FECHA [NOMBRE DE LA PRÁCTICA]

9COLEGIO TECNICO SANTA CATALINA LABOURE

PRACTICA DE LABORATORIO No.1
COMPLEJOS O COMPUESTOS DE COORDINACIÓN

Benavides.O,Daza.J,Renjifo.J,Renjifo.B
Dirigido a: Jardiel Obeimar Burbano Navia
jburbanonavia@[Link]

Resumen

Una síntesis de un solo párrafo (máximo ocho renglones), donde comente el objetivo
de la práctica, además de una breve descripción del trabajo experimental, finalizando
con la conclusión principal.

Palabras clave: Estilo, artículo, química, presentación.

1. OBJETIVOS rodeado por moléculas o iones

General: denominados ligandos,que según con
que sustancia específica se combine su
Formular complejos de cobre con coloración puede variar.
diferentes sustancias que proporcionan
variedad de ligandos los cuales se Estos compuestos tienen un papel
pueden evidenciar a través de sus crucial en diversos campos como la
diferentes coloraciones. química inorgánica, la biología, la
medicina y la tecnología, por lo que su
Específicos: estudio no solo es fundamental desde
el punto visto académicamente sino
Evaluar cómo diferentes ligandos también práctico.
afectan el color de los complejos de
cobre. En la vida cotidiana, los complejos de
coordinación son importantes, por
Sintetizar y caracterizar complejos de ejemplo, en procesos catalíticos que
cobre con tres ligandos distintos usando facilitan la producción de materiales
espectroscopía. plásticos y combustibles, en
medicamentos para tratar
enfermedades como el cáncer y en el
2. INTRODUCCIÓN diseño de materiales para aplicaciones
electrónicas y de iluminación.
El propósito central de este informe es
explorar y comprender la formación, 3. MARCO TEORICO
estructura y reactividad de los
complejos de coordinación, que son En esta práctica se realizaron varios
entidades químicas compuestas por un experimentos con diferentes
ion central, usualmente metálico, composiciones y sustancias,para así ver

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o comprender los diferentes ligandos y de la solución A y observar

coloraciones que dieron como cambios.
resultado al hacer las diferentes
mezclas con nitrato de cobre (III) [Link] 0.5 gramos de
urea en un tubo de ensayo y
Ejemplos. calentamos con la ayuda de la
pinza de madera, hasta alcanzar
el punto de fusión. Se deja
enfriar y luego agregamos agua,
se obtiene una parte soluble y
otra [Link] la
parte soluble a un tubo de
Figura 1:Estructura de las sustancias ensayo y agregamos una gota de
mezcladas la solución A observamos; luego
agregamos una gota de
hidróxido de sodio se observa,
se agregan dos
gotas mas y se vuelve a
observar.

Imagen 1: Coloraciónes dadas después La parte insoluble del tubo de

de la práctica ensayo se agrega unan gota de
la solución A y luego 3 gotas de
4. PROCEDIMIENTO hidróxido de sodio, se agita y se
EXPERIMENTAL observa, se adicionan 3 gotas
[Link] solución de nitrato más de hidróxido de sodio y se
de cobre y observar su agita; finalmente, se agrega 4
coloración. (solución A) mL de agua y se observa
nuevamente. Transferimos la
[Link] un tubo de ensayo parte soluble a un tubo de
agregar 2 mL de la solución A y ensayo y observamos el
agregar 5 gotas de la solución de precipitado.
ácido clorhídrico observar los
cambios. Luego agite el tubo de [Link] o pulverizamos
ensayo y vuelva a observa, por 2 pastillas de ácido acetil
último agregue solución de salicílico (aspirina), agregamos
ácido clorhídrico en exceso. agua y
calentamos para solubilizar el
[Link] un tubo de ensayo ácido acetil salicílico. Filtramos y
agregamos 2 mL de ácido colocamos en dos tubos de
clorhídrico y agregamos 3 gotas

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ensayo la solución en un tubo

de ensayo agregamos 3 gotas de
hidróxido de sodio y
posteriormente adicionar 3
gotas de la solución A, observar
sin agitar y luego se agita el
tubo de ensayo y se vuelve a
observar.
En el otro tubo de ensayo
agregamos unas gotas de
solución de carbonato de sodio Imagen 1: Resultados de las
asegurándose que el ácido acetil coloraciones en la práctica.
salicílico este en exceso, se e
agrega 3 gotas de la solución A
y observar. 6. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE
RESULTADOS
[Link] un tubo de ensayo
agregamos 2 gotas de la Al realizar la práctica se observa como
solución A y adicionamos 1 mL los diferentes complejos y mezclas
de agua, luego adicionamos arrojan una variedad de coloraciones
unas gotas de la solución de que dependiendo de sus cantidades y el
hidróxido de amonio y se orden en que se realizan puedes
observa, para finalmente generar errores y que el resultado no
agregar unas gotas más de sea la coloración que se avía propuesto.
hidróxido de amonio para volver
a observar. 7. CONCLUSIONES

5. DATOS OBTENIDOS El orden en el cual se realizan los pasos

afecta al resultado final del complejo y
En los experimentos se a su coloración.
obtuvieron diferentes
coloraciones al mezclar los Dependiendo de las temperaturas en
químicos entre ellas están los las que se realizan los
colores: Rosa,Azul,Violeta,Verde. experimentos,puede generar errores a
la coloración.
Ocurrieron algunos errores al
realizar el paso 4.4,el resultado Las cantidades por encima o por debajo
no fue el esperado ya que no de lo indicado puede cambiar el
dio la coloración deseada resultado esperado de cada
experimento.

