Trabajo Práctico
Materia: Prácticas II
Docentes: Lucia Dibene - Walter Rodriguez
Alumno: Lucas Gonzalez
Mina Bajo la alumbrera (Provincia de Catamarca): Un caso más para poder entender el
desarrollo de América latina.
Objetivos
- Que los y las alumnas puedan analizar de manera crítica el caso de la mina “bajo la
alumbrera” y sus consecuencias socio-ambientales.
- Que logren establecer conexiones entre el caso de la mina y otros temas dados durante el
ciclo lectivo. (geografia - historia)
- Que desarrollen adecuadas habilidades de analisis entre los diferentes temas.
- Que sepan ubicar en tiempo y espacio los temas vistos en clase.
Propósitos:
-Relacionar la minería a cielo abierto con el contexto y/o los problemas de la población local.
-Promover el debate sobre minería a cielo abierto para que puedan discutir de manera crítica
las ventajas y desventajas del modelo.
-Comparar los diferentes modelos de explotacion minera, comparando las practicas de
diferentes empresas mineras y sus impactos en el medio ambiente
Desarrollo:
Presentación del caso: Iniciar la clase presentando el caso bajo la alumbrera (ubicación en el
mapa de argentina, los recursos que se extraen y empresas involucradas.
Recursos a utilizar: mapas, imágenes y videos para contextualizar la situación social y
ambiental de la región.
Trabajo grupal: dividir a los estudiantes y darle a cada uno/a un aspecto determinado a
investigar.
-Impactos Ambientales: contaminación del aire, suelo, agua, perdida de biodiversidad.
-Impactos Sociales: Desplazamiento de comunidades locales, conflictos sociales, salud de la
población causada por la mina, desigualdad social.
- Impactos económicos: dependencia económica y de empleo.
- Marcos legales y políticos: normativas ambientales y el cumplimiento de estas,
participación ciudadana, responsabilidad ambiental.
Investigacion y analisis: Proporcionas a las y los alumnos una amplia diversidad de recursos
para la investigación (manuales, acceso a internet, enlaces a videos de youtube, etc)
-Guiar a los y las estudiantes en la búsqueda de información relevante.
Elaboración del contenido final:presentación a través de Power Point, infografía, mapa
conceptual, video corto tipo “tik tok”.
Presentación y discusión: Dedicar un tiempo determinado a los temas de la presentación de
cada grupo.
-Fomentar la discusión entre los y las alumnas realizando preguntas y otros temas
abordados en la materia.
-Conexión con otros temas: Geografía: ubicación geográfica, recursos naturales, impactos
ambientales en los ecosistemas, riesgo geológico.
Preguntas a desarrollar:
1-¿Cómo pensás que puede afectar la actividad minera a largo plazo en nuestro planeta?
¿Qué crees que se debería hacer para reducir los daños ambientales?
2- ¿ creen que los beneficos económicos de la mina deberian ser distribuidos
equitativamente entre los vecinos de la zona?
3- ¿Qué rol juega el estado en este asunto?¿Qué medidas debería tomar el estado
provincial para garantizar que la mineria a cielo abierto se realice de manera correcta y
eficiente?
