I.
DIAGNÓSTICO
1.Ubicación.
El pueblo de Amarete pertenece al municipio de Charazani, que se encuentra
en la provincia de Bautista Saavedra, lo cual es una de las 20 provincias que
tiene el departamento de La Paz-Bolivia.
FALTA MAS INVESTIGACIÓN DE SU DIAGNÓSTICO DE LUGAR
2.Aspecto Económico.
La economía del pueblo de Athun Ayllu Amarete se caracteriza por la
agricultura, la ganadería y la minería
● Agricultura: La ecosistema del pueblo de Amarete es apto para la
producción de algunos alimentos como tubérculos (papa, oca, e izayño),
cereales que son muy nutritivos para las personas como (trigo, cebada,
arveja, haba, maíz y quinua) también verduras y hortalizas que son los
antioxidantes en nuestro cuerpo tales como ( zanahoria, tomate, cebolla
rábano, y lechuga). Es así que las tierras son fértiles lo cual hace que la
economía del pueblo de Amarete dependa de otra manera de la agricultura.
● Las personas de mi pueblo comercializan sus productos exportando a otras
comunidades que no pueden producir sus alimentos ya que sus tierras no
son fértiles lo cual beneficia la economía de mi pueblo.
● Ganadería.
La ecosistema de este lugar también fue capaz de sustentar la
ganadería en los campos del pueblo de Amarete, cómo: los
bueyes, las vacas, corderos, ovejas, cabras, puercos, gallinas
y conejos.
Estos animales se venden a los mismos habitantes de mi
pueblo ya que no todos tienen ganados. También se venden
sus carnes, para los habitantes es más fácil comprar de aquí
que estar trayendo de la ciudad la carne.
● Minería. NO REDACTAR EN PRIMERA PERSONA
QUE SE LLAMA LA COOPERATIVA Y DE CUANTOS SOCIOS SON… Y
CUALES SON LOS MINERALES QUE EXTRAEN…
Mi pueblo pueblo de Amarete, posee cerca de los ríos minas
que extraen, minerales que ayudaron en el crecimiento
económico de mi pueblo, la mayoría de las personas que
viven aquí, trabajan en esas minas para sustentar a su familia,
esto lo han estado haciendo de hace tiempo atrás, la mina
nunca se ha cerrado, los mineros trabajan con mucha
frecuencia .Los minerales extraídos lo exportan a la ciudad en
volquetas para venderlo y de esa forma la economía de mi
pueblo también se beneficia.
3.Aspecto político.
El pueblo de Amarete está dividida en cuatro zonas: San Iqui, San Felipe,
Villarroel y Chacahuaya .Tiene una política conservadora, la ideología no
cambia, pero cada año se cambian las autoridades.
● Mallku: Es la máxima autoridad del pueblo de Amarete, que nos
representa en otras lugares y también es el que organiza reuniones. ● Sud
Alcalde:
● General: Es como el jefe de los jilakatas, se encargan más que todo en
organizar las reuniones entre ellos.
● Justicia: Es la autoridad que resuelve los problemas de manera justa, de
acuerdo con los leyes establecidos en la comunidad, así ayuda a la
población a tener paz.
● Relación: Es la autoridad designada a tratar con las relaciones externas
que tiene el pueblo con otras comunidades.
● Jilakatas: Personas que están al servicio del pueblo.
● Agentes: Los agentes son como policías sindicales, se encargan de velar
la seguridad del pueblo y cuidar los productores
4.Aspecto Cultural.
● Chajra khokhoy:
● Semana Santa:
● Corpus Crist:
● Fiesta De Las Virgen De Las Nieves: es cultura no politico
● Khowa Awila:
● Todos Santos:
Falta aspecto cultural
II. Descripción del problema.
Muchos estudiantes de la Unidad Educativa “ISQANI 2” no tienen duchas en sus
casas por lo que no se bañan con frecuencia, la higiene es muy importante en la
salud ya que de esa manera logramos prevenir algunas enfermedades que son
causados por no bañarse como por ejemplo:
La sarna. que es una enfermedad que aparece en las personas con mala higiene.
La mata atención. También la mala higiene afecta en el aprendizaje del estudiante,
porque cuando una persona no se baña, no puede prestar toda la atención a los
profesores, está incómodo, tiene ganas de dormir en la clase, de lo cual en los
exámenes tiene bajo rendimiento, pero si un estudiante se baña y toma su desayuno
en las mañanas antes de venir al colegio, ese estudiante está con mucha energía,
más relajado, más despierto, se siente libre, está concentrado, pone más atención a
los profesores y su rendimiento va mejorar.
Pudimos observar durante está gestión de clases esa dificultad que tienen los
estudiantes por lo que mis compañeros y yo decidimos hacer nuestro proyecto que
será “INSTALACIÓN DE DUCHAS EN LA U. E. ISQANI 2” ya que la unidad
educativa no tiene duchas dónde puedan bañarse los estudiantes.
Nuestro proyecto será muy útil y beneficioso, una que lo realicemos todos los que
quieran bañarse ahí podrán utilizarlo sin ningún problema
1. Título del proyecto.
1: “INSTALACIÓN DE DUCHAS EN LA UNIDAD EDUCATIVA ISQANI 2 2024”
1: “INSTALACIÓN DE DOS DUCHAS PARA EL ASEO FÍSICO DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA ISQANI 2 EN LA GESTIÓN 2024”
