CIRCULAR NÚMERO: 003/ 24 DDE/ SM

San Miguel, 26 de agosto del 2024.

Señores:
Directores de Centros Educativos.
Gestores Pedagógicos y Administrativos.
Coordinadores de Zona.
Jefes de Departamento.

Reciban un afectuoso saludo desde la Dirección Departamental de Educación, deseándoles

éxitos en sus labores diarias. Ocasión que aprovecho para compartir información y
lineamientos de trabajo de carácter urgente:
I) ENTORNO EDUCATIVO LIBRE DE VIOLENCIA.
Últimamente han ocurrido hechos de violencia escolar, lo cual nos tiene preocupados a todos
los involucrados en la educación de las niñas, niños y adolescentes
De conformidad con el Art. 47 de la Ley Crecer Juntos, las niñas, niños y adolescentes tienen
derecho a una educación de calidad, inclusiva e integral desde la primera infancia, que
garantice el aprendizaje hasta alcanzar su máximo potencial de desarrollo.
En el contexto anterior, el Art. 53 de la misma ley, cuyo acápite ” ABORDAJE DE LA
VIOLENCIA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA.” Regula: ””El Órgano Ejecutivo en el ramo de
Educación implementará las acciones y estrategias idóneas para crear un entorno libre de
violencia dentro de la comunidad educativa, en el que se fomente la convivencia armónica y
el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes.””
Tod@s sabemos que las niñas, niños y adolescentes son sujetos de derechos, regulados en la
Ley Crecer Juntos, y por consiguiente también son sujetos de deberes de conformidad con
el Art, 109 Ley Crecer Juntos, relacionado con el Art. 89 de la Ley General de Educación
También sabemos que los Docentes están sometidos a un régimen disciplinario regulado en
la Ley de la Carrera Docente, (denominados derechos, obligaciones, prohibiciones, y faltas,
Art. 30, 31, 32, 54, 55, y 56); y el Reglamento de la Ley de la Carrera Docente, les exige ciertas
atribuciones en su desempeño, entre otros ( Art. 36, 37 y 38) .-
Así que, es necesario y urgente que en las escuelas apliquen ciertas herramientas legales para
prevenir y tratar la violencia escolar, por lo que de conformidad con los Art. 53 y 57 de la ley
Crecer Juntos, INSTRUYO LAS SIGUIENTES ACCIOMNES:
1) Desarrollar mensualmente, jornadas de Educación Familiar con todos los padres y madres
de familia y/o responsables de los estudiantes, y cumplir con las estrategias de INCIDIR,
CONVIVIR Y APRENDER, bajo los principios rectores de la Ley Crecer Juntos. Art. 9, 11, 12, 13.-
De preferencia en turno contrario o sábados para no violentar el derecho a la educación de
nuestros estudiantes.
2) Elaborar el Reglamento Interno o el Manual de Convivencia Escolar, con la participación de
los Docentes, padres de familia y estudiantes; sin menoscabo de los derechos de la niñez y
adolescencia reguladas en las normas vigentes. Art. 57 Ley Crecer Juntos, y Art. 36 literal “z”
Reglamento de la Ley de la Carrera Docente.
3) Socializar el Reglamento Interno o el Manual de Convivencia Escolar, con todos los
Docentes, padres de familia y estudiantes. Art. Art. 55 literal “e” Ley Crecer Juntos y Art. 92 y
93 de la Ley General de Educación.
4) Organizar el Comité Disciplinario con la participación de los Docentes, Director, Sub
Director, estudiantes, y padres de familia; de preferencia Psicólogos. Este Comité, deberá
dirimir los problemas de violencia escolar para prevenirlos y tratarlos. Sin transgredir las
normas aplicables, ni suplantar procesos de las instituciones establecidas como la PNC,
CONAPINA, FGR y otras. Art. 57 del Reglamento de la Ley de la Carrera Docente.
