UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICO BIOLÓGICAS

NOMBRE DE LA CARRERA: INGENIERÍA QUÍMICA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE MATERIALES

APORTES AL Proporcionar los conocimientos necesarios para la adecuada selección y el

PERFIL DE procesamiento de los diferentes materiales utilizados en ingeniería, así como la
EGRESO: detección de fallas potenciales

CLAVE de
SEMESTRE: 8 ÁREA Física y Fisicoquímica P/A
Asignatura:

Total
60 HTS: 50 HPS: 10 HEI: P/A CRÉDITOS: P/A
hrs./Semestre

Involucrar disciplinarmente los conceptos físicos, químicos con

OBJETIVO DEL
herramientas matemáticas sólidas para la conceptualización y aplicación
ÁREA:
de los materiales requeridos en infraestructura de ingeniería industrial.

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Proporcionar los elementos básicos teóricos y habilidades para la comprensión de los

fenómenos estructurales y de transporte que puedan presentar los materiales empleados
en las dinámicas de manufactura industrial, así como el conocimiento para poder
comprender las propiedades de los diferentes materiales utilizados en ingeniería lo que
permita seleccionar el material adecuado en función de su aplicación. Proporciona los
principios físicos que emplean algunas técnicas de caracterización de propiedades de
materiales, aplicadas en el estudio e investigación de los mismos.

HT 16 HP 2 HEI
UNIDAD Enlace y Estructura Cristalina de los
1 Materiales TOTAL DE
18
HORAS:

OBJETIVO(S) DE UNIDAD

 Clasificar los Materiales en Función del Tipo de Enlace Atómico.

 Conocer y Calcular la Estructura Cristalina de los Materiales a escala atómica
 Determinar la Estructura Cristalina de los Materiales a partir de la Difracción de
Rayos X.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

1.1. Estructura Atómica.

1.2. Enlace Primario.
1.2.1.Iónico
1.2.2 Covalente
1.2.3 Metálico
 1.3. Enlace Secundario o de Van der Waals.
1.4. Clasificación de los Materiales en Función del Tipo de Enlace.
1.5. Estructura Cristalina: La perfección
1.5.1 Las redes cristalinas y los sistemas de red
1.5.2 Estructuras: Metálicas, Cerámicas, Poliméricas y Semiconductoras
1.5.3 Posiciones, Direcciones y Planos de Red
1.5.4 Difracción de Rayos X.
1.6. Imperfección Cristalina.
1.6.1 Imperfección Química
1.6.2 Defectos: Puntuales, Lineales o Dislocaciones y de Superficie.
1.6.3 Sólidos no Cristalinos
1.6.4 Microscopía.
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA (Estrategias y Actividades)
Se iniciara la unidad estableciendo los objetivos de la asignatura y de esta unidad en
particular, guiando una discusión para activar los conocimientos previos. Durante el
desarrollo temático se auxiliara de ilustraciones de equipos tecnológicos. Se emplearan las
estrategias de lluvia de ideas y preguntas intercaladas durante la impartición de la clase. Al
finalizar la unidad se construirá un mapa conceptual para relacionar todos los conocimientos
estudiados.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
TEORÍA:  Asistencia (10%)
 Participación
- Dinámica en clases (10%)
- Exposición (10%)
 Tareas (20%)
 Exámenes escritos (50%)
PRÁCTICA: Asistencia a laboratorios de investigación o de producción, requiere de
entrega de reportes y discusión, lo cual corresponde a un parcial adicional.
NOTA: SE ELABORARÁ UN MANUAL DE PRÁCTICAS INTERDISCIPLINAR QUE
PERMITA CONOCER FORMAS DE SINTETIZADO DE MATERIALES.
MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS:
Pintarrón, proyector de acetatos y equipo para videoproyección
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
James F. Shackelford, INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIEROS,
Sexta edición, Ed. Pearson/Prentice Hall., 2005
William F. Smith, Javad Hashemi FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERÍA DE
MATERIALES, Cuarta edición, Ed. McGraw-Hill, 2006
Donald R. Askeland, Pradeep P. Phulé, CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES, Cuarta
Edición, Ed. Thomson, 2004
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Avner, Sydney H., Introducción a la metalurgia física. Ed.Mc. Graw-Hill.,
Flinn y Trojan, Materiales de Ingeniería y sus aplicaciones. Ed. Mc Graw-Hill
Keyser, Carl A., Ciencia de Materiales para ingeniería. Ed. Limusa
Guy, A.G., Fundamentos de ciencia de Materiales. Ed. Mc. Graw-Hill
Van Vlack, Lawrence H., Materiales para Ingeniería. Ed. CECSA

