NOMBRE DEL PROYECTO:
EOHOME
“HOGAR EÓLICA”
INTEGRANTES DEL GRUPO:
1ERO SECUNDARIA
MORALES CASTAÑEDA, LUANA ALESSIA
PURILLA ROMAN KILLARI SAMI
DOCENTE ASESOR:
GLORIA MERCEDES VILCA PERALES : 967950553 mercvilcap@[Link]
ESPECIALIDAD : CIENCIAS NATURALES FISICA-
QUIMICA
NOMBRES DE LA I.E : RICARDO PALMA
DIRECCION : LAS MERLUZAS
CORREO ELECTRONICO DE LA I.E : carloserribares@[Link]
NUMERO DE TELEFONO DE LA I.E : 945154940
MARCONA- PERU
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INDICE
RESUMEN ……………………………………………………………………………3
INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………….4
DETERMINACION DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION TECNOLOGICA….5
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………….6-7
CAPITULO II
MARCO TEORICO…………………………………………………………………8-10
DISEÑO DE LA SOLUCIÓN TECNOLOGICA CONSTRUIDA (MATERIALES
Y PROCEDIMIENTOS)……………………………………………..……………11-15
METODO EMPLEADO …………………………………………………………… 16
EVALUACIÓN …………………………………………………………………….17-18
CONCLUSIÓN …………………………………………………………………….. 19
BIOGRAFIA ……………………………………………………………………….. 20
ANEXOS …………………………………………………………………………… 21
FOTOS ……………………………………………………………………………..22-25
2
RESUMEN
Nuestro proyecto " EO HOME Hogar ecológico a partir de Energía Eólica " es una
iniciativa educativa que busca fomentar el uso de energía eólica en las viviendas. Nuestro
objetivo principal es instruir a las familias sobre las ventajas de las energías renovables,
especialmente la energía eólica, y proporcionarles las herramientas y conocimientos
necesarios para instalar sistemas de energía eólica en sus hogares. A través de esta
iniciativa, pretendemos impulsar la autosuficiencia energética, reducir las emisiones de
carbono y promover la sostenibilidad ambiental.
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INTRODUCCION
Este proyecto educativo, "EO HOME, hogar ecológico a partir de Energía Eólica",
surge como respuesta a la creciente necesidad que percibimos de adoptar prácticas
sostenibles en nuestros hogares y comunidades. En un mundo donde cada vez somos más
conscientes del impacto ambiental de nuestras acciones, consideramos fundamental
buscar alternativas que promuevan la reducción de emisiones de carbono y la
preservación de nuestros recursos naturales. La energía eólica se presenta como una
solución viable y accesible para abordar estos desafíos, al ofrecer una fuente limpia,
renovable y abundante de energía.
Nuestro principal objetivo con esta iniciativa educativa es capacitar a las familias
para que se conviertan en agentes de cambio en la transición hacia un estilo de vida más
sostenible. A través de talleres educativos, asesoramiento técnico y materiales de apoyo,
buscamos proporcionar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarias
para implementar sistemas de energía eólica en sus hogares de manera efectiva y segura.
Consideramos que la introducción de la energía eólica en los hogares no solo tiene el
potencial de reducir las facturas de electricidad y aumentar la autosuficiencia energética,
sino que también puede contribuir significativamente a la mitigación del cambio
climático y la protección del medio ambiente. Al promover la conciencia ambiental y la
adopción de prácticas sostenibles, aspiramos a crear comunidades más resilientes y
responsables con el planeta.
A lo largo de esta iniciativa, nuestra esperanza es inspirar y empoderar a las
familias para que se conviertan en líderes en la adopción de energías renovables en sus
comunidades. De esta manera, deseamos sentar las bases para un futuro más limpio, más
saludable y más sostenible para las generaciones venideras.
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DETERMINACION DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION TECNOLOGICA
5
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
En el país, cada vez existe mayor interés en aprovechar las energías renovables, como la
energía eólica. Asimismo, los niveles de contaminación atmosférica de las ciudades van
en aumento debido a las emisiones de gases de combustión. Por otro lado, en las zonas
rurales es común la carencia de servicio público de energía eléctrica, debido a su lejanía.