5) Organizar y exigir a los Docentes el cuido de zonas de recreo. Art. 37 literal “d” Reglamento
de la Ley de la Carrera Docente.
6) Exigir a los Docentes que CUMPLAN con la atribución de promover y mantener la armonía
entre Docentes, con padres de familia y estudiantes. Dialogar con los Docentes sobre el tema
y tratar de persuadirlos para que juntos logremos ambientes agradables para el desarrollo
integral de la niñez y la adolescencia.
7) Exigir la elaboración y exhibición de normas de comportamiento en los grados o secciones;
elaboradas y aprobadas por los mismos estudiantes. Art. 36 literal “z” Reglamento de la Ley de
la Carrera Docente, y Art. 100 Ley Crecer Juntos..
8) Dar cuenta a las autoridades correspondientes (Junta de Protección de la Niñez y la
Adolescencia o PNC) sobre la conducta inadecuada de los estudiantes, previo abordaje con
sus padres. Art. 56 literal “c” Ley Crecer Juntos. y Art, 241 del mismo cuerpo de ley.
9) Que el Sub Director asuma su rol que le corresponde en el tema de la disciplina escolar,
como parte de las tareas asignadas por el Director. Recomiendo más presencia de estos en
toda la institución educativa, durante las horas de clase y horas de recreo. (hacer rondas) Art.
37 Reglamento de la Ley de la Carrera Docente, y 38 literal “z” del mismo cuerpo de ley.
10) Promover jornadas de convivencia escolar; desarrollar charlas permanentes con
estudiantes en grados y secciones; o realizar actividades lúdicas con los estudiantes. Auxiliarse
de los Psicólogos nombrados, en su caso. Art. 53 Ley Crecer Juntos.
1 1) Exigir que cada Docente se responsabilice de la seguridad de sus estudiantes, dentro y
fuera de las aulas cuando corresponda. Art. 38 literal “h” Reglamento de la Ley de la Carrera
Docente.
1 2) Documentar cada caso de indisciplina o violencia escolar, como elemento de prueba de
su abordaje. Art. 56 Ley Crecer Juntos. Art. 116 Ley Crecer Juntos.
1 3) Informar de inmediato a esta Dirección Departamental de Educación y/o al Técnico
responsable, sobre los hechos de violencia que sucedan en su institución educativa. Art. 36
literal “o” Reglamento de la Ley de la Carrera Docente.
1 4) No asignar tareas extracurriculares a los estudiantes, que pongan en peligro su integridad
física. (limpiar techos, podar árboles, subirse a los árboles, colocar bombillos, hacer
mandados, y otras similares.) Art. 56 numeral “6” Ley de la carrera Docente.
15) Controlar el ingreso de padres de familia y personas ajenas, en horas de clase; para evitar
interrupción de las labores educativas. La entrada de personas ajenas a la escuela (no padres
de familia) son autorizadas desde la Dirección Departamental de Educación por medio de una
carta, previo análisis de la solicitud de los interesados. Art. 47 Ley Crecer Juntos.
1 6) Promover y socializar con padres de familia y estudiantes, los derechos y deberes de la
niñez y adolescencia, regulado en la Ley Crecer Juntos, autorizados por CONAPINA. Art. 154
numeral “15” de la misma Ley.
17) Desarrollar jornadas socioemocionales con los Docentes. Art. 36 literal “c” Reglamento de
la Ley de la Carrera Docente.
18) Es importante que los Directores y Sub Directores se Responsabilicen de los estudiantes
en ausencia del docente de aula, cuando por cualquier razón no asista a la escuela. El derecho
a la educación no solo se garantiza matriculando a los niños, niñas y adolescentes, sino,
dándoles una atención de calidad y garantizando su permanencia en la institución educativa.

I) DOCENTES INTERIONOS 2024.

