Es la propiedad en la que dos o más gases
pueden mezclar de manera uniforme
debido al de sus moléculas. Por ejemplo, se
cuando abres un se puede sentir su aroma movimient
por o perfume
Toda la habitación. Donde se mezcla el y
aroma con habitación.
el aire de la
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Fluidez: Como las moléculas tienen escasas
fuerzas de unión entre ellas, tienden a
completar en forma indefinida y uniforme todo
el espacio en el que se encuentran. Por ejemplo,
cuando hay un gas encerrado en un recipiente,
como un globo inflado, basta una pequeña
abertura para que el gas salga.
Compresión: se produce una disminución del
volumen de un gas debido a la presión aplicada,
porque sus moléculas se acercan entre sí. Por
ejemplo, cuando se tapa el extremo de una jeringa y
se aplica una presión sobre el émbolo.
Actividad N° 1: Los gases tienen distintas características escribe en
la siguiente tabla la característica que corresponda según las
propiedades descritas anteriormente (trabaja en tu cuaderno, con la
ayuda del texto escolar o el libro del estudiante)
Características de los gases
a)…………………….. b)…………………. c)
………………………..
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PRESIÓN DE LOS GASES
Para comprender los cambios que
experimentan los gases en sus propiedades debemos observar las
variaciones en su volumen, temperatura y presión.
El Volumen esel lugar que ocupa un cuerpo en el espacio.
La Temperatura es la medida de la energía cinética de las
moléculas, o sea del movimiento de las partículas.
Y la Presión es la medida del efecto que unafuerza
ejerce sobre una superficie.
La presión (P) depende de dos factores:
La fuerza aplicada (F). Mientras mayor es la fuerza aplicada,
mayor es la presión y el efecto sobre el cuerpo que la recibe.
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Los gases y sus leyes
Las leyes de los gases se originan como resultado de incontables
experimentos realizados durante siglos para explicar su
comportamiento y establecer los factores que intervienen en él.
Leyes de Variables Fórmula Gráfico
los gases
Ley de Relación
Boyle de presión
y volumen
de un gas
Ley Relación
Charles temperatura
y volumen
de un gas
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Ley Gay- Relación
Lussac temperatura
y la presión
de un gas
Actividad 2: Para cada situación coloca la ley de los gases que se está
cumpliendo y justifica tu respuesta. (trabaja en tu cuaderno )
Situación 1
a) Nombre de la
ley:
b)
Justificación:
Situación 2
c) Nombre de la ley:
d)Justificación:
Situación 3
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e) Nombre de la ley:
f)Justificación:
Los cambios que experimentan estos gases se pueden explicar y
predecir por medio de las leyes de los gases.
La ley de Boyle señala que, a temperatura constante, el volumen y la
presión de un gas son inversamente proporcionales.
La ley de Charles establece que, a presión constante, el volumen de
gas es directamente proporcional a su temperatura.
La ley de Gay- Lussac plantea que, a volumen constante, la presión
de un gas es directamente proporcional a su temperatura.
Actividad 3: Preguntas de alternativas, responde la alternativa que
creas que es correcta
1- De acuerdo con los postulados de la teoría cinética molecular, ¿qué
caracteriza a los gases?
A. Están formados por partículas muy grandes
B. No tienen la capacidad de adaptarse al recipiente que los contiene.
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C. Sus partículas constituyentes tienen entre ellas fuerzas de atracción
mínimas.
D. Sus partículas constituyentes están fijas en un lugar determinado en el
espacio.
2-¿Qué científico estudió los procesos isotérmicos que afectan a los gases?
A. Boyle.
B. Charles.
C. Lavoisier.
D. Gay–Lussac.
3-¿Qué propiedad de los gases tiene relación con su capacidad para mezclarse
con otros gases?
A. Fluidez.
B. Difusión.
C. Dilatación.
D. Compresión.
Actividad 4: Leyes de los gases. Desarrolla las actividades a
partir de la siguiente situación experimental:
1. Responde las siguientes preguntas:
a. ¿Qué variables estudiaron los investigadores?
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b. ¿Qué ley de los gases se relaciona directamente con el
experimento? Recuerda que las leyes son: Ley de Boyle, Ley
Charles, Ley Gay- Lussac.
Escribe su expresión matemática y explícala (selecciona la que
corresponde).
Los resultados obtenidos por los científicos se presentan en la
siguiente tabla:
c. Grafica los datos obtenidos por los científicos. Recuerda ponerle
un título, ubicar las variables en los ejes y usar las unidades de
temperatura adecuadas.
TEMPERATURA= °C Presión= atm
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Atmósfera (Atm) Título:
(Temperatura °C)
