SECUENCIA DIDÁCTICA SEÑALES DE TRÁNSITO
TíTULO: Aprendemos a respetar las normas y señales de tránsito.
GRADO:
DOCENTE:
ESCUELA.
AÑO:
Es necesario conocer las medidas de seguridad vial para evitar muchos accidentes de
tránsito, por la imprudencia de los choferes y descuidos de los peatones.
Las medidas de seguridad vial, es en conjunto de normas, principios y acciones, que
debemos conocer para prevenir y evitar accidentes de tránsito y mantener el orden.
Propósitos:
Estimular a la resolución adecuada de situaciones problemáticas
empleando argumentaciones orales y escritas.
Favorecer situaciones de reflexión y argumentación fundamentada.
Reconocer las normas y señales para la circulación segura en la
vía pública.
Desafío: Escribir consejos para ser un buen conductor y peatón para distribuirlos en la
escuela y en nuestras casas.
CLASE 1
INICIO:
Observar las siguientes imágenes y luego responder en forma oral. ¿Saben qué son?
¿Dónde las encontramos? ¿Para qué nos sirven? ¿Qué pasa si no las respetamos? ¿Nos
dicen solamente lo qué debemos hacer o hay alguna que nos informa sobre algo?
DESARROLLO:
COPIAMOS Y DEBATIMOS
Personas que deben conocer el uso de las señales de tránsito.
Causas de los accidentes de tránsito:
a. Exceso de velocidad de los vehículos.
b. Consumo de Alcohol
c. Imprudencia, irresponsabilidad y negligencia del peatón o conductor.
Los conductores de vehículos, pasajeros y peatones.
En los últimos años han aumentado los accidentes de tránsito debido al aumento de
vehículos, el crecimiento de carreteras a nivel nacional y a la falta de una educación vial.
Señales de tránsito:
A Señales de tránsito sobre las calzadas:
1. El crucero peatonal
Es el área destinada para los peatones. Consiste en una serie de rectángulos blancos
pintados en las intersecciones de las calles.
2. La línea de parada
Son líneas blancas marcadas sobre la calzada antes de la intersección que indica
a los conductores que deben detenerse para que pasen los peatones deben pasar
dicha línea.
3. Línea contínua
Indica que los vehículos no deben circular sobre ella. Los conductores no deben pasar
de un lado al otro sobre la línea continua.
4. Línea discontínua
Indica que los vehículos pueden pasar sobre ella.
MEDIDAS DE SEGURIDAD VIAL
B Señales de tránsito pintadas sobre la paredes:
Antes de cruzar las calles debemos observar las flechas direccionales de color blanco
sobre el fondo negro.
Indica la dirección que deben seguir los vehículos. Son los de un solo sentido y doble
sentido.
C Señales de policía:
Las señales del policía son de mano y cuerpo. Esta señales sirven para detener el tránsito
o dar pase.
Señales del Silbato:
• Un toque significa “Alto o para”
• Dos pitidos largos significa “pase”
• Varios pitidos cortos indican aceleración de los vehículos.
C Señales del semáforo:
¿Qué es el semáforo?. Es un equipo electrónico que regula al tránsito de peatones y
vehículos. Se encuentra instalado en las intersecciones de las vías de circulación. Consta
de juegos de luces.
• La luz roja indica que los autos se detienen y pasan los peatones.
• La luz ámbar anuncia que se va a producir un cambio.
• La luz verde indica pase libre a los autos y los peatones se detienen.
ACTIVIDAD:
1) Leer la siguiente poesía.
Educación vial
Me detengo en las esquinas
Si camino en la ciudad,
Miro bien a cada lado
Cuando tengo que cruzar
Conductores más pacientes
Y que sepan respetar
Semáforos y señales
Quisiera siempre encontrar.
Menos ruidos de bocinas
Yo quiero en mi ciudad,
En la esquina los peatones
Deben tener prioridad.
No es difícil si queremos
y juntos vamos a lograr
Disfrutar de los caminos
En el campo y la ciudad.
2)Completar las oraciones.
El texto que leíste es una………………………………………….
Su título es…………………………………………………………..
¿Qué nos enseña?…………………………………………………..
CIERRE:
Corregimos las actividades
CLASE 2
INICIO:
¿Qué son las medidas de seguridad vial?
¿Por qué es importante conocer las medidas de seguridad vial?
¿Por qué es importante conocer las medidas de seguridad vial?
DESARROLLO:
ACTIVIDAD
1) Observar las imágenes y explicar por qué en una está bien lo que sucede y en la otra
imagen está mal lo que hace el nene.
2) Escribir en una oración cómo haces para cruzar una calle, qué cuidados tienes para
hacerlo
CIERRE:
compartimos las respuestas
CLASE 3
INICIO:
Miramos y explicamos
Podemos encontrar las siguientes señales de tránsito:
Señales reglamentarias comunican las prohibiciones,
las restricciones. La forma más fácil de reconocerlas es por
su color rojo distintivo y símbolos negros.
• Señales preventivas: comunican a los conductores sobre
los factores de riesgo. La mayoría de las señales preventivas
son de color amarillo.
• Señales informativas: informan sobre servicios o lugares
que pueden aparecer en el camino. Por lo general, son de color azul,
con letras blancas y símbolos negros.
DESARROLLO:
1)Dibujar una señal reglamentaria, una preventiva y una informativa y escribir qué es lo que
nos indican cada una.
.
2) Escribir 4 consejos de lo que se debe hacer para circular por la calle ya sea en auto,
moto, bicicleta o caminando, respetando las normas de tránsito.
CIERRE:
Debate grupal
CLASE 4
INICIO:
Repasamos lo trabajado anteriormente
DESARROLLO:
CIERRE:
Debatimos con los niños para ver que aprendieron sobre las señales de tránsito