Es necesario apoyar y orientar el buen desempeño de los Docentes Interinos para garantizar
su continuidad. El Decreto Ejecutivo Número 917 garantiza la estabilidad laboral, pero
establece ciertas condiciones y exclusiones para la asignación de plazas por ley de salarios a
partir de enero 2025.- Entre otras condiciones el decreto detalla algunas irregularidades para
no gozar del beneficio de continuidad como:
a) Si el Docente fue seleccionado(a) de manera irregular o contrario a la ley. (Hay proceso
de inconformidad abierto en la JCD)
b) Que el CDE haya remitido nota o acta de inconformidad por mal desempeño laboral
del Docente. (Incluye el incumplimiento de sus atribuciones Art. 38 del Reglamento
LCD)
c) Por haber cometido cualquiera de las faltas contempladas en los Art. 54, 55 y 56 de la
Ley de la carrera Docente y que haya sido sancionados.
d) Haberle aplicado al Docente, medidas de protección o sanciones por parte de la Junta
de Protección de la Niñez y la adolescencia.
e) Haberle aplicado medidas de protección y alejamiento por parte del Juzgado
Especializado para una vida Libre de Violencia y Discriminación contra las mujeres.
f) Los docentes que hayan sido condenados por algún delito.
g) Quienes hayan sido sancionados por el Tribunal de Ética Gubernamental.
Para ser objetivos en la aplicación del Decreto Ejecutivo es necesario que los Directores o en
su defecto los Sub Directores, cumplan con la atribución de ORIENTAR Y EVALUAR EL
DESDEMPEÑO DOCENTE que regula el Art. 36 literales “c” y “d” del Reglamento de la Ley de
la Carrera Docente.-
NOTA: Toda información relacionada a la evaluación de desempeño de los Docentes
Interinos será objeto de seguimiento por parte del personal técnico de la Dirección
Departamental de Educación, para darle la objetividad necesaria. Cada Director DEBE
INFORMAR sobre el desempeño de los Docentes Interinos.
III) NAVIDAD ADELANTADA.-
Para la celebración de la NAVIDAD ADELANTADA, como estrategia lúdica en el contexto de
los ambientes escolares favorables para el desarrollo integral de la niñez y la adolescencia, lo
haremos del 28 al 31 de octubre. Espero que el proyecto haya sido incorporado al Plan Escolar
Anual, para los efectos legales correspondientes.
Si el año anterior fue un proyecto exitoso, espero que esta vez sea mejor. Es importante la
participación de toda la comunidad educativa.
Recomiendo actividades como: canto de villancicos, quiebra de piñatas, arbolito de navidad,
y otras propias de la época.
IV) INGRESO DE PERSONAS A LOS CENTROS ESCOLARES.
• Advierto nuevamente que ninguna persona debe ingresar al centro educativo SIN
AUTORIZACIÓN ESCRITA de esta Dirección Departamental de Educación. - El Art. 78
de la Ley General de Educación dispone que los centros escolares oficiales están
destinados especialmente para la realización de la labor educativa, El Art. 32 numeral
8 de la Ley de la Carrera Docente, regula como PROHIBICIÓN: “Usar el local de los
centros educativos para vivienda o actividades no propias de la enseñanza, sin la
autorización correspondiente.”
• Y constituye falta grave “Realizar cualquier clase de propaganda o actividad que
entorpezca las labores docentes.” Art. 54 numeral 3 de la Ley de la Carrera Docente.
• La Ley Crecer Juntos regula el derecho a la educación de CALIDAD, INCLUSIVA E
INTEGRAL para las niñas, niños y adolescentes, que incluye la permanencia y
optimización del tiempo de atención de los mismos.