Estas comunidades requieren de una fuente alternativa de energía, como la eólica,
especialmente para los hogares y personal, para mantenerse siempre comunicados en sus
actividades agrícolas y ganaderas. Con el presente proyecto se tiene como fin la
utilización de energía eólica como alternativa de fuente de electricidad y el
aprovechamiento de energía limpia y renovable.
Quedando planteada nuestra problemática de la siguiente manera.
¿COMO GENERAR ENERGIA ELECTRICA A TRAVES DE ENERGIA
EÓLICA PARA HOGARES ECOLOGICOS?
1. VARIABLE DE INVESTIGACIÓN:
• Variable independiente:
La instalación de turbinas eólicas, ya sean de eje horizontal o vertical,
aprovechando la energía cinética del viento para generar electricidad de manera
limpia y renovable.
• Variable dependiente:
Diseñar y construir unas turbinas eólicas en zonas rurales. En este
contexto, el objetivo es aprovechar el potencial energético del
viento para producir electricidad y satisfacer la demanda energética de las
zonas rurales en Perú.
2. JUSTIFICACION:
Es una alternativa viable para aquellas personas de bajos recursos económicos,
también llegar a hogares donde no hay suministración eléctrica, aprovechando su
bajo costo y disponibilidad en la naturaleza.
a. TECNICA:
La Energía Eólica es independiente de cualquier política o relación comercial,
se obtiene en forma mecánica y por tanto es directamente utilizable.
b. SOCIAL:
Es una de las fuentes más baratas, puede competir en rentabilidad con otras
fuentes energéticas tradicionales como las centrales térmicas de carbón, las
centrales medioambientales.
c. AMBIENTAL:
Contaminación ambiental mínima, cero monóxidos y bióxidos, es decir no
contribuye a desmejorar la capa de ozono. Es una energía renovable. Esta
disponible por millones de años, ya que su fuente es el sol, siendo este el motor
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en la producción de lluvias y vientos. Es la solución más razonable para
viviendas aisladas.
3. OBJETIVOS:
✓ Transformar la energía eólica en energía eléctrica para abastecer las necesidades
energéticas de los hogares de las zonas rurales de nuestro Perú.
✓ Conocer sobre la energía eólica, sus beneficios y su impacto en la naturaleza.
4. ESPECIFICOS:
✓ Diseñar y construir un prototipo "Eco Hogar, Hogar ecológico a partir de Energía
Eólica" implica la implementación de turbinas eólicas y otros componentes
relacionados en los hogares participantes, con el fin de aprovechar el poder del
viento como una fuente de energía limpia y sostenible.
✓ Promover el uso de energía renovable en la generación de electricidad en la zona
rural de dicho distrito.
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II CAPITULO
MARCO TEORICO
[Link] DE ENERGÍA EÓLICA
La energía eólica es una fuente de energía renovable que utiliza la fuerza del viento para
generar electricidad. El principal medio para obtenerla son los aerogeneradores, “molinos
de viento” de tamaño variable que transforman con sus aspas la energía cinética del viento
en energía mecánica. La energía del viento puede obtenerse instalando los
aerogeneradores tanto en suelo firme como en el suelo marino.
En general:
• La energía eólica tiene en realidad su origen en el sol, que produce el viento; a su
vez, la energía del viento es captada por los aerogeneradores.
• El viento se produce por la diferencia de temperatura existente en las distintas
capas de aire de la atmósfera. Estas masas de aire a distinta temperatura generan
diferencias de presión. El aire se mueve de los lugares donde existe una mayor
presión a los lugares donde la presión es menor, y es este movimiento el que
produce el viento.
• El viento, en su trayectoria, mueve las palas de los aerogeneradores, que al girar,
mueven un generador que convierte este movimiento en energía eléctrica.
• Los aerogeneradores se agrupan en zonas con una alta incidencia del viento, y a
esta agrupación se la conoce como parques eólicos.
• En general, los aerogeneradores suelen estar sobre una torre de gran altura, ya
que la velocidad del viento es mayor cuanto más alto nos encontramos. También
existen aerogeneradores más pequeños, que pueden aportar la energía necesaria a
zonas que están aisladas.
