Evaluación Diagnóstica
Ciclo Escolar 2024-2025 1
"La constancia y el estudio hacen a los hombres grandes, y los hombres
grandes son el porvenir de la patria"
Benito Juárez
Nombre del alumno (a): ____________________________________________________
Nombre de la escuela: ____________________________________Grupo: ___________
Lugar: ________________________________________ Fecha: _______________________________
PERIODO DE
CAMPOS FORMATIVOS REACTIVOS LECTOESCRITURA EN EL QUE
SE ENCUENTRA:
LENGUAJES 10
PRESILÁBICO
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO 10 SILÁBICO
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES 5 SILÁBICO - ALFABÉTICO
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO 5 ALFABÉTICO
LENGUAJES
1.- Escribe tu nombre sobre la línea y dibújate en el recuadro.
Así soy
Mi nombre es:
_______________________________________________
Escucha con atención el siguiente cuento leído por tu profesor(a) y contesta.
El pollo Pepe va al colegio
El pollo Pepe es muy dormilón.
Hoy es su primer día de colegio.
¡Despierta, Pepe! ya salió el sol.
¡Date prisa, Pepe!
Ahora tienes que desayunar.
¡Come, Pepe!
¡Deprisa, Pepe!
Ya es hora de salir de casa.
Toma la mochila y la corbata.
¡Vamos, Pepe!
Todo el mundo ha llegado al colegio,
menos él.
Pero ¿dónde está el pollo Pepe?
¡Aquí estoy! ¡Quiero aprender a leer y a
escribir!
Nick Denchfield y Ant Parker. Adaptación.
2. Si recuerdas el cuento, Pepe es un pollo muy _____________. Encierra tu respuesta.
enojón cantador dormilón juguetón
3. ¿Cómo te imaginas que fue al colegio el pollo Pepe? ¿Recuerdas lo que llevaba?
Dibújalo.
4. Observa las imágenes que aparecen abajo, recórtalas y ordénalas de acuerdo con
el cuento “el pollo Pepe va al colegio”. Pégalas en los siguientes recuadros.
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5. Escribe en cada línea, la palabra que dicte tu profesor(a) correspondiente a la imagen.
6. Escribe en la línea, la oración que te dicte tu profesor(a).
7. Escucha con atención el enunciado que te leerá tu profesor(a) y después realiza lo
que te indique.
Pepe despierta cuando sale el sol.
8. ¿Qué pudo haber llevado el pollo Pepe en lugar de la mochila para guardar sus útiles
escolares?
Encierra tu respuesta.
un morral una alcancía un garrafón
9. El pollo Pepe miró el siguiente aviso en el colegio y eligió la actividad que empieza
como Ayúdale a encerrarla en el aviso.
Tareas felices
Actividades extraescolares
canto lectura escritura
Inscripciones abiertas
10. Así como el pollo Pepe, elige una actividad que te gusta hacer en tu nueva escuela.
Escribe y/o dibújala en el siguiente recuadro.
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
11. Colorea las manzanas que tienen números y tacha las que tienen letras.
12. Escribe en las macetas los números del 1 al 10 de menor a mayor.
13. Colorea las figuras según la indicación. Círculo amarillo, cuadrado verde, triángulo
rojo y rectángulo azul.
Observa la imagen y contesta lo que se te pide.
14.- Cuenta los elementos y escribe en los cuadros, cuántos hay de cada uno.
15. La ardilla cortó 9 nueces de un árbol. Si se comió 3, ¿cuántas nueces le quedaron?
R: ___________________________
16. En la granja, la gallina blanca puso 5 huevos y la gallina café puso 4. ¿Cuántos huevos
tienen entre las dos? R: ______________
17. Colorea el elemento que se indica.
El pez grande
El pato mediano
El caracol chico
18. Tacha los animales domésticos y encierra las plantas que tienen fruto.
19. Observa las siguientes imágenes y encierra en un círculo donde el niño se está
cuidando así mismo.
20. De las siguientes imágenes, tacha la que representa una acción que daña nuestra
salud si la consumimos constantemente.
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
21. Marca con una ✔ la acción que representa una forma de evitar un accidente.
22. Encierra las imágenes donde se respeta y cuida a los seres vivos.
23. Escribe en los círculos los números del 1 al 3 para indicar el orden de preparación de
un pastel.
24. Tacha las imágenes en las que no se respetan las reglas del aula.
25. Une con una línea las mismas actividades que pueden hacer niñas y niños.
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
26. Marca con una ✔ la localidad donde vives.
Ciudad Campo Costa
27. Encierra la imagen que representa una participación equilibrada entre hombres y
mujeres.
28. Enumera del 1 al 3, según el orden de las actividades.
29. Encierra la imagen que corresponde a un hábito de higiene personal.
30. Dibuja a los integrantes de tu familia.