EN CONSECUENCIA, queda prohibido el ingreso de personas ajenas a la institución educativa,
con fines comerciales, industriales, políticos y religiosos; sin la debida AUTORIZACIÓN
ESCRITA por el titular de esta Dirección Departamental de Educación. Esta prohibición incluye
a representantes o trabajadores de empresas de comercio, industria y servicios, ONGS,
vendedores informales, vendedores de seguros, promotores de universidades, agentes de
bancos o cooperativas, miembros o dirigentes de partidos políticos con o sin distintivos
partidarios, iglesias, o personas particulares y otros similares.-
 • Los funcionarios de elección popular como Concejales y Alcaldes Municipales deben
tramitar su autorización de ingreso a las escuelas ante la Dirección Departamental de
Educación. Los candidatos a Diputados y Alcaldes Municipales sin excepción de partido
político alguno, no podrán ingresar a los centros educativos a realizar campaña
proselitista.
• Las instituciones públicas a través de sus funcionarios deberán coordinar con esta
Dirección Departamental de Educación cualquier actividad de índole educativa que
pretendan realizar en los centros educativos oficiales que conlleve la suspensión de
clases, a efecto de informar por el canal correspondiente a los Directores de los
mismos; y para hacer el acompañamiento en dichas actividades por medio de los
Gestores Pedagógicos, Gestores Territoriales o Técnicos Administrativos que esta
Dirección Departamental de Educación asigne.
En caso que se trate de visitas para dar seguimiento a procesos de investigación, realizados
por personal de CONAPINA, PNC, y funcionarios de los tres Órganos del Estado (Diputados,
Ministros, Directores Nacionales, Jueces y Magistrados de la CSJ; así también los Delegados
del FGR, PDDH, PGR, TSE, CNJ y CCR, la AUTORIZACIÓN de ingreso la dará el Director(a) del
Centro Educativo, de forma expedita, con informe inmediato a la Dirección Departamental de
Educación.
Quedan exentos de autorización: los Técnicos del MINEDUCYT de la Dirección Departamental
o de cualquier Dirección Nacional, que tienen atribuciones específicas en el desempeño de
sus atribuciones.
• El ingreso de padres y madres de familia a los centros educativos solo debe ser
permitido en horarios que no interfieran en las labores educativas, que incluye llevar a
sus hijos al inicio de las jornadas o recogerlos al terminar las mismas.-
Podrán ingresar a los Centros Educativos los padres o madres de familia o responsables de los
estudiantes cuando se involucren responsablemente en la formación de sus hijos y el
reforzamiento de la labor de la escuela en calidad de tutores; en labores de apoyo a los
Docentes; cuando participen como miembros del CDE o participen en los Comités de
Desarrollo Educativo; todo lo anterior de conformidad con los Art. 93 de la Ley General de
Educación, Art. 48 y 57 del Reglamento de la Ley de la Carrera Docente.
Los padres de familia también podrán ingresar a los centros educativos cuando se les requiera
en la misma para informarles sobre situaciones relativas a la educación de sus hijos, o se les
convoque a reuniones o asambleas generales de conformidad con el Art. 55 literal “e” de la
Ley Crecer Juntos.
El ingreso de padres de familia debe regularse desde la Dirección del Centro Educativo. El
llamado de un padre o madre de familia por parte de un Docente debe ser a través del Director
con nota de convocatoria firmada. Así evitaremos concentración de padres de familia en las
bancas, los pasillos o corredores de las escuelas entorpeciendo el buen desempeño de los
Docentes. Los niños y niñas deben ser recibidos y entregados en el portón de la institución.
Con esto también evitaremos cualquier confrontación o maltrato a los Docentes.

V) PLANES DE EMERGENCIA:
Cada Director debe contar con un Plan de Emergencia Escolar que le permita tener un
protocolo de actuación en cualquier emergencia.
Una de las acciones debe ser la organización de redes de padres de familia en las
comunidades que nos permita tomar acciones preventivas para salvaguardar la vida y la
integridad física de nuestros escolares y sus familias. Es importante que en cada institución
educativa se nombre a un referente comunitario para que informe sobre problemas
ocasionados por eventos naturales: daños materiales en la escuela, o daños personales en
estudiantes, docentes o padres de familia de la comunidad.
