Prueba de Lectura Complementaria
“Pequeño & grande: Stephen Hawking”
NOMBRE: ____________________________________________________________ CURSO: 2° _____
FECHA: _______ / agosto /de 2024 PUNTAJE TOTAL: 50 puntos PUNTAJE OBTENIDO:
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Objetivos: “Leer comprensivamente un texto. “Identificar y reconocer las partes de una
historia”.
I.- Marca con una X la alternativa correcta (20 puntos / 2 cada una).
1.- ¿Dónde nació el protagonista de la 2.- ¿Con quién vive Stephen? (información
historia?: (información explícita) explícita)
A Santiago, Chile. A Sus padres y 1 hermano.
B Oxford, Inglaterra. B Sólo sus padres.
C París, Francia. C Sus padres y 3 hermanos.
3.- ¿Cómo llamaban a Stephen, sus 4.- ¿Cuál es el nombre del autor?
compañeros?: (Información explícita) (recordar detalles)
A Arturo Prat. A María Isabel Sánchez.
B Superman. B Daniel López.
C Einstein. C Marcela Paz.
5.- Stephen era tan inteligente que: 6.-. -Esta es la historia de: (idea principal)
(sacar conclusiones)
Aa) Un científico.
A Construyó un computador.
B Un poeta
B Viajo a la Luna.
C Un artista.
C Construyó una radio.
7.- ¿Cómo se llamaba su esposa? 8.- ¿A qué edad experimento la
(información explícita) gravedad cero? (información explícita)
A Jane. A 30 años.
Julia.
B B 45 años.
C Javiera. C 65 años.
9.- ¿A qué se refiere 10.- ¿Por qué su esposa era importante
cuando dice que “el universo entero para él? (información implícita)
se desmoronaba a su alrededor”?
(información implícita)
A
Porque lo acompaño durante su
enfermedad.
A Que recibe malas noticias.
B Porque le limpiaba la silla de ruedas.
B Que el cielo se cae.
C Porque le cocinaba comida rica.
C Que se quedara solo en el mundo.
II.- Coloca V si la afirmación es verdadera o una F si la afirmación es falsa:
(recordar hechos y detalles) (8 puntos.)
1.- A sus padres les encantaba la Ciencia.
2.- Construyó un computador con partes de un auto y una bicicleta.
3.- Stephen nunca tuvo curiosidad por la Ciencia.
4.- Stephen quería resolver los problemas del universo.
5.- Comenzó a tropezarse sin razón alguna.
6.- Stephen fue el científico más brillante del siglo XX.
7.- Nunca pudo experimentar la gravedad.
8.- Hablaba a través de un robot.
III.- Ordena las oraciones según aparecen en el libro ubicando el número
frente a cada una: (secuencia de hechos) (4 puntos)
Los doctores le dijeron que una Stephen se convirtió en el más
rara enfermedad estaba brillante de los científicos del
paralizando su cuerpo. siglo XX.
Stephen perdió también su voz. Cada noche a la hora de cenar,
Pero encontró una nueva a través Stephen, sus padres y hermanos,
de un robot. leían un libro entre plato y plato.
IV. Une con una línea la situación con el
personaje que corresponda. (recordar hechos y detalles) (3 pts.)
“Se centró en estudiar los
agujeros negros, una de las cosas Jane, su
más raras y poderosas del
universo” esposa
“Estuvo a su lado para
Doctores
apoyarlo en todo lo que fuese
necesario”
“Le dijeron que una rara
enfermedad estaba
Stephen
paralizando su cuerpo”
V. Responde brevemente estas preguntas. Recuerda escribir bien, respetar
mayúsculas y puntos: (6 puntos / 2 puntos cada respuesta.)
1. Stephen empezó a tropezarse sin razón alguna porque:
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2.- Stephen perdió la voz ¿Cómo se logró comunicar después?:
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3. ¿Cómo celebró su cumpleaños n°65?
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VI.-Dibuja o escribe el inicio – desarrollo – final de la historia: (6 puntos total / 2 cada respuesta)
Inicio Desarrollo Final
VII.- Dibuja y explica tu parte favorita del cuento o la que más llamó tu
atención: (3 puntos)
Mi parte favorita del cuento (1 punto) Explicación (2 puntos)
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