Fenómenos de Transporte y HT 10 HP 2 HEI P/A

UNIDAD
Propiedades Mecánicas en Estructuras TOTAL DE
2 12
Cristalinas HORAS:
 OBJETIVO(S) DE UNIDAD

 Comprender los fenómenos que implican el flujo de átomos en los materiales para
ingeniería
 Aplicar la ley de difusión en el análisis de materiales.
 Estudiar las principales propiedades mecánicas de los metales.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

2.1 Difusión
2.1.1 Procesos Térmicos
2.1.2 Producción de defectos térmicos
2.1.3 Defectos puntuales y difusión en Estado Sólido
2.2 Difusión en Estado Estacionario.
2.3 Caminos Alternativos para la Difusión
2.4 Tensión frente a deformación
2.5 Deformación Elástica y Plástica
2.6 Dureza
2.7 Fluencia y Relajación de Tensiones
2.8 Deformación Viscoelástica
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA (Estrategias y Actividades)
Se iniciara la unidad estableciendo los objetivos de la asignatura y de esta unidad en
particular, guiando una discusión para activar los conocimientos previos. El alumno
realizará lectura previa a clase y en ella se proyectarán diapositivas que ilustren la
temática, puede ser material propio o empleado en otras universidades pero
fundamentadas en la misma bibliografía. La metodología de ejemplos que ilustren
problemas en el aula es de rigor y la solución a problemas planteados, permite el
desarrollo de habilidad y dominio conceptual.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
TEORÍA:  Asistencia (10%)
 Participación
- Dinámica en clases (10%)
- Exposición (10%)
 Tareas (20%)
 Exámenes escritos (50%)
PRÁCTICA: Asistencia a laboratorios de investigación o de producción, requiere de
entrega de reportes y discusión, lo cual corresponde a un parcial adicional.
NOTA: SE ELABORARÁ UN MANUAL DE PRÁCTICAS INTERDISCIPLINAR
QUE PERMITA CONOCER FORMAS DE SINTETIZADO DE MATERIALES.
MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS:
Pintarrón, proyector de acetatos y equipo para videoproyección
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
James F. Shackelford, INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES PARA
INGENIEROS, Sexta edición, Ed. Pearson/Prentice Hall., 2005
William F. Smith, Javad Hashemi FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERÍA DE
MATERIALES, Cuarta edición, Ed. McGraw-Hill, 2006
Donald R. Askeland, Pradeep P. Phulé, CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES,
Cuarta Edición, Ed. Thomson, 2004
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Avner, Sydney H., Introducción a la metalurgia física. Ed.Mc. Graw-Hill.,
Flinn y Trojan, Materiales de Ingeniería y sus aplicaciones. Ed. Mc Graw-Hill
Keyser, Carl A., Ciencia de Materiales para ingeniería. Ed. Limusa
 Guy, A.G., Fundamentos de ciencia de Materiales. Ed. Mc. Graw-Hill
Van Vlack, Lawrence H., Materiales para Ingeniería. Ed. CECSA

HT 10 HP 2 HEI
UNIDAD Diagrama de Fase y su Evolución
3 Térmica-Temporal TOTAL DE
12
HORAS:

OBJETIVO(S) DE UNIDAD

 Usar los “mapas” que permitan identificar la cantidad y composición de las fases que
son estables a cada temperatura.
 Controlar la Cinética de la Evolución Microestructural.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

3.1 La regla de las fases.

3.2 El diagrama de las fases
3.3 La regla de la palanca
3.4 Evolución de la microestructura durante el enfriamiento lento
3.5 El tiempo: la tercera dimensión
3.6 El diagrama TTP
3.7 Templabilidad
3.8 Endurecimiento por Precipitación
3.9 Recocido
3.10 Cinética de las Transformaciones de Fase de los no metales.