Otra acción importante es tener diseñadas las rutas de evacuación en caso de emergencias
por lluvia, terremotos, erupciones volcánicas, aludes, y otros.
En caso de tormentas tropicales se deberán ejecutar acciones anteriores y posteriores como:
limpieza de canales, techos, canaletas, poda de árboles, eliminación de criaderos de
zancudos, limpieza en el interior y periferia de las escuelas, campañas comunales con padres
de familia y estudiantes; a fin de salvaguardar la seguridad de los niños, niñas y adolescentes.
Informarles que por Decreto Legislativa este día 26 de agosto se ha definido como DÍA
NACIONAL CONTRA EL DENGUE.
VI) ELABORACIÓN DE NUEVOS SELLOS.
Con la nueva organización territorial, se hace necesario cambiar los sellos de los centros
educativos, que contenga la ubicación correcta y actualizada. - Por tanto, todos los centros
educativos públicos y privados cambiarán sus sellos tanto de la Dirección como del CDE o
CESE, que incorpore el distrito municipal, municipio y departamento.
El sello será circular, de 3.0 centímetros de diámetro, con la siguiente descripción: En el centro
el Escudo Nacional con la leyenda circular alrededor del escudo “REPÚBLICA DE EL
SALVADOR EN LA AMÉRICA CENTRAL,” una leyenda interior sobre el diámetro “ MINISTERIO
DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA”, otra leyenda más interior con el nombre de la
institución educativa (CENTRO ESCOLAR CANTÓN MANAGUARA), y debajo del Escudo
Nacional la palabra: DIRECCIÓN o CDE o CESE en su caso, el CÓDIGO de la institución, el
NOMBRE DEL DISTRITO municipal (SESORI), el NOMBRE DEL MUNICIPIO( SAN MIGUEL
NORTE) Y NOMBRE DEL DEPARTAMENTO. (SAN MIGUEL, EL SALVADOR C.A) Se anexa un
ejemplo.
 VII) REFORMA A LA LEY DE ASUETOS VACACIONES Y LICENCIAS DE LOS EMPLEADOS
PÚBLICOS.
Con la entrada en vigencia de la reforma del Art, 6 de la Ley de Asuetos Vacaciones y Licencias
de los Empleados Públicos, que contiene el Decreto Legislativo No 37, de fecha 05 de julio
del 2024, informo:
1) A partir del 15 de agosto, todo el personal Docente y administrativo que labora en
Centros Educativos deberá generar la solicitud de licencia o permiso en la plataforma
[Link] y presentarlos al Director de la institución,
quien verificará el cumplimientos de los requisitos legales establecidos para cada tipo
de permisos.
2) En el caso del personal Docente, todas las incapacidades otorgadas por Médicos o
establecimientos de salud privados, independientemente de los días otorgados,
deberán ser homologados por el ISBM. Las incapacidades otorgadas por
establecimiento de salud pública no requerirán de homologación.
3) En el caso del personal administrativo, cuando las incapacidades sean otorgadas por
Médicos o por establecimiento de salud pública o privada distintas al ISSS, deberán ser
homologadas ante el Instituto Salvadoreño del Seguro Social.
4) Para todos los permisos del personal administrativo y Docente, para asistir a consultas
médicas por enfermedad, citas, exámenes u otros controles médicos o clínicos,
deberán anexar al formato de solicitud de permiso/ licencia (generado en la
plataforma( [Link] el certificado de permanencia o
constancia de permanencia que compruebe su asistencia al médico o establecimiento
de salud.
El certificado de permanencia o constancia de permanencia no requiere ser
homologado por el ISBM o por el ISSS, en su caso. (Este comprobante que detalla el
tiempo de permanencia por uno, dos o tres horas, o más, respalda el permiso de un día
por enfermedad sin incapacidad médica).
5) Quedan sin efecto los permisos o licencias por enfermedad sin certificado médico.