[Link] ENERGÍA EÓLICA EN LA ACTUALIDAD
• A nivel mundial, es el continente europeo el que produce la mayor parte de la
energía eólica, llegando al 72%.
• Las iniciativas que han fomentado la instalación de aerogeneradores proceden de
los gobiernos; por ejemplo en Alemania la ley obligaba a las compañías eléctricas
a pagar a los productores de renovables el 90% del precio abonado por el
consumidor.
• Hoy, uno de los objetivos que afectan a esta energía es el encontrar un modelo de
aerogenerador eficaz que tenga un menor impacto visual, y que no dañe a las aves.
También se está investigando para obtener esta energía a partir de aerogeneradores
flotantes que, instalados en el mar reducirían el impacto de los aerogeneradores
convencionales.
1.3¿CÓMO FUNCIONA LA ENERGÍA EÓLICA?
Como ya sabemos, la energía eólica transforma en electricidad, la fuerza del viento.
¿Pero cómo se transforma?
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La radiación solar, que penetra de forma irregular en la atmósfera, da lugar al aire con
diferentes temperaturas que, además poseen, diferentes densidades y presiones. El aire
condensado que se desplaza desde las altas hacia las bajas presiones, crea el viento
Gracias a los aerogeneradores, que alcanzan los 50 metros de altura con hélices de hasta
23 metros de longitud, se consigue esto. La fuerza del viento, mueve las hélices
del aerogenerador que, gracias a un rotor de un generador, convierte la fuerza del viento
en energía eléctrica.
En su parte posterior, tiene una “pequeña” veleta que le va indicando hacia dónde va el
viento, para poder aprovecharse al máximo de la fuerza del viento.
Partiendo de allí, se distribuye la energía eléctrica creada a las diferentes empresas que la
distribuyen a todas las casas y comercios.
1.4¿CÓMO SE PRODUCE Y OBTIENE LA ENERGÍA EÓLICA?
La energía del viento está relacionada con el movimiento de las masas de aire que se
desplazan desde zonas de alta presión atmosférica hacia zonas adyacentes de menor
presión, con velocidades proporcionales al gradiente de presión.
Los vientos se generan a causa del calentamiento no uniforme de la superficie terrestre
debido a la radiación solar; entre el 1 y el 2 % de la energía proveniente del Sol se
convierte en viento. Durante el día, los continentes transfieren una mayor cantidad de
energía solar al aire que las masas de agua, haciendo que este se caliente y se expanda,
por lo que se vuelve menos denso y se eleva. El aire más frío y pesado que proviene de
los mares, océanos y grandes lagos se pone en movimiento para ocupar el lugar dejado
por el aire caliente.
Para poder aprovechar la energía eólica es importante conocer las variaciones diurnas y
nocturnas y estacionales de los vientos, la variación de la velocidad del viento con la
altura sobre el suelo, la entidad de las ráfagas en espacios de tiempo breves, y los valores
máximos ocurridos en series históricas de datos con una duración mínima de 20 años.
Para poder utilizar la energía del viento, es necesario que este alcance una velocidad
mínima que depende del aerogenerador que se vaya a utilizar pero que suele empezar
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entre los 3 m/s (10 km/h) y los 4 m/s (14,4 km/h), velocidad llamada "cut-in speed", y
que no supere los 25 m/s (90 km/h), velocidad llamada "cut-out speed".
La energía del viento se aprovecha mediante el uso de máquinas eólicas o aeromotores
capaces de transformar la energía eólica en energía mecánica de rotación utilizable, ya
sea para accionar directamente las máquinas operatrices o para la producción de energía
eléctrica. En este último caso, el más ampliamente utilizado en la actualidad, el sistema
de conversión que comprende un generador eléctrico con sus sistemas de control y de
conexión a la red es conocido como aerogenerador. En estos la energía eólica mueve una
hélice y mediante un sistema mecánico se hace girar el rotor de un generador,
normalmente un alternador, que produce energía eléctrica. Para que su instalación resulte
rentable, suelen agruparse en concentraciones denominadas parques eólicos.