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA (Estrategias y Actividades)

A través de experimentos pensados, se podrán ilustrar estos, por medio de videos y realizar
las demostraciones debidas. Se proyectarán clases grabadas del MIT, TECNUM, videos
complementarios del Texto Básico.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
TEORÍA:  Asistencia (10%)
 Participación
- Dinámica en clases (10%)
- Exposición (10%)
 Tareas (20%)
 Exámenes escritos (50%)
PRÁCTICA: Asistencia a laboratorios de investigación o de producción, requiere de
entrega de reportes y discusión, lo cual corresponde a un parcial adicional.
NOTA: SE ELABORARÁ UN MANUAL DE PRÁCTICAS INTERDISCIPLINAR
QUE PERMITA CONOCER FORMAS DE SINTETIZADO DE MATERIALES.
MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS:
Pintarrón, proyector de acetatos y equipo para videoproyección
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
James F. Shackelford, INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES PARA
INGENIEROS, Sexta edición, Ed. Pearson/Prentice Hall., 2005
William F. Smith, Javad Hashemi FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERÍA DE
MATERIALES, Cuarta edición, Ed. McGraw-Hill, 2006
Donald R. Askeland, Pradeep P. Phulé, CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES,
Cuarta Edición, Ed. Thomson, 2004
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Avner, Sydney H., Introducción a la metalurgia física. Ed.Mc. Graw-Hill.,
Flinn y Trojan, Materiales de Ingeniería y sus aplicaciones. Ed. Mc Graw-Hill
Keyser, Carl A., Ciencia de Materiales para ingeniería. Ed. Limusa
Guy, A.G., Fundamentos de ciencia de Materiales. Ed. Mc. Graw-Hill
Van Vlack, Lawrence H., Materiales para Ingeniería. Ed. CECSA

HT 8 HP 2 HEI
UNIDAD Los Materiales y su Degradación
4 Ambiental TOTAL DE
10
HORAS:

OBJETIVO(S) DE UNIDAD

 Analizar y comprender la degradación ambiental en función de los mecanismos:

químico, electroquímico, provocado por la radiación o relacionado con el desgaste.
 Valorar la superficie de materiales, mediante técnicas de análisis.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

4.1 Oxidación
4.2 Corrosión
4.3 Tensión Mecánica y Corrosión
4.4 Curvas de Polarización
4.5 Degradación Química
4.2 Daño por radiación
4.6 Desgaste
4.7 Análisis superficial
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA (Estrategias y Actividades)
A través de experimentos pensados, se podrán ilustrar estos, por medio de videos y realizar
las demostraciones debidas. Se proyectarán clases grabadas del MIT, TECNUM, videos
complementarios del Texto Básico.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
TEORÍA:  Asistencia (10%)
 Participación
- Dinámica en clases (10%)
- Exposición (10%)
 Tareas (20%)
 Exámenes escritos (50%)
PRÁCTICA: Asistencia a laboratorios de investigación o de producción, requiere de
entrega de reportes y discusión, lo cual corresponde a un parcial adicional.
NOTA: SE ELABORARÁ UN MANUAL DE PRÁCTICAS INTERDISCIPLINAR
QUE PERMITA CONOCER FORMAS DE SINTETIZADO DE MATERIALES.
MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS:
Pintarrón, proyector de acetatos y equipo para videoproyección
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
James F. Shackelford, INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIEROS,
Sexta edición, Ed. Pearson/Prentice Hall., 2005
William F. Smith, Javad Hashemi FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERÍA DE
MATERIALES, Cuarta edición, Ed. McGraw-Hill, 2006
Donald R. Askeland, Pradeep P. Phulé, CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES,
Cuarta Edición, Ed. Thomson, 2004
 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Avner, Sydney H., Introducción a la metalurgia física. Ed.Mc. Graw-Hill.,
Flinn y Trojan, Materiales de Ingeniería y sus aplicaciones. Ed. Mc Graw-Hill
Keyser, Carl A., Ciencia de Materiales para ingeniería. Ed. Limusa
Guy, A.G., Fundamentos de ciencia de Materiales. Ed. Mc. Graw-Hill
Van Vlack, Lawrence H., Materiales para Ingeniería. Ed. CECSA