6) Los permisos con incapacidades médicas y los comprobados con certificados o
constancias de permanencia, se procesarán en el rubro de permisos por enfermedad,
contabilizados en los 90 días que indica la ley.
NOTA: Las licencias por enfermedad deben ser utilizadas para reposar y recuperarse de la
enfermedad, y no para viajar fuera del país. Estos casos serán investigados ante la Dirección
General de Migración y Extranjería, por medio de solicitud de récord migratorio, en caso
de sospechas o avisos al respecto. En los casos comprobados se informará a las
autoridades de ISBM e ISSS.
 VIII) INASISTENCIA, BAJO RENDIMIENTO Y AUSENTISMO DE ESTUDIANTES A SUS CLASES.
Para garantizar el derecho a la educación de la niñez y la adolescencia, cada Director está
obligado a informar a esta Dirección Departamental de Educación, los casos de deserción
escolar, índices de reprobación o bajo rendimiento, y las reiteradas inasistencia injustificadas,
de los los(as) estudiantes, tal como lo regula el Art. 56 literal “a” de la Ley Crecer Juntos.
En los casos anteriores (deserción escolar, índices de reprobación o bajo rendimiento, y las
reiteradas inasistencias injustificadas), la institución educativa debe dar el seguimiento
necesario para desarrollar estrategias que contribuyan a contrarrestarlas. Art. 56 literal “b” Ley
Crecer Juntos.
También está en el deber de denunciar ante las autoridades correspondiente (CONAPINA,
PNC, JCD, PDDH) cualquier amenaza o violación a los derechos de las niñas, niños o
adolescentes que se realicen dentro o fuera de la institución educativa. Art. 56 literal “c” Ley
Crecer Juntos. -
En este tema debo informar que estamos en EMERGENCIA por el bajo rendimiento en
LECTURA con niñas y niños de primero, segundo y tercer grado, por lo que diseñaremos y
ejecutaremos una estrategia para elevar la calidad. Muy pronto daremos las indicaciones
técnicas para superar este flagelo que venimos arrastrando desde la pandemia del COVID 19.

IX) EXCURSIONES ESCOLARES:

Esta materia es regulada por el REGLAMENTO GENERAL DE EXCURSIONES ESCOLARES,
aprobado por Decreto Ejecutivo Nº: 23 Fecha: 24/02/59, y publicado en el Oficial: 49 Tomo:
182, de fecha 12/03/1959
Las excursiones escolares son actividades pedagógicas que contribuyen al desarrollo integral
del Educando, las cuales pueden ser recreativas y educativas propiamente dichas. Las
primeras tienen por objeto proporcionar a los alumnos esparcimiento físico y mental; las
segundas, ponerlos en contacto con las fuentes de estudio e investigación; y ambas, formales
hábitos y actitudes morales.
Las excursiones escolares forman parte del plan de labores anual y deben distribuirse
racionalmente de acuerdo con los programas de estudio.
Los Directores de Centros Educativos están obligados a extremar las medidas de seguridad de
profesores y alumnos excursionistas.
Según dicho Reglamento, para organizar y efectuar una excursión en el territorio nacional, el
director del centro Educativo debe presentar una solicitud al Jefe inmediato superior, con
cuatro u ocho días de anticipación, según se trate de excursiones departamentales o
interdepartamentales, consignando los siguientes datos: Nombre completo y cargo del
solicitante; nombre y ubicación del centro educativo; naturaleza, destino y tiempo de
duración de la excursión; plan a desarrollarse; nómina por grado o curso, en orden alfabético
de los alumnos excursionistas; nómina de los Profesores responsables de la excursión;
recursos económicos para alojamiento y manutención.
En caso de efectuarse la excursión por medio de vehículo automotor, informar sobre el
número de la placa, nombre y apellido del propietario, nombre y apellido del conductor,
número de licencia y DUI del conductor.