Un aerogenerador es una máquina que transforma la energía del viento en energía
eléctrica aprovechable mediante unas aspas oblicuas unidas a un eje común. El eje
giratorio puede conectarse a varios tipos de maquinaria para moler grano (molinos),
bombear agua o generar electricidad. Cuando se usa para producir electricidad se le
denomina generador de turbina de viento. Las máquinas movidas por el viento tienen un
origen remoto, funcionando las más antiguas como molinos.
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DISEÑO DE LA SOLUCION TECNOLÓGICA CONSTRUIDA
MATERIALES, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS
N° MATERIALES
01 Generador eléctrico
02 Aspas (pueden ser de madera, PVC
u otro material ligero y resistente).
03 Eje (tubo metálico o PVC).
04 Soporte para el eje (puede ser una
estructura de madera o metal).
05 Poleas o engranajes para
multiplicar la velocidad del eje.
06 Baterías de almacenamiento
07 Cuter
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08 Silicona
09 Cartones
10 Tijera
11 Regla
12 Cinta masking / embalaje
13 Papel de colores
14 Cautín
15 Estaño
16 Pistola de
17 Cables jumper
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• COSTO:
El presente trabajo de investigación esta baso al estudio de la Energía Eólica en el
que se ha invertido un total de 200 soles para poder realizar dicho prototipo eso
incluye los materiales, trípticos, etc.
• TIEMPO:
Y el tiempo empleado para realizar dicho proyecto de investigación ha sido de 45
días comenzando desde el mes de Junio hasta el mes de julio
PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN
Diseño y Planificación
a) Primero diseñamos la turbina eólica casera teniendo en cuenta el tamaño
disponible, la velocidad del viento en tu área y tus necesidades energéticas.
b) Calculamos la potencia que deseamos generar y seleccionamos un generador
eléctrico adecuado para el proyecto.
Construcción de las Aspas
a) Utilizamos materiales reciclados como madera, PVC, latas de aluminio o botellas
de plástico para fabricar las aspas en la forma de una hélice.
b) Nos Aseguramos de que las aspas sean simétricas y ligeras para facilitar el giro.
Montaje del Generador
a) Fijamos el generador eléctrico al soporte o estructura base utilizando materiales
reciclados como madera o metal.
b) Conectamos el generador a las aspas mediante un eje, asegurándote de que esté
bien sujeto y nivelado.
Instalación de las Aspas
a) Montamos las aspas en el eje de la turbina, asegurándolas firmemente para que no
se desprendan durante la rotación.
b) Ajustamos la distribución de las aspas para garantizar un equilibrio adecuado y
un movimiento suave.
Construcción de la Base
a) Instalamos la base de la turbina en un lugar con buen acceso al viento, como en la
azotea de un edificio o en un área abierta.
b) Utilizamos materiales reciclados como postes de metal o estructuras fijas para
soportar la turbina.
Instalación y Pruebas
a) Ajustamos la orientación de la turbina para que las aspas estén alineadas con la
dirección del viento predominante.
b) Instalamos un mecanismo de orientación si es necesario para seguir
automáticamente la dirección del viento.
Mantenimiento y Seguimiento
a) Realizamos un mantenimiento regular de la turbina, asegurándote de que las aspas
estén limpias y en buenas condiciones.
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b) Supervisamos el rendimiento de la turbina y realiza ajustes según sea necesario
para maximizar su eficiencia.
SOLUCION TECNOLÓGICA IMPLEMENTADA
La solución tecnológica que hemos implementado en este proyecto consta en la
instalación de Turbina Eólica Doméstica con Generador Eléctrico, sistema de
Almacenamiento de Energía y con sistema de Monitoreo y Control, esta tecnología se
centra en captar la energía natural que se obtiene del sol lo cual es renovable, limpia y
sostenible que se puede aprovechar de diversas formas para generar electricidad y calor.