HT 6 HP 2 HEI 5
UNIDAD
Materiales Aplicados en Ingeniería TOTAL DE
5 8
HORAS:

OBJETIVO(S) DE UNIDAD

 Conocer la gran diversidad de aplicaciones de los materiales.

 Clasificar los materiales estructurales en electrónicos, ópticos, magnéticos y
semiconductores.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

5.1 Parámetros de diseño en ingeniería.

5.2 Selección de Materiales Estructurales
5.3 Materiales Electrónicos y Magnéticos
5.4 Materiales y Medio Ambiente

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

En esta unidad, el alumno ya está familiarizado con muchos aspectos teóricos acerca de
materiales y tiene la capacidad de analizar y discernir respecto a la selección y aplicación
de los mismos, por ello; en este nivel se realizaran exposiciones sobre los diferentes
materiales y su aplicación tecnológica. Mediante una serie de artículos proporcionados con
anterioridad.
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA (Estrategias y Actividades)
TEORÍA: La evaluación se realizara considerando los siguientes aspectos de la
exposición:
 Lenguaje
 Material empleado
 Capacidad de discusión y orientación.
 Planteamiento de objetivos
 Logros de los objetivos

PRÁCTICA:
MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS:
Pintarrón, proyector de acetatos y equipo para videoproyección
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
James F. Shackelford, INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIEROS,
Sexta edición, Ed. Pearson/Prentice Hall., 2005
William F. Smith, Javad Hashemi FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERÍA DE
MATERIALES, Cuarta edición, Ed. McGraw-Hill, 2006
Donald R. Askeland, Pradeep P. Phulé, CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES,
Cuarta Edición, Ed. Thomson, 2004
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Avner, Sydney H., Introducción a la metalurgia física. Ed.Mc. Graw-Hill.,
Flinn y Trojan, Materiales de Ingeniería y sus aplicaciones. Ed. Mc Graw-Hill
Keyser, Carl A., Ciencia de Materiales para ingeniería. Ed. Limusa
Guy, A.G., Fundamentos de ciencia de Materiales. Ed. Mc. Graw-Hill
Van Vlack, Lawrence H., Materiales para Ingeniería. Ed. CECSA

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:

TEORÍA:  Asistencia (10%)

 Participación
- Dinámica en clases (10%)
- Exposición (10%)
 Tareas (20%)
 Exámenes escritos (50%)

PRÁCTICA: Asistencia a laboratorios de investigación o de producción, requiere de

entrega de reportes y discusión, lo cual corresponde a un parcial adicional.

PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE

Lic. En Física, Ingeniero Químico, Ingeniero Físico,

PERFIL PROFESIONAL:
preferentemente con especialidad o maestría en materiales.

Diplomados en formación docente, preferentemente con

experiencia en docencia a nivel licenciatura. Diplomados y/o
PERFIL DOCENTE:
estancias en Laboratorios de sintetización y caracterización de
materiales.

Dra. Ana María López Beltrán

ELABORÓ EL PROGRAMA:
(Enero del 2009)

FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Dra. Ana María López Beltrán

(Enero del 2009)

NOTA: EN ESTE CURSO ADEMÁS DE EMPLEAR LA FRECUENCIA DE HORAS/SEMANA, SE HA

IMPLEMENTADO UN SEMINARIO SEMANAL (2 HORAS) PARA DISCUSIÓN DE TEMAS DE
APLICACIÓN TECNOLÓGICA QUE INVOLUCRAN LA TEORÍA DESARROLLADA EN CLASE.