Acompañar los siguientes documentos: Autorizaciones de los padres o encargados de los
alumnos; constancia de revisión del vehículo, expedida por funcionario competente; permiso
de la Policía Nacional Civil de que el vehículo puede transitar en la ruta prevista para la
excursión; contrato entre el director, o quien le sustituya legalmente, y el propietario del
vehículo, especificando precio y forma de pago.
Si la excursión se proyecta al mar, lago o río caudaloso, constancia de la Oficina respectiva,
de haber designado uno o más salvavidas de acuerdo al número de excursionistas.

No podrá efectuarse ninguna excursión escolar sin previa autorización, por escrito, de esta
Dirección Departamental de Educación, y deberán cumplir fielmente las exigencias que regula
el reglamento en mención.

Antes de efectuarse una excursión dentro del territorio nacional cada alumno hará, bajo la
dirección del respectivo profesor: Un croquis marcando la ruta que seguirá la excursión; una
síntesis geográfica e histórica de las poblaciones del itinerario: una referencia sobre los
principales accidentes geográficos (volcanes, sierras, valles, ríos, lagos, etc.) ubicados en la
ruta de la excursión; y una relación sobre las principales fuentes de riqueza del lugar o zona
que se visitará.
X) ACTIVIDADES CÍVICAS POR CONMEMORACIÓN DE LA INDEPENDENCIA PATRIA.
Comparto con ustedes las siguientes indicaciones dadas en la circular ministerial con algunas
modificaciones emanadas desde la Dirección Departamental de San Miguel.
1) Las actividades del mes cívico iniciarán el lunes 02 de septiembre y finalizarán el día 30
de septiembre.-
2) Las actividades cívicas, artísticas y culturales deben generar procesos de reflexión-
acción y motivar a las estudiantes a ser parte de la transformación del país. Que la
comunidad educativa identifique y valore la riqueza del patrimonio. Cultural.- Procuren
que la comunidad educativa participe en las fiestas patrias.
3) Los actos cívicos deben ser breves, concisos, bien organizados y puntuales; y
celebrarse en zonas o lugares comunitarios y seguros.
4) Durante las actividades cívicas guardar y cumplir con las medidas de seguridad, higiene
y saneamiento.
5) Las instituciones educativas deben estar ambientadas con elementos visuales alusivos
al mes cívico, sin caer en el exceso de gastos.
6) Hacer adecuaciones curriculares enfocando los contenidos curriculares que permitan
desarrollar competencias ciudadanas. Se sugiere hacer conversatorios cívicos,
concursos de dibujos, concursos de declamación, escritura de ensayos, creación de
composiciones, y otras.
7) La semana del 4 al 7 de septiembre se recorrerá la Antorcha Centroamericana por la
paz y la Libertad de El Salvador. Esta actividad la organizará el Tec. Manuel Palacios con
los Directores de las instituciones que tendrán participación.
8) El 08 de septiembre celebrarán las fiestas patrias las Escuelas de Educación Parvularia,
Escuelas de Educación Especial y Primer Ciclo (PRIMERA INFANCIA).- Se sugiere una
mañana cívica, artística y cultural, en espacios comunitarios que reúnan las
condiciones propicias. En caso de inclinarse por un pequeño desfile debe hacerse en
espacios comunitarios en recorridos cortos. -
9) Del 09 al 13 de septiembre se celebrará la semana cívica y se conmemorará la
independencia de los 5 países centroamericanos, en su orden: GUATEMALA,
HONDURAS, NICARAGIUA, COSTA RICA Y EL SALVADOR. Durante dicha semana se
reflexionará sobre los valores. (un valor por día)
10) Para conmemorar la independencia patria podrán hacerse actos cívicos y desfiles. Los
actos cívicos deberán celebrarse en el interior de las escuelas.