Con este proyecto obtendremos los siguientes beneficios:
a) Reducción de Costos de Energía: Se espera una reducción significativa en las
facturas de electricidad al aprovechar la energía eólica.
b) Impacto Ambiental Positivo: La generación de energía limpia contribuirá a la
reducción de las emisiones de carbono y la preservación del medio ambiente.
c) Autosuficiencia Energética: La posibilidad de almacenar energía permite una
mayor independencia energética y una mayor fiabilidad del suministro.
Además, la solución tecnológica implementada y aplicada en nuestro Proyecto Educativo
"Eo Home" incluye diversas tecnologías y metodologías que permitirán a la sociedad
generar y utilizar energía eólica en sus hogares. A continuación, describimos la
metodología aplicada:
Instalación de Micro-Turbinas Eólicas
Recordemos que esto es un prototipo de prueba y error, sin embargo, nuestro sueño es
instalar micro-turbinas eólicas en los tejados de las viviendas participantes. Estas turbinas
están diseñadas para aprovechar los vientos locales y generar electricidad para uso
doméstico. Las micro-turbinas seleccionadas son de bajo costo y fáciles de mantener, lo
que las hace adecuadas para su implementación en un entorno residencial.
Sistemas de Almacenamiento de Energía
Para maximizar el uso de la energía eólica generada, implementamos sistemas de
almacenamiento con baterías recargables. Estos sistemas permiten almacenar el exceso
de energía producida durante periodos de viento fuerte para su uso durante momentos de
baja generación o alta demanda.
Controladores de Carga y Sistemas de Inversión
Hemos integrado controladores de carga que regulan el flujo de electricidad desde las
turbinas hacia las baterías y el hogar, asegurando que las baterías se carguen de manera
eficiente y segura. Además, instalamos inversores que convierten la corriente continua
(DC) generada por las turbinas en corriente alterna (AC) utilizada por los
electrodomésticos del hogar.
Medidores y Monitoreo Energético
También implementamos sistemas de monitoreo y medición que permiten a las familias
rastrear su consumo de energía y la producción de las turbinas eólicas en tiempo real. En
los próximos pretendemos realizar el monitoreo a través de aplicaciones móviles y
paneles de control que muestran datos sobre la eficiencia y el rendimiento del sistema.
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Programas Educativos y Talleres Prácticos
Organizamos talleres educativos para enseñar a nuestros compañeros y a las familias
cómo instalar, mantener y optimizar sus sistemas eólicos. Estos talleres incluyen sesiones
prácticas sobre la configuración de las turbinas, la gestión de las baterías y el uso de las
aplicaciones de monitoreo.
Uso de Materiales Reciclados
En el espíritu de sostenibilidad, incentivamos el uso de materiales reciclados para la
construcción de las turbinas y otros componentes del sistema. Por ejemplo, utilizamos
palas de turbinas hechas de tubos de PVC reciclados y soportes fabricados con metal
reutilizado.
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Métodos Empleados:
El presente trabajo investigación sigue el método científico que consiste en diseñar un
prototipo de energía eólica para generar energía eléctrica a provechada por los vientos
que surge en algunas zona del Perú como es el distrito de Marcona provincia de Nasca
departamento de Ica, este proyecto surge de una realidad o problema presente en nuestra
comunidad que afecta mucho a los pobladores de zonas rurales y de alto andino, luego
plantee la problemática con una justificación y formule el problema de investigación. La
aplicación del trabajo en nuestra comunidad, siguiendo el método de investigación como
base educativa y de transmisión de los nuevos conocimientos obtenidos sobre
hidroeléctrica.
Tengo el anhelo de que el proyecto de investigación que estoy realizando, sirva como
herramienta de ayuda en beneficio de las personas de mi país, en especial a las zonas
rurales donde se necesita la energía, eléctrica limpia.
VALIDACION:
El voltaje generado va a depender de la velocidad del viento, cuando el viento sople con
mayor fuerza genera mayor voltaje y a menos fuerza menor voltaje por lo tanto el voltaje
generado es enviado a un circuito regulador de voltaje, el cual se encarga de regular un
voltaje de salida de 5 voltios de suficiente para cargar un celular, el aire entra en las hélices
provocando movimientos giratorio, logrando girar el eje el cual esta acoplado al motor
eléctrico.