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8. PREGUNTAS - Puede formarse carbonato de

cobre(II) (CuCO3), que a menudo
a. Consultar la estructura química con coexiste con hidróxido de cobre(II)
su respectivo nombre para cada (Cu(OH)2) debido a la hidrólisis en
compuesto de coordinación obtenido. solución.
Estructura y nombre: CuCO3·Cu(OH)2
R: - Carbonato básico de cobre(II).
1. Nitrato de cobre y ácido clorhídrico
- Al mezclar nitrato de cobre 6. **Nitrato de cobre y hidróxido de
(Cu(NO3)2) con ácido clorhídrico (HCl), amonio**:
puede formarse cloruro de cobre(II) - La adición de hidróxido de amonio a
(CuCl2), una solución de nitrato de cobre puede
Estructura y nombre: [CuCl2(H2O)2] - llevar a la formación de un complejo de
Cloruro de cobre(II) dihidratado. amoníaco, como [Cu(NH3)4(H2O)2]²⁺,
que es un complejo azul brillante.
2. Nitrato de cobre y hidróxido de Estructura y nombre:
sodio: [Cu(NH3)4(H2O)2]²⁺ - Tetramincobre(II)
- Cuando se mezcla nitrato de cobre hidrato.
con hidróxido de sodio (NaOH), se ¡Claro! Aquí tienes algunas
forma hidróxido de cobre(II) (Cu(OH)2) recomendaciones de libros de texto de
Estructura y nombre: Cu(OH)2 - química inorgánica junto con sus
Hidróxido de cobre(II). autores y años de publicación:

3. Nitrato de cobre y urea: Tomado de :

sin condiciones específicas adicionales. 1. Química Inorgánica de Gary L.
Miessler, Paul J. Fischer y Donald A.
4. Nitrato de cobre y ácido Tarr. Publicado por Pearson. Edición
acetilsalicílico: más reciente: 2017.
- No se forma un complejo de
coordinación típico en esta mezcla a 2. Inorganic Chemistry de Catherine
menos que el pH y otras condiciones Housecroft y Alan G. Sharpe. Publicado
específicas favorezcan la coordinación. por Pearson. Edición más reciente:
La reacción más común sería la 2018.
formación de un precipitado blanco de
ácido acetilsalicílico en presencia de 3. Principles of Inorganic Chemistry de
bases fuertes como el hidróxido de Brian W. Pfennig y Judy E. Kim.
sodio, pero no un complejo con el Publicado por Pearson. Edición más
cobre. reciente: 2016.

5. Nitrato de cobre y carbonato de 4. Descriptive Inorganic Chemistry de

sodio: Geoff Rayner-Canham y Tina Overton.

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Publicado por W.H. Freeman. Edición niveles de energía de los orbitales d

más reciente: 2018. divididos, como se describe en la teoría
del campo cristalino. Cuando un
b. ¿En qué consiste la teoría del campo electrón en un orbital d de menor
cristalino? energía absorbe un fotón, puede ser
promovido a un orbital de mayor
R:La teoría del campo cristalino (TCC) es energía. La energía de este fotón
un modelo teórico que describe cómo corresponde a una longitud de onda
los ligandos afectan las propiedades específica del espectro visible.
electrónicas del metal central en un
complejo de coordinación. Según la
TCC, los ligandos generan un campo La longitud de onda de la luz absorbida
electrostático que se superpone sobre está directamente relacionada con la
los orbitales d del metal central, energía del fotón absorbido y, por lo
causando una división en los niveles de tanto, con el parámetro de
energía de estos orbitales. Esto se desdoblamiento Δ. Si el Δ es grande, las
conoce como el "desdoblamiento de los transiciones requieren más energía, y el
orbitales d". La magnitud del complejo absorbe luz en la parte azul o
desdoblamiento depende de la violeta del espectro, que tiene
geometría del complejo y del campo longitudes de onda más cortas. Si el Δ
generado por los ligandos. es pequeño, el complejo absorbe luz
hacia la parte roja del espectro, que
En geometrías como la octaédrica, los tiene longitudes de onda más largas.
orbitales d se dividen en dos grupos,
con dos orbitales (d_x^2-y^2 y d_z^2)
en un nivel de energía más alto y tres Estas características hacen que los
orbitales (d_xy, d_xz, d_yz) en un nivel complejos de coordinación sean a
más bajo. La diferencia de energía entre menudo coloreados, y su color
estos dos grupos se llama parámetro de dependerá de qué parte del espectro es
desdoblamiento (Δ). absorbida y cuál es reflejada o
transmitida, la cual es percibida por
Tomado de: Tema 4 compuestos de nuestros ojos.
coordinació[Link] europea,Dr.
Mercedes Alonso
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
c. ¿Cómo se explica el espectro visible a
través de las longitudes de onda? ● Libro

R: El espectro visible de un compuesto

de coordinación se explica por las 1. Química Inorgánica de Gary L.
transiciones electrónicas entre los Miessler, Paul J. Fischer y Donald A.

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Tarr. Publicado por Pearson. Edición

más reciente: 2017.

2. Inorganic Chemistry de Catherine

Housecroft y Alan G. Sharpe. Publicado
por Pearson. Edición más reciente:
2018.

3. Principles of Inorganic Chemistry de

Brian W. Pfennig y Judy E. Kim.
Publicado por Pearson. Edición más
reciente: 2016.

4. Descriptive Inorganic Chemistry de

Geoff Rayner-Canham y Tina Overton.
Publicado por W.H. Freeman. Edición
más reciente: 2018.

5. Advanced Inorganic Chemistry de F.

Albert Cotton, Geoffrey Wilkinson,
Carlos A. Murillo y Manfred Bochmann.
Publicado por Wiley. Edición más
reciente: 2017.

Qco. JOB
ÉXITOS