11) Los Centros Educativos rurales deben celebrar la independencia patria de forma
habitual. En caso que desfilen deben hacerlo en espacios comunitarios, o en espacios
cercanos al centro educativo, evitando la exposición prolongada al sol, manteniendo
hidratados a los estudiantes. Si es necesario deben solicitar apoyo a la PNC y al VMT.-
Podrán celebrarlo los días 13, 14 o 15 de septiembre.-
12) Los centros Educativos urbanos podrán desfilar juntos en el lugar indicado por el
Comité Cívico Local, Los desfiles serán cortos, bien organizados. - No se autorizarán
desfiles individuales en los barrios y colonias de las ciudades de los Distritos, el día 15
de septiembre.- Todo para evitar el congestionamiento de vehículos.
13) Los centros educativos URBANOS que no desfilen el 15 de septiembre podrán celebrar
un acto cívico dentro de la institución, u organizar desfile comunitario o alrededor de
su institución sin alterar el tráfico, en cualquiera de los días 13 o 14 de septiembre.
Deben coordinar con la PNC y con el VMT.-
14) Los Docentes que participen en los desfiles del 14 o 15 de septiembre tendrán derecho
a día compensatorio del 16 de septiembre, según lo dispone la Ley de Asuetos
Vacaciones y Licencias de los Empleados Públicos.
15) Las instituciones educativas que decidan participar en el DESFILE NACIONAL en calidad
de observadores el día 15 de septiembre, en San Salvador, deberán informarlo de
manera expresa ante la Dirección Departamental de Educación, a efectos de coordinar
la organización.
 16) Se mantiene el desfile general del 15 de septiembre en la Cabecera Departamental de
San Miguel, en el lugar previamente acordado (Avenida Roosevelt), la hora señalada y
con las instituciones que confirmen su participación. Los detalles se darán a conocer
en reunión del día 28 de agosto en las instalaciones de la Dirección Departamental de
Educación, en horario de 8; 00 AM en adelante.
17) Los desfiles se harán con estudiantes de Tercer Ciclo y Bachillerato en aquellas que
sean Complejos Educativos o Instituciones de Educación Media. - Se hará con
estudiantes de Segundo y Tercer Ciclos en aquellas instituciones que atiendan hasta
noveno grado. - y con estudiantes de Primero y Segundo Ciclos en aquellas
instituciones con esas poblaciones.
18) Podrán juntarse dos o más instituciones educativas que se encuentren en la misma área
geográfica, y realizar desfiles cívicos en el lugar más cercano a todas.
19) Los Directores, Docentes y Personal Administrativo que participen en el desfile del 15
de septiembre en la Cabecera Departamental de San Miguel, o en la ciudad del Distrito
Municipal tendrán derecho a asueto remunerado el día lunes 16 de septiembre,
conforme a la ley de Asuetos, Vacaciones y Licencias de los Empleados Públicos.
20) Los Directores y Docentes que participen en las actividades cívicas de sus instituciones
el día 14 o 15 de septiembre, gozarán de asueto remunerado el día 16 de septiembre,
conforme a la Ley de Asuetos Vacaciones y Licencias de los Empleados Públicos.
21) Los Directores, Docentes y Personal administrativo que participen en las actividades
cívicas de SAN SALVADOR el día 15 de septiembre, tendrán derecho a gozar de asueto
remunerado el día 16 de septiembre, conforme a la Ley de Asuetos Vacaciones y
Licencias de los Empleados Públicos. ( Siempre y cuando su participación haya sido
comunicado y organizado desde esta Dirección Departamental de Educación.)
22) Los Directores y Docentes que celebren las fiestas patrias el día 13 de septiembre
DEBERÁN presentarse a laborar el día lunes 16 de septiembre. -
AGRADEZCO A TODOS LA ATENCIÓN Y LECTURA DE LA PRESENTE CIRCULAR.

ATTE.
____________________________________________
LIC. MANUEL DOLORES RODRÍGUEZ NATIVÍ.
DIRECTOR DEPARTAMENTAL DE EDUCACILÓN.
SAN MIGUEL.