Se realizaron 2 pruebas de funcionamiento donde pusimos a prueba nuestros
conocimientos para poder encontrar algunas fallas que se pudieran su sitar en nuestro
prototipo:
1. PRIMERA PRUEBA:
En esta primera prueba el motor del prototipo se mantuvo estático por 50 segundos;
empezando a girar lentamente, hasta que alcanzo el numero de revoluciones
necesarias para que el prototipo pudiera producir 5v en corrientes continua,
transportada hacia la batería donde se almacenó para luego encargar un celular.
2. SEGUNDA PRUEBA:
Par la segunda prueba del prototipo se adicionaron a los tres metros que tiene la
vivienda de esta manera se incrementó la altura para duplicar la energía del viento
disponible. Esta altura de 6 metros es el valor máximo, que en puesta en marcha se
pudo alcanzar.
Los resultados fueron: el motor se activo a los dos segundos, después de ubicarlo a
esta altura, con una rotación constante y uniforme generándolas mismas revoluciones
que logramos en la primera prueba y arrojando los mismos 5V, necesarios para
cargar un celular. La velocidad de arranque es la mínima velocidad del viento a la
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que el motor puede empezar a generar energía eléctrica; típicamente esta velocidad
oscila entre 3,00 y 4,00 m/s
EVALUACION
Se utilizo instrumentos d recolección de datos sobre la energía eólica
Técnica e Instrumento de recolección de datos:
Técnica: El Cuestionario / Instrumento/ La Encuesta
Para realizar la validación de nuestro Prototipo realizamos cuestionario con 4 preguntas
relacionadas a la investigación sobre la energía eólica utilizando a 10 personas como
nuestra para obtener o recolectar datos que sean positivos o negativo para poder así
mejorar nuestro prototipo. Obteniendo de esta cuestionario un total de calificativo de 15
puntos.
CUESTIONARIO
1. ¿Cómo es el proceso energía eólica?
2. ¿Usted ha ido a alguna zona rural alguna vez?
3. ¿Si en caso usted haya ido alguna zona rural, vio que utilizaban energía limpia?
4. ¿Usted fuera un poblador de una zona rural, seguiría utilizando energía de fuentes
no renovables que contaminan el medio ambiente?
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CONCLUSIÓN
En conclusión, el Proyecto Educativo "Eo Home, hogar ecológico a partir de la energía
eólica" es una iniciativa transformadora que tiene un impacto significativo en la
educación y el medio ambiente. Durante su desarrollo, hemos alcanzado hitos importantes
y he adquirido valiosas lecciones que ha fortalecido nuestra comprensión de la energía
renovable y la sostenibilidad ambiental.
Este proyecto se va enfocar en educar y capacitar a las familias para adoptar prácticas
más sostenibles en los hogares, especialmente mediante el uso de la energía eólica. A
través de talleres educativos, instalación de turbinas eólicas y seguimiento del consumo
de energía, vamos a lograr elevar la conciencia ambiental y fomentar el uso responsable
de los recursos energéticos.
Uno de los mayores logros de este proyecto va a ser la reducción notable del consumo de
energía convencional en los hogares participantes, lo que contribuye a la lucha contra el
cambio climático y la protección del medio ambiente. Además, hemos visto un
incremento en la autosuficiencia energética de las familias y una mejora en su calidad de
vida gracias a la disminución en las facturas de electricidad.
19
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
- ESCUDERO LOPEZ, J. M. (2008). Manual de energía
eólica. España: Ediciones Mundi-Prensa. Recuperado de:
- [Link]
%B3lica/bY33m9Z3NAEC?hl=es&gbpv=0
- Perales Benito, T. (2013). El universo de las energías
renovables. España: Marcombo. Recuperado de:
- [Link]
s_renovables/C5gMzmnrD1YC?hl=es&gbpv=0
- Tesla, A. (2018). Instala Paneles Solares Como Un Profesional Manual
Introductorio Para Principiantes: Una Gu. (n.p.): Independently Published.
Recuperado de:
- [Link]
Profesio/fVp9vQEACAAJ?hl=es
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ANEXOS
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PREPARANDO NUESTRO PROTOTIPO
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PROTOTIPO
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